親愛的同學(xué)們,你們好!我是朱樂平名師工作站的華曉芳老師,來自杭州運(yùn)河學(xué)校。今天我要和你們分享的內(nèi)容是“最大公因數(shù)之獎(jiǎng)品的奧秘”。 今天中午,同學(xué)們可興奮了,因?yàn)槊吭乱淮蔚摹皵?shù)學(xué)小達(dá)人”就要揭曉了。只見,老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,還帶了一盒獎(jiǎng)品。 “同學(xué)們,你們是不是很想知道這個(gè)月的數(shù)學(xué)小達(dá)人是誰呀?”老師開口說道,“不過呢,我想考考大家,我?guī)Я?支水筆,12塊橡皮和6本筆記本,我把這些獎(jiǎng)品平均分給本月的數(shù)學(xué)小達(dá)人,剛好能分完。你們知道,這次的數(shù)學(xué)小達(dá)人有幾人嗎?” 天天搶著說:“我知道,我知道,是9個(gè)人,因?yàn)?支水筆剛好分給9個(gè)人,每人分一支呀!” 美美反駁說:“不對(duì)呀, 你9支水筆是分完了,那12塊橡皮和6本筆記本怎么分呀?” 天天摸摸腦袋說:“也是哦?!庇X得美美說的有道理。 只見這時(shí),美美在草稿本上,飛快地算著。不一會(huì)兒,她抬頭舉手說:“是3人。我是這樣想的,9支水筆平均分給數(shù)學(xué)小達(dá)人,剛好分完,說明他們的人數(shù)是9的因數(shù)。同樣道理,12塊橡皮和6本筆記本也都正好分完,數(shù)學(xué)小達(dá)人的人數(shù)應(yīng)該也是12和6的因數(shù)。也就是說數(shù)學(xué)小達(dá)人的人數(shù)是9、12、16這三個(gè)數(shù)的公因數(shù)。那只有1和3了。所以,要么,這個(gè)月的數(shù)學(xué)小達(dá)人是1人,要么就是3人?!?/p> 天天眨巴著眼睛,給美美投去贊許和崇拜的目光。他對(duì)老師說:“讓我來分一分吧!如果數(shù)學(xué)小達(dá)人只有1人,那就不用分了,獎(jiǎng)品全歸他了。如果是3人,那么9支水筆每人3支,12塊橡皮每人4塊,6本筆記本每人2本,剛好分完?!?/p> 天天,你知道嗎?9的因數(shù)有1、3、9.這三個(gè),6因數(shù)有1、2、3、6這四個(gè),而12的因數(shù)有1、2、3、4、6、12這6個(gè)。觀察一下,我們可以發(fā)現(xiàn)1和3是9、6、12公有的因數(shù),我們就說1、3是9、6、12的公因數(shù)。而3是他們公有因數(shù)中最大的,所以3就是9、6、12的最大公因數(shù)。 ![]() ![]() ![]() ![]() 美美,你的知識(shí)真淵博,我要好好向你學(xué)習(xí)。要不,你再出幾題考考我吧! 好吧,聽好了,12和18的最大公因數(shù)是幾? ![]() ![]() ![]() ![]() 12的因數(shù)有:1、2、3、4、6、12。18的因數(shù)有:1、2、3、6、9、18。所以12和18的公因數(shù)有1、2、3、6。6就是12和18的最大公因數(shù)。 ![]() ![]() 美美,美美,我還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)哎!我發(fā)現(xiàn),兩個(gè)數(shù)最大公因數(shù)的因數(shù),就是這兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)。比如剛才12和18的最大公因數(shù)是6。6的因數(shù)有1、2、3、6。而這四個(gè)數(shù)剛好也是12和18的公因數(shù)。 天天,你很愛動(dòng)腦筋哦!確實(shí)是這樣的,只要找到兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù),將最大公因數(shù)的所有因數(shù)寫出來,就是這兩個(gè)數(shù)所有的公因數(shù)了。 |
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