2018年9月，浙江大學(xué)發(fā)布“雙腦計(jì)劃”，布局腦科學(xué)與人工智能的會(huì)聚研究，聚集全校生命科學(xué)、信息科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)眾多領(lǐng)域的專家學(xué)者，開(kāi)啟探索腦認(rèn)知、意識(shí)及智能的本質(zhì)和規(guī)律。

2019年4月，浙江大學(xué)召開(kāi)“意識(shí)、腦與人工智能”圓桌論壇，吳朝暉院士、段樹(shù)民院士與倪梁康教授（文科資深教授）分別圍繞“意識(shí)”問(wèn)題，從計(jì)算機(jī)科學(xué)、腦科學(xué)、哲學(xué)角度作主旨報(bào)告，提出了一系列具有挑戰(zhàn)性的跨學(xué)科問(wèn)題。

在此基礎(chǔ)上，浙江大學(xué)“雙腦計(jì)劃”相關(guān)團(tuán)隊(duì)組織哲學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、神經(jīng)與腦科學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域?qū)＜?，聚焦意識(shí)與腦、意識(shí)與人工智能方面的重大問(wèn)題，經(jīng)過(guò)反復(fù)討論、不斷碰撞、深入凝練，最終提出了十大具有前沿性、挑戰(zhàn)性的科學(xué)問(wèn)題，旨在引領(lǐng)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界的思考，推動(dòng)意識(shí)、腦與人工智能交叉領(lǐng)域的研究。

一、意識(shí)的生物學(xué)基礎(chǔ)是什么？

意識(shí)曾僅是哲學(xué)家的研究領(lǐng)域，但隨著神經(jīng)科學(xué)發(fā)展，科學(xué)家逐漸參與到意識(shí)本質(zhì)的研究中。目前大部分觀點(diǎn)認(rèn)為，意識(shí)產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)是神經(jīng)元，其生物學(xué)基礎(chǔ)是腦中多個(gè)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)間的相互作用；也有研究認(rèn)為意識(shí)的產(chǎn)生由相對(duì)獨(dú)立的腦結(jié)構(gòu)（稱為意識(shí)開(kāi)關(guān)）來(lái)主導(dǎo)。意識(shí)的生物學(xué)基礎(chǔ)是什么，及其衍生出來(lái)的一系列問(wèn)題有待進(jìn)一步探究。例如，意識(shí)產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)是否唯一，能否在神經(jīng)元以外的物質(zhì)載體上制造出意識(shí)等。

二、“人工意識(shí)”是否可能？

從人工智能向人工意識(shí)的發(fā)展，必須考慮將人工情感和人工意欲的因素納入人工意識(shí)和人工心靈系統(tǒng)的可能性?？蓢L試通過(guò)對(duì)神經(jīng)回路的復(fù)雜性的把控來(lái)解決所有類型的意識(shí)涌現(xiàn)（表象、情感、意志）的復(fù)雜性，并在神經(jīng)系統(tǒng)中找到作為意識(shí)之自身覺(jué)知（qualia）的對(duì)應(yīng)項(xiàng)。

三、機(jī)器如何理解人類的情感表達(dá)？

在人機(jī)共生社會(huì)，需要解決機(jī)器人與人類的自然交互問(wèn)題，以使得機(jī)器人可以真正融入人們的生活，產(chǎn)生共情、共鳴和自然的社會(huì)行為。其中一個(gè)重要的挑戰(zhàn)是機(jī)器如何理解人類的情感表達(dá)。

四、強(qiáng)人工智能的心理機(jī)制是什么？

弱人工智能在解決特定領(lǐng)域問(wèn)題中，展現(xiàn)出了強(qiáng)大到可以比肩甚至超越人類的能力，但也暴露出通用性弱、學(xué)習(xí)效率低等一系列問(wèn)題。解決這些問(wèn)題需要回歸強(qiáng)人工智能的“初心”，即研究人類智能的心理機(jī)制是什么，探索人類為何能利用有限的算力實(shí)現(xiàn)通用智能、如何在小數(shù)據(jù)條件下完成高效學(xué)習(xí)等問(wèn)題。

