朱熹一首《勸學(xué)詩/偶成》，成為了多少學(xué)子求知的座右銘！

朱熹（1130年9月15日～1200年4月23日），行五十二，小名沋郎，小字季延，字元晦，一字仲晦，號晦庵，晚稱晦翁，又稱紫陽先生、考亭先生、滄州病叟、云谷老人、逆翁。謚文，又稱朱文公。漢族，祖籍南宋江南東路徽州府婺源縣（今江西省婺源），出生于南劍州尤溪（今屬福建三明市）。南宋著名的理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、教育家、詩人、閩學(xué)派的代表人物，世稱朱子，是孔子、孟子以來最杰出的弘揚儒學(xué)的大師。

所以，朱熹的思想也影響著一代代人，其中他寫的一首《勸學(xué)詩/偶成》，八、九百年來，一直是人們推崇和教育年青人的藍(lán)本，也成為了很多有志青年求知的座右銘！

這首《勸學(xué)詩》便是：

《勸學(xué)詩 / 偶成》宋代：朱熹

少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

我們把這首詩解釋為：青春的日子十分容易逝去，學(xué)問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經(jīng)在秋風(fēng)里沙沙作響了。

朱熹用'偶成'來作為詩的題目，雖說像是不經(jīng)意中所得，其實他是在用一生的經(jīng)驗和智慧在告訴人們：

人生短短幾十年，稍縱即逝，而學(xué)問、事業(yè)不是一蹴而就，他需要耗費大量的時間和精力才能有所達(dá)成。所以他說：'少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕'。就是說明'學(xué)'之難，需要不懈的努力。告誡年輕人應(yīng)該珍惜自己美好的年華，努力學(xué)習(xí)，切莫讓可貴的時光從身邊白白地溜走。

而用前人典故'未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。'比喻時間快過，歲月易逝的程度，并結(jié)合自己對'少年易老學(xué)難成'的深切感受，不要讓'夢'耗盡了時光，努力才能成功，語境十分貼切，備增勸勉的力量；從而使'一寸光陰不可輕'的題旨得以更鮮明的體現(xiàn)，給后人留下深刻難忘的印象，使這首詩成為了千古絕唱！

全詩通過夢未醒、梧葉已落來比喻光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，人生苦短，告誡青年人珍視光陰，努力向?qū)W，通過努力，不使自己因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而蹉跎人生，成為一個對家庭、對社會有用的人才。

'少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕'已成為千千萬萬學(xué)子求知中的座右銘……

2019年7月28日于艾墨軒