寫作是從模仿開(kāi)始的，任何人都不可能在一開(kāi)始就能寫出非常優(yōu)秀的文章，在初中的時(shí)候，同學(xué)們就應(yīng)該養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣，很多的文學(xué)作家寫出來(lái)的書(shū)籍都很符合現(xiàn)代的中學(xué)生，學(xué)生可以做做這些文學(xué)作家的作品摘抄或閱讀，對(duì)寫作特別有用。不過(guò)，閱讀也是要看作品的，不建議看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)和一些煽情作品，華而不實(shí)，無(wú)病呻吟，寫作這些東西看多了就會(huì)自然而然的模仿，這種風(fēng)格閱卷老師看到會(huì)不高興的。這些文學(xué)素養(yǎng)的慢慢提升，對(duì)寫作和課外閱讀等都有著潛移默化的幫助，是真的。

博覽群書(shū)是培養(yǎng)孩子語(yǔ)文素養(yǎng)基本功之一，甚至可以說(shuō)閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的根本。大量的課外閱讀是提高孩子語(yǔ)文水平不可替代的手段。美國(guó)心理學(xué)家克拉森的心理實(shí)驗(yàn)研究表明，學(xué)生充滿興趣的課外閱讀對(duì)提高他們寫作能力的作用，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于機(jī)械的寫作訓(xùn)練。因此，不光是初中生，所有人，只要有提升自己文學(xué)素養(yǎng)的想法，就應(yīng)該多看書(shū)，看好書(shū)。初中我們了解了很多的世界名著，但真正原因去花時(shí)間看的學(xué)生還是很少，這些名著都是對(duì)初中學(xué)生很有幫助的，非常適合學(xué)生。尤其是那些名著的經(jīng)典名句，不說(shuō)別的，將它們放進(jìn)自己的作文中肯定會(huì)讓自己的文章更加有吸引力。這里也給大家?guī)?lái)了世界名著里的經(jīng)典名言200句！很有用，值得孩子三番五次閱讀！

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