五、意識(shí)的信息機(jī)制是什么？

意識(shí)是指一個(gè)人體驗(yàn)自身存在的能力，而不僅僅是記錄或者像機(jī)器人那樣對(duì)刺激做出反應(yīng)。研究意識(shí)的信息處理機(jī)制，需要重點(diǎn)關(guān)注信息處理的主觀性（subjective）、結(jié)構(gòu)性（structured）、特有性（specific ）、統(tǒng)一性（unified）和確定性（definitive）等問(wèn)題。

六、腦機(jī)融合能否實(shí)現(xiàn)超級(jí)智能？

腦機(jī)融合是基于腦機(jī)接口技術(shù)，實(shí)現(xiàn)腦與機(jī)的雙向交互、相互適應(yīng)及協(xié)同工作，最終達(dá)到生物智能和機(jī)器智能的融合，其目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)更強(qiáng)大的智能形態(tài)。鑒于機(jī)器智能與人類智能的互補(bǔ)性，如何實(shí)現(xiàn)生物智能和機(jī)器智能的互聯(lián)互通，融合各自所長(zhǎng)，創(chuàng)造出性能更強(qiáng)的智能形態(tài)是核心問(wèn)題。

七、情緒情感的腦機(jī)制是什么？

情緒是個(gè)體對(duì)一定程度的復(fù)雜情況做出反應(yīng)的特定狀態(tài)。情緒情感的產(chǎn)生涉及感覺(jué)、知覺(jué)、動(dòng)機(jī)、獎(jiǎng)賞、評(píng)估、感覺(jué)-行為轉(zhuǎn)換等多種腦功能，并參與修飾和調(diào)控記憶及相關(guān)認(rèn)知過(guò)程。人類智慧的形成和復(fù)雜社會(huì)體系的建立，均與情緒情感程序的進(jìn)化和固化有關(guān)。情緒情感相關(guān)精神疾病也在持續(xù)和廣泛地困擾人類社會(huì)。因此，研究情緒情感的腦機(jī)制是腦科學(xué)研究領(lǐng)域最令人興奮的方向之一，其研究成果也將為相關(guān)精神疾病的診斷和治療提供新的策略和手段。

八、學(xué)習(xí)的生物學(xué)基礎(chǔ)是什么？

動(dòng)物需要適應(yīng)環(huán)境變化，而學(xué)習(xí)就是神經(jīng)系統(tǒng)把環(huán)境信息轉(zhuǎn)變成經(jīng)驗(yàn)的編碼過(guò)程，與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的記憶則是神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)這些經(jīng)驗(yàn)的存儲(chǔ)和提取的過(guò)程。研究學(xué)習(xí)記憶的神經(jīng)生物學(xué)機(jī)制是神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域至關(guān)重要的研究方向，也是闡明認(rèn)知功能障礙的關(guān)鍵。

九、潛意識(shí)的腦科學(xué)機(jī)制是什么？

潛意識(shí)指“已然發(fā)生但并未達(dá)到意識(shí)水平的心理活動(dòng)過(guò)程或內(nèi)容”，被認(rèn)為是最復(fù)雜的心理現(xiàn)象，可能成為闡明人類意識(shí)大腦機(jī)制的突破口。隨著認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)和腦科學(xué)等交叉學(xué)科研究的發(fā)展，以及腦圖譜技術(shù)、基因技術(shù)的進(jìn)步，對(duì)潛意識(shí)的腦科學(xué)機(jī)制研究可能會(huì)有更大的突破。

十、人類決策的腦處理機(jī)制是什么？

決策腦機(jī)制的研究日益受到重視，但決策偏好的神經(jīng)機(jī)理還遠(yuǎn)未被揭開(kāi)。系統(tǒng)探究決策腦機(jī)制，不僅有助于揭示決策者價(jià)值權(quán)衡過(guò)程的神經(jīng)基礎(chǔ)，還能為基于神經(jīng)信號(hào)預(yù)測(cè)人的決策傾向，以及診治決策異常相關(guān)腦疾病提供科學(xué)研究依據(jù)。

來(lái)源：浙江大學(xué)官網(wǎng)