二十多年前開始教書因?yàn)閷W(xué)校缺數(shù)學(xué)教師教了23年的數(shù)學(xué)，三年前又由于數(shù)學(xué)教師多改教政史，現(xiàn)在又教數(shù)學(xué)了。由于多年教初三和自己的性格，教七年級(jí)數(shù)學(xué)反而有些吃力，總感覺上課的時(shí)間不夠，什么知識(shí)都想講，但反而很多知識(shí)沒講透徹，總感覺課上得不如意，只好經(jīng)常的反思自己的教學(xué)，或許有所收獲。

現(xiàn)在的學(xué)生層次相差太多，上課必須顧及大多數(shù)學(xué)生，所以知識(shí)點(diǎn)不能太多，難度也不能大。每節(jié)課必須明確所講的內(nèi)容，課前準(zhǔn)備好，課后反思。

前面三節(jié)課貪多，效果不是很理想，今后一定要改變。馬上要上相反數(shù)這一節(jié)，主要內(nèi)容是相反數(shù)的兩個(gè)定義，相反數(shù)的求法，相反數(shù)字母表示，利用相反數(shù)對(duì)數(shù)前符號(hào)的化簡，介紹兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱。