中國教育在線發(fā)布了《2019年全國研究生招生調(diào)查報告》,報告顯示:2019年全國碩士研究生報名人數(shù)290萬人,較上一年激增52萬人,增幅達到21.8%,是近十余年增幅最大的一年。 摘要 2018年是中國改革開放40年,也是恢復研究生教育40年。40年來,我國學位制度從無到有,研究生規(guī)模從小到大。伴隨著經(jīng)濟和社會的高速發(fā)展,研究生教育經(jīng)歷了不平凡的發(fā)展歷程。1978年研究生招生數(shù)量僅有10708人,到2017年研究生招收806103人,增加了大約75倍。從1981年到2017年,我國授予碩士、博士學位超過800萬,而近十年我國研究生教育進入高速發(fā)展階段,學位授予量占總量近8成。 2019年全國碩士研究生報名人數(shù)290萬人,較上一年激增52萬人,增幅達到21.8%,成為近十余年增幅最大的一年。具體到各省的報名人數(shù)中,廣東、河南、江西增幅較大,分別達到29.6%、25.6%、24.8%。報名人數(shù)構成中,往屆生占比上升較快,遼寧、河北等省份往屆生占比已經(jīng)超過40%,接近半數(shù),往屆生成為考生中的重要組成部分。根據(jù)調(diào)查顯示,考生讀研首要動機依然是要提高就業(yè)競爭力。這意味著在當前我國面臨經(jīng)濟結(jié)構轉(zhuǎn)型,消費升級,高等教育整體規(guī)模日益擴大背景下,考生對于提升自我競爭力的要求越來越高。 高等教育大眾化的趨勢也對高層次人才需求的上移產(chǎn)生了明顯的助推作用。近年來研究生招生規(guī)模迅速擴大,2017年研究生招生人數(shù)首次超過80萬人。其中,碩士研究生72.2萬人、博士研究生8.4萬人。招生中,專業(yè)型研究生首次超過學術型研究生,成為研究生教育主體,反應了社會的迫切需求。從數(shù)據(jù)來看,近年來,無論是碩士或博士研究生學位授予數(shù)量均高于應屆畢業(yè)生數(shù)量,并且在逐漸擴大,說明在職人員獲取碩士、博士學位數(shù)量在逐年增加??梢灶A見,在學位與研究生教育“十三五”規(guī)劃影響下,今后一段時間我國研究生教育規(guī)模仍將繼續(xù)擴大。 非全日制招生從2017年開始納入統(tǒng)考,觀察近兩年的招生情況,招生單位很多非全日制專業(yè)出現(xiàn)缺額的現(xiàn)象,無法完成招生計劃。調(diào)查顯示,生源缺額的主要原因在于考生擔心非全日制學歷不被社會認可。非全日制僅是學習方式的不同,并非質(zhì)量有區(qū)別,相關部門改變調(diào)整涉及的就業(yè)落戶政策等,才能真正解決非全日制的招生困局。 近年來,研究生教育改革進入新的階段,其中推薦免試制度成為研究生招生制度改革的重要組成部分,為選拔優(yōu)秀人才發(fā)揮了重要作用。目前,全國366所高校具有推免資格,其中“雙一流”建設高校占比37%。據(jù)統(tǒng)計,“雙一流”建設高校的推免生是名校推免生源主要群體,部分名校占比超過九成。雖然部分考生認為推免政策帶來一些新的爭議,但從招生單位來看,超過9成認為推免生質(zhì)量高于統(tǒng)考生,超過6成認為推免生政策更公平。在高校推免比例逐年擴大、往屆生占比逐年增長的背景下,普通高??忌?、往屆生讀研競爭壓力將進一步放大。 在學位與研究生教育“十三五”規(guī)劃指導下,研究生教育內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)型將進一步加快,各高校開展大規(guī)模學科布局調(diào)整,有所為有所不為,但同時,也把研究生教育作為推進雙一流建設的重要抓手之一,不斷擴大研究生培養(yǎng)規(guī)模,實現(xiàn)有質(zhì)量的快速發(fā)展。 