統(tǒng)計學對科研工作者有多重要呢?只要是做科研,就需要進行科學研究的探索和撰寫科研論文,在這其中,都離不了從實驗設計、收集和分析數(shù)據(jù)的步驟,這些都必須要用到統(tǒng)計學方法。 然而,大家一想起統(tǒng)計學,腦海里免不了出現(xiàn)那些晦澀難懂的統(tǒng)計學原理和計算公式,還有各種試驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計方法的選擇,不免頭痛。接下來,我們將對統(tǒng)計學的基本術語、各種統(tǒng)計方法和統(tǒng)計學的入門方法支招,幫你快速入門統(tǒng)計學。 第一部分:統(tǒng)計學的基本術語 ①總體: 要研究的對象全體,例如一個社區(qū),一個特定人群,一個血樣。 ②樣本: 從總體中抽取的子集,即從總體中抽取的一部分有代表性的個體。 ③個體: 每一個研究對象 ④樣本容量: 樣本中包含的個體數(shù)量 ⑤隨機誤差,也叫抽樣誤差。 這是由于試驗中無法控制的內(nèi)在和外在的偶然因素所造成 ⑥系統(tǒng)誤差,也叫片面誤差。 這是由于試驗條件控制不一致、測量儀器不準、試劑配制不當、試驗人員粗心大意使稱量、觀測、記載、抄錄、計算中出現(xiàn)錯誤等人為因素而引起的。 ⑦準確性,也叫準確度。 指在調(diào)查或試驗中某一試驗指標或性狀的觀測值與其真值接近的程度。 ⑧精確性,也叫精確度。 指調(diào)查或試驗中同一試驗指標或性狀的重復觀測值彼此接近的程度。 ⑨正態(tài)分布: 若隨機變量服從一個位置參數(shù)為、尺度參數(shù)為的概率分布,且其概率密度函數(shù)為則這個隨機變量就稱為正態(tài)隨機變量,正態(tài)隨機變量服從的分布就稱為正態(tài)分布。正態(tài)分布具有兩個參數(shù)μ和σ^2的連續(xù)型隨機變量的分布,第一參數(shù)μ是服從正態(tài)分布的隨機變量的均值,第二個參數(shù)σ^2是此隨機變量的方差,所以正態(tài)分布記作N(μ,σ^2)。當μ=0,σ^2 =1時,稱為標準正態(tài)分布,記為N(0,1) ⑩中心極限定理: 大量的獨立隨機變量之和具有近似于正態(tài)的分布。 第二部分:常見統(tǒng)計學統(tǒng)計方法的選擇 1、兩組資料: 舉個例子:按規(guī)定苗木平均高達1.60m以上可以出圃,今在苗圃中隨機抽取10株苗木,測定的苗木高度,想要檢測苗木平均高是否達到出圃要求 1)大樣本資料或服從正態(tài)分布的小樣本資料
2)小樣本偏態(tài)分布資料,則用成組的Wilcoxon秩和檢驗 2、多組資料: 例如,為研究郁金對低張性缺氧小鼠存活時間的影響,將36只小鼠隨機分為A、B、C三組,每組12只,雌雄各半,分別以10g/kg, 20g/kg, 40g/kg三種不同劑量的郁金灌胃,各組小鼠均同時置于放有鈉石灰的250ml密閉廣口瓶中,觀察小鼠存活時間。 1)若大樣本資料或服從正態(tài)分布,并且方差齊性,則作完全隨機的方差分析。如果方差分析的統(tǒng)計檢驗為有統(tǒng)計學意義,則進一步作統(tǒng)計分析:選擇合適的方法(如:LSD檢驗,Bonferroni檢驗等)進行兩兩比較。 2)如果小樣本的偏態(tài)分布資料或方差不齊,則作Kruskal Wallis的統(tǒng)計檢驗。如果Kruskal Wallis的統(tǒng)計檢驗為有統(tǒng)計學意義,則進一步作統(tǒng)計分析:選擇合適的方法(如:用成組的Wilcoxon秩和檢驗,但用Bonferroni方法校正P值等)進行兩兩比較。 第三部分:如何學好統(tǒng)計學? 1、學習目標: ①熟悉每個統(tǒng)計學指標的定義概念; ②了解每種統(tǒng)計方法所適用的分析情景及所能解決的實際問題; ③能讀懂各種統(tǒng)計指標在不同數(shù)值水平的含義; ④能應用統(tǒng)計學軟件進行統(tǒng)計學分析; ⑤知道統(tǒng)計學公式的原理和由來,能自己推導公式(這一步不強求)。 2、學習進階: ①手頭上有一兩本介紹統(tǒng)計學的書籍,了解基本的統(tǒng)計學概念;這里生物醫(yī)學相關的科研工作者,推薦看《醫(yī)學統(tǒng)計學》課本就足夠了;當然,如果覺得統(tǒng)計學課本太過于枯燥,可以讀一些類似于《深入淺出統(tǒng)計學》《白話統(tǒng)計學》《漫畫統(tǒng)計學》《愛上統(tǒng)計學》這樣趣味性較強的讀物,主要對統(tǒng)計學概念足夠熟悉,這一步的目的就達到了; ②如果能拿出大塊的時間,建議去慕課上看一看《統(tǒng)計學》相關課程,比如中山大學、南京醫(yī)科大學都出品了比較好的課程,或者網(wǎng)易公開課可汗學院的《統(tǒng)計學》,有較好的口碑,可以進行系統(tǒng)性學習; ③跟著統(tǒng)計學基礎比較好的課題組成員一起進行實驗設計、收集分析數(shù)據(jù),不懂的多查資料多請教,跟著項目補充自己欠缺的統(tǒng)計學知識,印象更加深刻,對知識掌握得更牢固; ④善用統(tǒng)計學相關的論壇、公眾號、博客等資源進行碎片化的學習,補充更新統(tǒng)計學知識要點; ⑤掌握兩種以上的統(tǒng)計學軟件,最常用的是SPSS軟件,其次推薦掌握R語言,如果學有余力,可以再了解學習一下Stata,matlab等高級的統(tǒng)計學軟件; ⑥再往上進階,需要掌握一些高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論等基本的數(shù)理公式,了解統(tǒng)計方法公式的推導,知其所以然。 對于統(tǒng)計學的學習,了解了再多概念、看了再多書籍也只是開始。只有真的開始分析和設計一項內(nèi)容,才能真正的學會統(tǒng)計。解決實驗分析中的問題,你才能真正學會統(tǒng)計學。 發(fā)表了第一篇文章,后面你就能舉一反三了! |
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