“按時上學”從建立“任務意識”開始。

源于幼兒園與小學教育出現(xiàn)的“行為規(guī)范的斷層”：培養(yǎng)孩子建立時間觀念，是幼小銜接一個非常重要的銜接環(huán)節(jié)。

第壹階教育基礎理論(一)

      下面介紹的幾個類型的“清晨計劃”，可以適應不同性格的孩子，家長們不妨試一試。

1.“一目了然”型清晨計劃

有時候，你會覺得，為什么這么簡單的幾件事，還是要做成 “提醒板” ？但你仔細觀察自己的孩子，就會發(fā)現(xiàn)，小孩是一種注意力會被無窮新鮮事拉走的“動物”，也許上完廁所就被窗邊的鳥兒吸引過去了，所以用這樣的方式建立順序感、節(jié)奏感，的確會很有效。

這個。

比如，下面計劃一看就是給女孩做的“早晨計劃”，勝在簡單，有圖片，字體顏色好看清晰，可以貼在孩子床邊，是不是一目了然？

我們的 “清晨事項”：上廁所、吃早飯、刷牙、穿衣、梳頭、整理書包，上學去嘍！

＊下面這種，還留有兩個可以活動的位置，表明今天是星期幾，是上學日，還是在家日。

我的“清晨事項”：醒來、鋪床、洗臉、穿衣、吃早飯、刷牙、梳頭、準備好書包、穿外套、等班車。

2.Check List 型早晨計劃

這種計劃比就更進一步了，有完成打勾的功能。一開始的時候，完成任務，就打一個勾，打勾會給孩子成就感。不過這樣的設計，需要每天打印一張新的計劃，有點浪費紙張。

這樣的表格可以用一周，算是一種改良。

當然，還可以想點新方法，可以反復用同一張計劃紙。右邊的綠色笑臉圓圈，是一種可多次使用的小粘紙。

或者，像這樣，分成兩欄。一欄是要做的事項，一欄是完成的事項。白色的小圓點也是起到黏著的作用，可反復使用。

這個是不是更巧妙了？在夾子上寫上任務，完成了，就移到另一面。這個也不局限于早晨計劃，可以用在每天的 daily to do list 上。

這個也很好玩，做完了，就翻上去，黑色部分可以互相黏著，也可以輕易拉開復原。

這種利用磁鐵的設計也很不錯，家里有兩個孩子，這樣對比一下，也能起到讓孩子們互相激勵的作用。

第壹階教育給家長和孩子建議的：時間表型清晨計劃。

6:15  起床

6:20  整理床鋪（現(xiàn)在孩子自己鋪床的可不多）

6:30  刷牙洗臉

6:35  扎辮子（女孩）

6:40  早餐

7:10  換衣服，去上學

家長看看，是不是按照這個時間表，孩子就不會遲到了。

＊特別提示：

1.家長可根據(jù)距離學校遠近，調(diào)整時間；

2.制作時一定要讓孩子參與進來；

3.要考慮不同能力和不同性格的孩子使用哪種形式；

4.可以和老師共同配合，幫助孩子養(yǎng)成“按時上學”的好習慣；

5.最重要的：家長一定要和孩子一起堅持。

看看哪位家長和孩子能把這個時間表做的更漂亮，更有趣，能鼓勵孩子參與到其中哦！

養(yǎng)成不遲到的好習慣，行動吧！