全國碩士研究生報名熱度持續(xù)高漲 1碩士研究生報名連續(xù)五年持續(xù)上漲 近年來高校畢業(yè)生逐年增長,在畢業(yè)生就業(yè)壓力、非全日制納入統(tǒng)考、研究生招生擴張等因素的刺激下,碩士研究生報名人數(shù)呈現(xiàn)快速上升趨勢,2019年達到290萬人,較上一年增加52萬人,增幅達到21.8%。在2015年碩士研究生報名人數(shù)結(jié)束兩年下滑趨勢,之后開始迅速增長,5年來增加了125萬人。 2019年各省碩士研究生報名人數(shù)均呈現(xiàn)上漲趨勢,具體到各省的報名人數(shù)中,廣東、河南、江西增幅較大,分別達到29.6%、25.6%、24.8%。 研究生報錄比降低 雖然報名人數(shù)大幅增長,但研究生報錄比整體呈下降趨勢。其中2009年報名人數(shù)的下滑、但招生數(shù)量繼續(xù)增長,導致報錄比降至2.8:1,隨后幾年研究生報名人數(shù)增長,報錄比有所上升,到2013年達到3.3:1。在2017年非全日制納入統(tǒng)考,考生數(shù)量大幅增加,報名數(shù)量達到212萬人,錄取72萬,報錄比再次降到3:1以下,達到2.9:1。 往屆生考研占比接近半數(shù) 2018年往屆生占比達到45%,接近半數(shù),非全日制招生納入統(tǒng)考之后,往屆生占比進一步擴大。 就業(yè)依然是讀研首要動機 根據(jù)考研動機調(diào)查顯示,考生在報考研究生時,首要動機為就業(yè)壓力大,提高就業(yè)競爭力,占比36%;其次是繼續(xù)深造,提高學術研究能力,占比21%;第三是為了獲得學歷、學位證書,占比17%。 研究生招生人數(shù)大幅增加,超半數(shù)一流大學擴大研究生招生規(guī)模 研究生招生人數(shù)在逐年上升,在1978年,研究生招生10708人,到2017年招生數(shù)量達到806103人,突破80萬人,增幅達到近10年最高。2017年由于將非全日制納入統(tǒng)考,招生數(shù)量大幅增加,碩士研究生招生數(shù)量從59萬人增長至72萬人。 雙一流啟動后,高校發(fā)展進入新的競爭階段,著名大學在穩(wěn)定甚至縮減本科培養(yǎng)規(guī)模的同時,均大幅擴張研究生教育。從一流大學公布的2019年招生計劃看,42所一流大學建設高校中有28所高校大幅增加了招生計劃。 工學分數(shù)線逐年下滑,醫(yī)學、法學、管理類專業(yè)學位呈上漲趨勢 從各學科招生情況看,工學、管理學、醫(yī)學占比最高,在2017年招生數(shù)量達到25萬、11.6萬、7.5萬人,占比分別達到34.6%、16.09%、10.4%。 工學招生體量最大,但報名人數(shù)明顯不如管理類、法學類、醫(yī)學類專業(yè),大量高校工學類專業(yè)出現(xiàn)報名人數(shù)低于計劃數(shù),甚至無人報考的局面。整體來看,工學分數(shù)線逐年下降,醫(yī)學、法學、管理類專業(yè)學位分數(shù)線成上漲趨勢。 管理、法學、經(jīng)濟學門類專業(yè)是大熱門 根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,報考熱度最高的專業(yè)中,工商管理,法律(非法學),會計、金融等專業(yè)在各高校中出現(xiàn)頻率較高,可見,考生在報考專業(yè)時,就業(yè)前景是多數(shù)考生考慮的首要因素。從各院系的報錄比來看,醫(yī)學、法學、管理類院系整體上高于工程類院系,報考熱度對比明顯。 