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9.10教師節(jié)特刊 √ 一支粉筆譜春秋,三尺講臺育李桃

 江南草民圖書館 2019-09-11
牧也莊園
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9.10教師節(jié)特刊 √ 一支粉筆譜春秋,三尺講臺育李桃

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上刊詩人:

江菊生、鄧漢章、霞光瑞彩(天津)、茹恩權(quán)、鄧嶸、云奇 吉林、周祥云、田茂(內(nèi)蒙古)、高山流水、段岳嶺(內(nèi)蒙古)、宋士杰(碧水來兮)、清爽、楊忠科、姜振利、滕陽公子、丁丁   黑龍江、丁金波、閑情逸致  河南、浙江朱守平、為你而風(fēng)、趙繼田、(排名不分先后)


————————————


筑夢校園

撰聯(lián)/江菊生

樂作人梯,三尺講臺鋪錦繡;

甘當(dāng)學(xué)范,滿園桃李吐芬芳。


七律 教師節(jié)新感

文/鄧漢章

又逢一歲重師時,個里酸甜只自知。

幾見尊嚴(yán)羞辱盡,不聞校鬧惡行馳。

學(xué)生要做無韁馬,家長翻為護(hù)崽獅。

至圣今朝若還在,棲棲不定欲何之?


七律.謝師恩

文/霞光瑞彩(天津)

今逢節(jié)日謝師恩,授業(yè)勤耕抱負(fù)存。

三尺講臺揮翰墨,一支粉筆筑精魂。

德言答惑疑團(tuán)解,立志傳知舍命奔。

瀝血嘔心桃李盛,無私奉獻(xiàn)耀乾坤。

教師吟

文/茹恩權(quán)

萬家入夜昏燈下,查漏批疵未走神。

無悔人梯紅燭頌,傾情學(xué)子膽肝陳。

教鞭指點愚頑化,粉筆揮書智慧伸。

酷暑寒霜催鬢白,滿園桃李慰微薪。


教師節(jié)寄語師院諸位恩師

文/鄧嶸

學(xué)院燈樓不夜天,恩師背影照無眠。

一張圖解千秋史,三尺臺開萬畝田。

漢簡秦碑專意證,唐詩宋韻悉心研。

時光荏苒驚回首,榮譽(yù)牌前鬢雪鬈。


教師

文/云奇 吉林

丹心細(xì)雨沐芬芳,筆運春風(fēng)透墨香。

三尺講臺抒妙語,五更書案閱文章。

無私敬業(yè)情誼遠(yuǎn),有道資深品位長。

解惑答疑鋪錦繡,花開各界紫金梁。


七律.慶祝第三十五個教師節(jié)

文/周祥云

一年一度漾金風(fēng),又是西賓笑靨紅。

粉筆生涯書日月,春光桃李映花叢。

斑斑白發(fā)無言悔,寸寸蠶絲有立功。

隴畝躬耕身盡瘁,秋天碩果慶收豐。

七律   教師節(jié)感言  (新韻)

文/田茂(內(nèi)蒙古)

又逢節(jié)日尊師紀(jì),手捧嘉書感黨恩。

三尺講臺馳駿馬,一支粉筆寫丹心。

風(fēng)和雨潤出苗壯,意切情融報李芬。

不忍離開芳草地,落紅還做護(hù)花人。


七律.教師節(jié)感賦(新韻)

文/高山流水

從職殷殷四秩冬,深諳育化泰山宏。

專攻術(shù)業(yè)須勤勉,示范言行豈可輕。

用意拳拳桃李碩,傾情眷眷教師風(fēng)。

文翁化蜀千年頌,華夏綿綿繼不窮。


七律 教師節(jié)

文/段岳嶺(內(nèi)蒙古)

晨曦映照送西霞,只顧童生少顧家。

教子相夫安寶樹,持身處己育奇葩。

新苗潤澤多星發(fā),細(xì)雨滋榮每朵花。

篤定青春需放眼,韶華付出不言夸。


七律 教師頌

文/段岳嶺(內(nèi)蒙古)

但有才華枉作師,何須氣概讓人知。

教書未必能傳義,苦讀還需會解枝。

且看深情扶幸運,休言厚愛秀英姿。

終生付出尋思去,盡日虔誠樂幾時。

五絕.粉筆吟

文/周祥云

淳樸絕無華,辛勞惠萬家。

一生勤寫畫,盡瘁潔如花。


七絕 老師您好

文/宋士杰(碧水來兮)

夫子杏壇王氣儔,執(zhí)鞭千古領(lǐng)風(fēng)流。

松煙不廢江河志,代有才人繪五洲。

 注:松煙代指墨


七絕 寄語教師

文/清爽

多多汗水潤花臺,世界芬芳?xì)q歲來。

但有園丁誰曉苦,丹心一片細(xì)培栽。


七絕    園丁贊

文/江菊生

終生樂作教書匠,一片丹心在學(xué)堂。

三尺講臺抒錦繡,滿園桃李競芬芳。

七絕·教師節(jié)有感

文/楊忠科

先為學(xué)子后為師,釋道開蒙未竟時。

先輩后生從不倦,相傳代代最為癡。

人人總會作人師,解惑傳學(xué)未竟時。

相授何須尋雅序,凡間處處可言詞。


感恩教師節(jié)

文/姜振利

節(jié)日高歌誦母親,清茶一盞謝師恩。

千年大計教為本,天下誰人不敬尊。


教師贊

文/姜振利

詩書禮義蘊(yùn)涵深,累月連年踏斗辰。

勤苦舌耕燃蠟炬,經(jīng)綸滿腹育才人。


開學(xué)

——獻(xiàn)給教師節(jié)

文/滕陽公子

七月狂游八月閑,暑期已寄水云間。

燈前誰在備新課,怕得頑心拉不還。

絕句四首  教師節(jié)感懷(新韻

 文 / 丁丁   黑龍江

                     ( 一)

從教為師重任肩,講臺三尺卅七年。

未曾惰怠與敷衍,傾注身心苦亦甜。

                      (二)

清風(fēng)兩袖拒沾塵,尚品崇德抵萬金。

甘做燭蠶燃吐盡,此生無悔鑄師魂。

                      (三)

教書授業(yè)力薄微,執(zhí)念講壇兩鬢頹。

心血栽培傾苑圃,枝繁葉茂果生輝。

                      (四)

從業(yè)園丁苦作耘,花鮮果碩慰師心。

韶華不負(fù)流年去,桃李芬芳爛漫春。

一剪梅·師恩

文/丁金波

學(xué)海無涯鞭作舟。春雨無聲,細(xì)韻悠悠。丹心一片向陽傾,燭淚揚塵,霜鬢驚秋。

楚水湘云任我游。際會三江,更上層樓。尊前愧說感君恩,綺夢同圓,壯志高酬。


清平樂  教師節(jié)感懷

文/江菊生

金風(fēng)送爽,陣陣書聲朗。樂作人梯圓夢想,不負(fù)生民厚望。

立身三尺平臺,情牽祖國將來。期待莘莘學(xué)子,新苗茁壯成材。


漢宮春 獻(xiàn)給教師節(jié)

文/段岳嶺(內(nèi)蒙古)

默默耕耘,不圖能回報,欣有薪酬。精心解疑釋惑,不會憂愁。平生傳道,授課業(yè)、反復(fù)從頭。誨不倦,不厭其煩。勤勞學(xué)海遨游。

風(fēng)雨雪霜誰顧。歲月隨便去,努力爭優(yōu)。淡看教書寂寞,也羨風(fēng)流。芳華易老,憶往昔,欣慰無憂。望日月、年年依舊,講臺勝似瓊樓。

滿江紅  春風(fēng)化雨

文/閑情逸致  河南

塑造靈魂,傾心血,教書解意。孤燭影,臨窗伏案,作批精細(xì)。授業(yè)傳疑勤奉獻(xiàn),樹人共勉忘名利。似春風(fēng)、化雨潤英花,滋新卉。

披星月,無怨悔。親學(xué)子,忠崗位。青春付鴻業(yè),似癡如醉。碧血丹心垂世史,蒼顏白發(fā)添琦瑋。看桃李、遍地綻欣榮,爭妍麗。


沁園春   教師節(jié)

文/浙江朱守平

吐絲春蠶,引路明燈,育苗園丁。見課堂解惑,滔滔豪語,操場訓(xùn)練,躍躍尖兵。自律循章,愛生若子,流水綿長永世情。雖勞累,卻紅心依舊,白發(fā)無驚。

忠誠事業(yè)兢兢。低薪水、莫聞有怨鳴。任舍鄰夸富,未曾攀比,眷親漠視,免與論評。心系初衷,行當(dāng)不變,開闊胸懷日月旌。又逢節(jié),祝氛圍改善,待遇公平。


鶴沖天 感恩教師

文/為你而風(fēng)

師恩難忘??傇谛念^漾。游夢少年時,春心向。想校園春色,書本桌前齊放。知文論字講。雖苦猶甜,伴讀我秋千蕩。

匆匆歲月,今是秋花霜相。憶往事當(dāng)年,心愁悵。我且飄零在外,相思那、師宗樣。聲聲書讀響。你把浮名,換了淺吟低唱。

調(diào)笑令 師心

文/趙繼田

無怨,無怨,默默師心一片。教書育德春蠶,乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)帆。

帆遠(yuǎn),帆遠(yuǎn),儒子精神可見。


調(diào)笑令 師恩

文/趙繼田

滋潤,滋潤,育李培桃振奮。撐燈閱卷批文,師恩似海愛真。 

真愛,真愛,無怨精神大愛。


調(diào)笑令 儒子(新韻)

文/趙繼田

儒子,儒子,教育耕耘不止。春蠶到死無私,躹躬盡瘁筆執(zhí)。

執(zhí)筆,執(zhí)筆,仁愛霞光麗麗。

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