幼年時(shí)的閱讀能力，對(duì)于衡量智商有很重要的關(guān)系。愈早學(xué)習(xí)閱讀的孩子，學(xué)得愈好。

兒童應(yīng)該盡早學(xué)習(xí)閱讀的理由如下：

一、兩、三歲的幼兒好動(dòng)，是求知欲旺盛的結(jié)果。壓抑此種求知的欲望，只要一段時(shí)間，就不會(huì)那么好動(dòng)，更容易保護(hù)他不受傷害，遠(yuǎn)離對(duì)世界及自己的探索與學(xué)習(xí)。

二、幼兒吸收資訊的驚人能力永遠(yuǎn)不再。

三、幼兒期學(xué)習(xí)閱讀最容易。

四、讓幼兒學(xué)習(xí)閱讀，可以吸收更多的資訊。

五、學(xué)習(xí)閱讀可以使幼兒的理解力更好。

六、幼兒學(xué)習(xí)閱讀的效果最好，因?yàn)樗麄儧]有恐懼感，也沒有得失

心，可以從書中找到無窮的樂趣。

七、最后，也是最重要的理由是，幼兒非常喜歡學(xué)習(xí)閱讀。