對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，首先還是要熟悉一些基本的思維方法，特別是到了初中以后，學(xué)習(xí)上遇到的問題會更加突出，會有各種各樣的學(xué)習(xí)問題，這需要我們審慎對待，特別是要善于歸納，多反思和總結(jié)，那么必然會有一個較為理想的效果。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識就要善于抓住重點，要對我們的要點有一個靈活的把握，這樣學(xué)習(xí)才能更為扎實和準(zhǔn)確。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個思維方法就是實際結(jié)合，要把書本和真正要做的題目和現(xiàn)實中的問題結(jié)合起來，這樣數(shù)學(xué)才不至于死板，才更有靈活與彈性。我們數(shù)學(xué)老師常常講到的便是，數(shù)學(xué)的答案是死的，但是解答的過程卻是活的，是千變?nèi)f化的，是富有各種變化性的，因而我們要抓住這些基本的內(nèi)核與實質(zhì)，才能更為有效吸收精華，靈活運用起來。

我們在學(xué)習(xí)初中階段的數(shù)學(xué)時候，很多孩子發(fā)現(xiàn)越發(fā)困難，我就有一個好辦法，那就是讓孩子從基礎(chǔ)性的題目做起，逐漸該孩子歸納，讓孩子學(xué)會這種方法自行歸納，這樣孩子的數(shù)學(xué)成績就突飛猛進似的增長了起來，這是一個長期的訓(xùn)練和培養(yǎng)過程，需要持之以恒的耐心和毅力。

在學(xué)習(xí)一些具體的問題時候，我們也會集中起來，因為問題的產(chǎn)生主要還是因為單個問題的忽略而來，要解決總的大問題還是要專項解決單個小問題，這樣的一種學(xué)習(xí)方法我覺得大家應(yīng)該明白，鑒于此，我把這份清華博士爸爸給整理的一套資料，讓孩子中考數(shù)學(xué)吃透這13頁紙，保證壓軸題得滿分！

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老師堅持每天整理各科學(xué)習(xí)資料，喜歡就多多關(guān)注吧！