
9月5日,從河南省政府新聞辦召開(kāi)的全省教師待遇政策落實(shí)情況新聞發(fā)布會(huì)上獲悉,河南省市縣三級(jí)財(cái)政通過(guò)動(dòng)用預(yù)算穩(wěn)定調(diào)節(jié)基金、調(diào)整優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)等途徑,目前已籌措36億元用于發(fā)放“一補(bǔ)兩貼”。截至8月19日,全省17個(gè)省轄市中13個(gè)“一補(bǔ)兩貼”已全部發(fā)放到位,其余4個(gè)部分發(fā)放到位,省委省政府出臺(tái)的各項(xiàng)政策正在變成每一位教師手中實(shí)實(shí)在在的收獲。 規(guī)范教師編制管理,三方面創(chuàng)新政策落實(shí) 
發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng),河南省政府副秘書(shū)長(zhǎng)、辦公室主任王作成說(shuō):“按照‘急事先辦、保障重點(diǎn)、逐步解決’的原則,省委編辦為鄭州等中小學(xué)教職工編制缺口較大的省轄市調(diào)劑了部分事業(yè)編制,為部分新建的公辦中小學(xué)、幼兒園增加了事業(yè)機(jī)構(gòu)限額。” 在創(chuàng)新高校編制管理方面,河南省選取了10所省屬高校開(kāi)展員額制管理試點(diǎn)。建立了高層次人才引進(jìn)“綠色通道”,對(duì)省屬高校急需引進(jìn)的高層次人才,符合人才編制使用條件的,及時(shí)核定下達(dá)了人才編制。 為提高農(nóng)村地區(qū)教學(xué)水平,河南省繼續(xù)擴(kuò)大特崗教師規(guī)模。今年中央和河南省共下達(dá)特崗教師計(jì)劃15800名,比去年增加300名,對(duì)提高農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、優(yōu)化農(nóng)村師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展都將發(fā)揮重要作用。 深化教師人事制度改革,保障老師“教有所稱(chēng)” 提高高級(jí)職稱(chēng)崗位結(jié)構(gòu)比例,王作成說(shuō):“對(duì)普通高等院校、中等職業(yè)學(xué)校、高中、初中、小學(xué)、幼兒園的專(zhuān)業(yè)技術(shù)高級(jí)職稱(chēng)崗位結(jié)構(gòu)比例,在原有基礎(chǔ)上,分別進(jìn)行了5%至8%不同幅度的提高?!?/p> 在下放職稱(chēng)評(píng)審權(quán)限方面,截至目前,全省共有103所高校申請(qǐng)組建了高中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì),由高校根據(jù)相關(guān)政策要求,自主制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、自主組織評(píng)審、自主發(fā)文辦證、自主考核聘任,其他暫不具備條件的高??晌杏性u(píng)審權(quán)的高?;蚵?lián)合組織評(píng)委會(huì)開(kāi)展職稱(chēng)評(píng)審工作。全面下放中小學(xué)職稱(chēng)評(píng)審權(quán)限,將高級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)審權(quán)限由省下放到省轄市,將一級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)審權(quán)限由省轄市下放到縣(市、區(qū)),由教育部門(mén)負(fù)責(zé)中小學(xué)職稱(chēng)評(píng)審的具體組織實(shí)施。 如何保障農(nóng)村教師職稱(chēng)崗位評(píng)定?王作成介紹,對(duì)農(nóng)村教師進(jìn)行鼓勵(lì)性?xún)A斜。 規(guī)定在農(nóng)村連續(xù)從教男滿(mǎn)25年、女滿(mǎn)20年的在編在崗教師,可不受崗位結(jié)構(gòu)比例限制,符合申報(bào)條件的,直接評(píng)聘中小學(xué)一級(jí)教師。在農(nóng)村學(xué)校從教且教齡男滿(mǎn)30年、女滿(mǎn)25年的在編在崗教師,符合申報(bào)條件的,可不受崗位結(jié)構(gòu)比例限制,評(píng)聘中小學(xué)高級(jí)教師。在農(nóng)村連續(xù)從教滿(mǎn)30年且離法定退休年齡不滿(mǎn)5年的農(nóng)村教師,可不受崗位結(jié)構(gòu)比例限制,考核認(rèn)定中小學(xué)一級(jí)教師。 除此之外,河南省還大力擴(kuò)大學(xué)校用人自主權(quán)。高校可根據(jù)事業(yè)發(fā)展、學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)需要,在編制或員額總量?jī)?nèi),自主公開(kāi)招聘人才。其中,招聘博士研究生和副高級(jí)職稱(chēng)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,人力資源社會(huì)保障部門(mén)和高校主管部門(mén)不再進(jìn)行前置備案和審核,人員到崗后辦理相關(guān)備案事宜。 改善農(nóng)村教師住房條件,到2022年,為在編在崗教師提供一人一套周轉(zhuǎn)宿舍 經(jīng)省政府常務(wù)會(huì)議研究,河南省政府辦公廳印發(fā)了《河南省農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)實(shí)施方案》和《河南省農(nóng)村教師住房建設(shè)工作實(shí)施方案》。