專業(yè)型研究生成研究生教育主體 我國從2009年開始全面招收全日制專業(yè)學位碩士研究生,專業(yè)碩士研究生規(guī)模持續(xù)擴大。但在擴招之初,專業(yè)學位研究生比例并不高,社會對于專業(yè)學位研究生認可度低。經(jīng)過幾年的發(fā)展,考生報考意愿不斷提升,專業(yè)研究生的比例日益提高,在2017年招生人數(shù)首次超過學術型研究生。 考生選擇專業(yè)碩士首要原因是因為可以獲得更多專業(yè)技能,其次是由于難度低于學碩而選擇專業(yè)碩士,第三是因為學制時間短。 擔心社會認可度,多數(shù)考生不愿意報考非全日制 非全日制研究生從2017年納入統(tǒng)考以來,很多高校一直面臨生源不足問題。從今年部分高校公布數(shù)據(jù)看,生源問題依然比較突出。雖然大量高校的非全日制專業(yè)招生靠調(diào)劑來完成,但調(diào)查顯示,超過7成的考生并不愿意調(diào)劑到非全日制專業(yè)。 對于不愿調(diào)劑到非全日制專業(yè)的原因,46%的考生擔心畢業(yè)后非全日制文憑不被就業(yè)單位認可。雖然國家規(guī)定全日制與非全日制研究生學歷具有相同法律地位,但目前多數(shù)事業(yè)單位的招聘要求為全日制研究生,隨著2017年招收第一批列入統(tǒng)考的非全日制研究生畢業(yè),非全日制研究生需要國家和社會給予更多的政策支持與關注。 高校推免比例擴大,名校推免生源中普通高校學生占比低 近年來部分高校接收推免生比例已經(jīng)超過半數(shù)。例如:浙江大學2017年、2018年推免生占比均為49.09%,2019年接收推免生比例由于全日制招生計劃人數(shù)的縮減而大幅提升,占比高達54%;2019年北京大學中國學(哲學與宗教)、地理學(景觀設計學)、粒子物理與原子核物理、保險碩士、統(tǒng)計學、高等教育學等專業(yè)只招收推免生,推免比例達到100%。 從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,部分名校推免生源中,本科畢業(yè)于“雙一流”建設高校的學生占比較高,意味著普通高校學生通過推免進入名校的機會相對較低。隨著部分高校的推免比例持續(xù)提升,普通高校及往屆生將面臨更加激烈的競爭。 根據(jù)中國教育在線調(diào)查顯示,接近八成考生認為推免比例提升對于考生不公平,僅有兩成左右的考生認為推免比例提升對考生公平。與考生觀點不同的是,超過九成的招生單位認為推免生的質(zhì)量普遍高于統(tǒng)考生;超過六成招生單位認為推免政策對考生來說比較公平。 11高校研究生調(diào)劑對考生層次提高要求 近年來,由于考生選擇專業(yè)熱度不同,導致不少招生單位專業(yè)需要接受調(diào)劑生。但在研究生報名數(shù)量逐年增長,高校研究生教育追求內(nèi)涵式發(fā)展的影響下,招生單位對于調(diào)劑生要求也在提高。 例如:2017年山西大學接收調(diào)劑的專業(yè)共110個,其中對考生本科院校有層次要求的有12個,占比10.91%,2018年山西大學接收調(diào)劑的專業(yè)有109個,其中對考生本科院校有層次要求的有34個,占比增至31.19%。 2016年,南昌大學接收調(diào)劑的專業(yè)共106個,在調(diào)劑要求中提出考生本科需畢業(yè)于985/211高校的調(diào)劑專業(yè)僅有1個,占比0.94%,2018年接收調(diào)劑的專業(yè)有59個,其中提出本科需畢業(yè)于985/211高校的調(diào)劑專業(yè)有30個,占比高達50.85%。 |
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