做老師的朋友，經(jīng)常會有這樣的需求，知道一個班的成績表，要做一些統(tǒng)計，比如：

1、統(tǒng)計90分以上的有多少個？

2、統(tǒng)計60分以下的有多少個人

3、統(tǒng)計70到85分之間的有多少個？

這種情況，就是COUNIFS多條件計數(shù)函數(shù)的用武之地了，先看一個動畫

你看COUNTIFS的用法就是這么簡單，詳解如下

countifs函數(shù)的語法格式：

=countifs(criteria_range1,criteria1,criteria_range2,criteria2,…)

=countifs（第1個條件區(qū)，第1個對應(yīng)的條件，第2個條件區(qū)，第2個對應(yīng)的條件，第N個條件區(qū)，第N個條件對應(yīng)的條件）

比如上面案例中的公式為

=COUNTIFS(D4:D7,'>=70',D4:D7,'<=85')

注意這里的=號根據(jù)你實(shí)際需求是否包含邊界數(shù)值，注意條件是寫在英文雙引號里面的

可是人生不如意十之八九，這么簡單的公式，你會發(fā)現(xiàn)實(shí)際使用的時候，經(jīng)常得不到預(yù)期的結(jié)果！下面的內(nèi)容比上面基本用法可能更加重要，請務(wù)必耐心看完！

下面列舉小白常見錯誤場景

1、輸入了中文標(biāo)點(diǎn)符號，導(dǎo)致函數(shù)無法計算，這里請注意，所有函數(shù)公式里面的所有符號，都是英文符號，請切換到英文狀態(tài)輸入，或者在中文輸入法下把標(biāo)點(diǎn)符號設(shè)置為英文模式

2、關(guān)于大于等于和小于等于，沿用小時候的記憶，想當(dāng)然的用 ≥ 和≤ 這2個符號，這里得澄清一下，Excel是不認(rèn)這2個符號，大于等于要寫 >= 小于等于要寫<=

3、公式寫完后，發(fā)現(xiàn)還是顯示的公式本身，這是因?yàn)閱卧裨O(shè)置了文本格式，這時候要選中單元格，右鍵單元格格式，選擇常規(guī)格式，然后再雙擊進(jìn)入單元格編輯狀態(tài)，回車即可

4、公式正確寫入了，但是計算值不對，這時候先檢查一下知否開啟了自動重算，功能區(qū)點(diǎn)公式--計算選項(xiàng)

如果還是不對，那再檢查數(shù)據(jù)是否為文本格式，因?yàn)槲谋靖袷降臄?shù)據(jù)不會作為數(shù)值參與條件計算，這時最簡單的方法就是選中數(shù)據(jù)列，功能區(qū)--》數(shù)據(jù)--》分列，分列后選擇數(shù)值即可

看完記得一定要上電腦自己動手練習(xí)，否者這樣的文章你就算看100篇1萬篇也是白搭！