計(jì)劃到2022年,通過(guò)改建、配建、新建三個(gè)渠道,基本實(shí)現(xiàn)全省在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(不含縣城所在鎮(zhèn))及以下公辦義務(wù)教育學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))工作的特崗教師、支教交流教師、離家較遠(yuǎn)需在校食宿的在編在崗教師一人一套周轉(zhuǎn)宿舍。 認(rèn)真謀劃周轉(zhuǎn)宿舍、教師住房政策措施,河南省鼓勵(lì)縣(市、區(qū))政府采用多種形式和渠道解決農(nóng)村教師住房問(wèn)題,改善農(nóng)村教師住房條件,計(jì)劃3-5年內(nèi),通過(guò)建設(shè)商品住房、組織團(tuán)購(gòu)、發(fā)放購(gòu)房補(bǔ)貼或優(yōu)惠券、按照當(dāng)?shù)毓夥空咛峁┙處煿⒆庾〉确绞?,穩(wěn)妥有序滿(mǎn)足全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)(不包括縣城所在鎮(zhèn))及以下學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))在編在崗教師的基本住房需求,購(gòu)買(mǎi)商品住房的原則上每平方米價(jià)格比同地段同品質(zhì)商品房?jī)?yōu)惠不低于1000元,或結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際優(yōu)惠幅度不低于20%。 目前,全省17個(gè)省轄市都已經(jīng)完成了對(duì)教師周轉(zhuǎn)宿舍需求的摸底,開(kāi)展了布點(diǎn)、規(guī)劃、區(qū)域覆蓋等具體情況的調(diào)研,啟動(dòng)了資金測(cè)算和編制項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃等前期準(zhǔn)備工作。 提高教師收入待遇,籌措36億元用于發(fā)放“一補(bǔ)兩貼” 提高教師待遇,讓廣大教師擁有職業(yè)自豪感,6月份,河南省政府辦公廳印發(fā)了《關(guān)于盡快落實(shí)提高教師待遇政策的通知》,要求各地、各有關(guān)部門(mén)切實(shí)加快“二補(bǔ)兩貼”發(fā)放工作進(jìn)度。 河南省財(cái)政廳主動(dòng)謀劃“一補(bǔ)兩貼”經(jīng)費(fèi)籌措辦法,分類(lèi)、分項(xiàng)確定各級(jí)補(bǔ)助比例,壓實(shí)各級(jí)財(cái)政支出責(zé)任。在今年實(shí)施更大規(guī)模減稅降費(fèi)、財(cái)政收支壓力增大的背景下,省市縣三級(jí)財(cái)政目前已籌措36億元用于發(fā)放“一補(bǔ)兩貼”。 除此之外,河南省人力資源社會(huì)保障廳廣泛征求意見(jiàn),精準(zhǔn)設(shè)計(jì)班主任津貼和教齡津貼發(fā)放辦法。河南省政府及有關(guān)部門(mén)通過(guò)建立周報(bào)制度、開(kāi)展實(shí)地督查等手段,有效推動(dòng)政策落實(shí)、補(bǔ)貼到位。 為了了解各地教師待遇政策落實(shí)情況,河南省政府辦公廳委托第三方機(jī)構(gòu)對(duì)全省17個(gè)省轄市2462所中小學(xué)的3800名教師進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查。從調(diào)查的結(jié)果看,截至8月19日,全省17個(gè)省轄市中13個(gè)“一補(bǔ)兩貼”已全部發(fā)放到位,其余4個(gè)部分發(fā)放到位。99.1%的受訪教師表示知曉省委、省政府提高教師待遇的政策。92. 6%的受訪教師表示所在學(xué)校已經(jīng)將每名教師應(yīng)該增加的津補(bǔ)貼金額明細(xì)情況進(jìn)行公示,86.3%的受訪教師表示教齡津貼已經(jīng)足額發(fā)放,86. 4%的受訪教師表示班主任津貼已經(jīng)足額發(fā)放,85.2%的受訪教師表示鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助已經(jīng)足額發(fā)放,對(duì)于進(jìn)度較慢的市縣,省政府已經(jīng)采取措施督促其加快進(jìn)度。 8月底,河南省政府辦公廳再次委托第三方機(jī)構(gòu)對(duì)進(jìn)度較慢的市縣進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果顯示,原來(lái)沒(méi)有按時(shí)到位的正在陸續(xù)發(fā)放到位,發(fā)放情況較上次調(diào)查有明顯進(jìn)展,省委省政府出臺(tái)的各項(xiàng)政策正在變成每一位教師手中實(shí)實(shí)在在的收獲。 教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程,辦好教育事業(yè),是全社會(huì)共同的責(zé)任。河南省落實(shí)教師各項(xiàng)待遇的政策舉措、進(jìn)展成效,進(jìn)一步提升廣大教師的職業(yè)自豪感,引導(dǎo)社會(huì)公眾更加關(guān)心支持教師隊(duì)伍建設(shè),為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。
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