本文作文從五岳教育服務(wù)聯(lián)考下挑選，此次考試涉及高三年級，從中選出5篇優(yōu)秀作文供大家交流學(xué)習(xí)。

題目：

爺爺去世三年了。今年暑假，奶奶難得一個人跟團(tuán)出去旅游了。爸爸為了讓奶奶高興，把爺爺奶奶原本堆滿了舊物的小房間收拾一新：當(dāng)年爺爺不離手的老半導(dǎo)體收音機被爸爸收拾給了撿破爛的老大爺，爺爺過去常穿的幾件舊衣服也被清理了。爺爺奶奶的小房間收拾過了，變得簡單寬敞了，爸爸又從家具城買了幾件新家具充實了舊居，他顯得很滿意，對小明說：“奶奶一定很高興。”可奶奶回來后，卻氣得直踩腳，說爸爸不孝順，忘本。要求爸爸立刻把丟棄的半導(dǎo)體收音機和舊衣服都找回來，不管花多少錢。說那是老頭子留在家里的一點味道，你們都嫌棄了？爸爸和小明都愣住了。

請從下列兩個任務(wù)中任選一個，完成寫作。

1.以小明（高二學(xué)生）的身份給奶奶寫一封信，表明自己對這件事的立場態(tài)度。

2.這個矛盾該如何解決呢？請結(jié)合材料寫一篇記敘文，對下面的情節(jié)進(jìn)行續(xù)寫。

要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意；切合身份，貼合背景；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

作文欣賞：

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