經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)后，參加了此次的月考，雖然題都是基礎(chǔ)也并不是特別的偏難，但是還是暴露出自己的諸多問題。此次成績(jī)并不是特別的理想，很多理論還有有自己做過的題卻依舊還是做錯(cuò)了。說明自己的基礎(chǔ)并不是特別扎實(shí)，很多學(xué)習(xí)了的東西都忘了，不過這次的月考還是很不錯(cuò)的，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的很多不足之處。
 
　　從整個(gè)試卷上去分析，丟分最多的就是選擇題，雖然平時(shí)也有在刷題，但是只刷題是不夠的，重點(diǎn)是要去分析錯(cuò)題的原因，理解題意，從出題人的思路去分析。這一道題是要考察什么知識(shí)點(diǎn)，然后去拓展，不管是會(huì)的還是不會(huì)的，都去看一遍，記在腦子里。很多東西都是第一遍會(huì)了，多看幾遍之后，就會(huì)產(chǎn)生一些新的想法，這樣也能從中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
 
　　另一個(gè)方面丟分的就是程序分析題，程序分析主要就是找BUG 和讀程序運(yùn)行結(jié)果。很多時(shí)候程序的書寫和我們平時(shí)自己的書寫方式不一樣，或許我們就會(huì)認(rèn)為程序?qū)戝e(cuò)了。其實(shí)不然，我們自己寫程序大部分時(shí)間是在課堂上，看著老師寫了一遍代碼后，我們?nèi)ツ７?，或者說直接照著敲一遍，但這樣始終是被局限了。我們可以照著敲，也可以去模仿，但之后一定要去多看不同樣的代碼，比如說，用以功能的實(shí)現(xiàn)肯定不止一種代碼能實(shí)現(xiàn)。那我們就應(yīng)該嘗試用另一種代碼也去實(shí)現(xiàn)這一種功能。
 
　　在代碼的書寫上知道哪些代碼是可以省略不寫，哪些是必須有的。雖然有軟件的智能工具幫助我們，我們能更快的書寫出代碼，但是對(duì)我們而言，也并不是一件絕對(duì)的好事。所以有時(shí)候，也可以嘗試一下用書寫或者記事本敲一下代碼。看自己是否真的掌握了這一功能的實(shí)現(xiàn)，這也對(duì)我們的程序分析題肯定是有幫助的。
 
　　盡管在簡(jiǎn)答題上并沒有丟分，但是從自身方面發(fā)現(xiàn)，并沒有真正的從程序上理解到是怎樣的一個(gè)過程，只是把筆記或者說書上的蚊子背了下來。最好的方法還是應(yīng)該一邊在敲代碼的時(shí)候，一邊去理解，并且標(biāo)注上注釋，這樣簡(jiǎn)答題才能印在腦子里。
 
　　經(jīng)過這次的月考，還是收獲了不少東西?？荚嚨哪康闹饕菫榱俗屪约褐缹W(xué)的怎么樣，去做一些怎樣的改變的方式。在之后的學(xué)習(xí)中，我要多敲代碼，看不懂的代碼，從真正意義上去理解，并不是知道這個(gè)代碼怎么寫就不夠了，畢竟基礎(chǔ)很重要，理解萬歲！
 
　　J18班 郭*雙