昨天在網(wǎng)上看到這樣一則視頻，場(chǎng)景是在中學(xué)的某班級(jí)里，很多學(xué)生圍坐在四周，樣子好像是學(xué)生在開班會(huì)或是座談會(huì)，一名男生起立發(fā)言，說了這樣一段話：“龍生九子，各個(gè)不同，我覺得既然有優(yōu)等生、中等生、差等生，那么像我一樣的差生，可以做到不氣餒或者不放棄，鄭智化有一首歌唱得好，他說，也許有一天，我們?cè)傧喾辏犻_眼睛看清楚，我才是英雄，那么，我希望跟我一樣處在徘徊或者處在茫然中的人，我送大家一句話就是：他時(shí)若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。男生坐下的時(shí)候，同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。這名差生說的這段話，驚訝了老師，震憾了同學(xué) 。不要瞧不起任何一個(gè)差等生，也許將來他才是這個(gè)班級(jí)最有出息的人。

我想大家也都會(huì)深有體會(huì)，往往有些在同學(xué)時(shí)代，在老師眼里的差等學(xué)生或者是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，當(dāng)大家都成人走向社會(huì)以后，他們當(dāng)中反而有很多有出息的，混的比當(dāng)年學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生還有好。而學(xué)習(xí)好的一部分同學(xué)，反而不如這些差等生“混”得開。我是看了這個(gè)視頻，要為這名差等生點(diǎn)贊，現(xiàn)在說什么都太早，將來再看誰(shuí)是真正的英雄。

有網(wǎng)友在視頻下留言：以前自己是班級(jí)的倒數(shù)第二，他跟班級(jí)倒數(shù)第一的同學(xué)說：“十年后，我們會(huì)是班級(jí)的正數(shù)第一和第二。十年后，這兩個(gè)班級(jí)倒數(shù)第一和第二學(xué)生成了全班60個(gè)人中最先買寶馬的人，二十年后，他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域都是第一，不到四十歲，身家都過億，學(xué)校時(shí)的成績(jī)不能代表一切，只要努力，爬山虎也能看見藍(lán)天。

還有老師的觀點(diǎn)是這樣的：全班倒數(shù)十名以后的基本上都是老板，前十名基本都是老師，中間那部分基本上都是公務(wù)員，大家覺得是這樣的嗎？在學(xué)校里的差等生，誰(shuí)懂差生的心呢？在學(xué)校教師和家長(zhǎng)都重視的學(xué)習(xí)成績(jī)背后，有很多差等生他們身在優(yōu)點(diǎn)，反而被學(xué)習(xí)成績(jī)所淹沒，除了學(xué)習(xí)成績(jī)，沒有人會(huì)注意到他們身上閃光點(diǎn)，差等生離優(yōu)等生有多遠(yuǎn)？只是分?jǐn)?shù)的距離，能力才是最大的距離。當(dāng)孩子成績(jī)不佳時(shí)，也要保護(hù)好孩子的自信心，只有接納孩子的不完美，才不會(huì)痛苦不堪。

牛頓：小的時(shí)候成績(jī)不好但很愛動(dòng)腦子，做的風(fēng)車很好．長(zhǎng)大之后見到蘋果落地，偏要問個(gè)究竟，最終創(chuàng)立了“萬(wàn)有引力”說，支配了人類思想?；艚鹦r(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng)，他很晚才學(xué)會(huì)閱讀，上學(xué)后在班級(jí)里的成績(jī)從來沒有進(jìn)過前10名，而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是“很不整潔”，老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了，同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對(duì)象。李白：小的時(shí)候很貪玩，一次看見河邊一個(gè)老婦人在磨鐵杵就好奇地問她為什么磨鐵杵，老婦人告訴他她要把這根鐵杵磨成繡花針，李白從中得到啟發(fā)，從此發(fā)奮好學(xué)，最終成為千古流傳的大詩(shī)人．

很多學(xué)校都以學(xué)習(xí)成績(jī)來論英雄，那么， 差等生和優(yōu)等生相比，他們的頭腦更靈活，敢想敢做，情商較高，在人際關(guān)系上要比天天悶頭學(xué)習(xí)的優(yōu)等生更快地融于人際交往的圈子中，他們雖然知識(shí)上不及優(yōu)等生的成績(jī)，但是他們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富，這里并不是說“讀書無用”，而是，無論作為老師還是父母，要善于發(fā)現(xiàn)差等生身上亮點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，成績(jī)不能決定孩子的一切，即便優(yōu)等生將來考上的名牌大學(xué)，但是并不代表沒考上名牌的差生，未來的發(fā)展會(huì)遜色于優(yōu)等生。

（文：月亮姐姐說教育，圖：網(wǎng)絡(luò)）