在小編看來，在童年智造上班最大的動力是每天可以有新玩具玩，還可以帶回去給家里的“首席試玩員”玩，然后才是有工資領(lǐng)（雖然工資都還給公司了）。

這周收到的新品是藍(lán)曬紙。

只需要簡單兩步，就可以產(chǎn)生神奇的效果——

在感光紙上擺好實物，放到陽光下進行圖案曝光，大概曬6-10分鐘之間。

曝光結(jié)束后用清水洗掉未反應(yīng)的殘留物，就得到了一張藍(lán)白照片。

更詳細(xì)的操作方法可以戳視頻觀看?！?br>

有了藍(lán)曬紙，爸爸媽媽可以帶著孩子一起去小花園里搜集各種素材，可以是枯葉、花朵、蜻蜓翅膀，甚至是形狀奇特的小石子。

和孩子一起在藍(lán)曬紙上把找來的素材擺成喜歡的樣子，放到陽光下暴曬。

給曬好的藍(lán)曬紙沖水，看著植物的一莖一葉、物品的輪廓形狀慢慢地顯現(xiàn)出來。

過程中，孩子不僅和大自然來了一場親密接觸，更對植物的形態(tài)、物品的構(gòu)造有了深入的了解。

其實，藍(lán)曬技術(shù)最早是應(yīng)用在植物學(xué)的。在照相機尚未普及的1843年，植物學(xué)家安娜阿金斯利用藍(lán)曬技術(shù)，制成了世界上第一本植物照片畫冊。

而如今的“藍(lán)曬紙”，更是將光化學(xué)實驗成像操作，濃縮到了薄薄一張紙上。只需要陽光、清水、短短15分鐘，就可以制作出一張古典氣質(zhì)滿滿的博物藝術(shù)照。

孩子可以通過這種方法，記錄見過的昆蟲、植物，更可以發(fā)揮創(chuàng)意，找到更多玩法。

形形色色的藍(lán)曬作品

那么，這么神奇的效果，是怎么產(chǎn)生的呢？

利用的其實是感光的原理。

藍(lán)曬紙中其實吸收了檸檬酸鐵銨和鐵氰化鉀的混合溶液，在紫外線的催化下生成亞鐵氰化鉀（就是我們俗稱的普魯士藍(lán)），用清水沖過后，反應(yīng)殘留的粉末被洗掉，亞鐵氰化鉀的藍(lán)色顯現(xiàn)出來，就形成了藍(lán)曬圖像。

背誦公式千百遍，不如自己手操一遍。家長可以在孩子動手制作的過程中，讓孩子體驗化學(xué)物質(zhì)的不穩(wěn)定性、光化反應(yīng)的原理，引導(dǎo)孩子查找更多光化反應(yīng)的應(yīng)用實例，在實驗中感受化學(xué)的奧妙。

圖源：Unsplash，作者：Chromatograph

有的家長可能對化學(xué)試劑的安全性有所存疑，為了保證孩子們的健康，我們按照成分表，查找了相關(guān)資料——

檸檬酸鐵銨外觀為棕色或綠色的鱗片或粉末。無臭。味咸微帶鐵味。有潮解性，遇光不穩(wěn)定，易溶于水。棕色品的用途是用來給乳制品、面包用小麥粉、餅干、奶粉等進行鐵質(zhì)的補充，以預(yù)防缺鐵性貧血，廣泛應(yīng)用為食品添加劑。

而綠色品就一般用作藍(lán)曬工藝了，棕色品和綠色品的主要區(qū)別是含鐵量不同，棕色品的鐵含量較高。

檸檬酸鐵銨粉末

看到氰化鉀是不是嚇了一跳？其實，氰化物的毒性是由于氰化物進入機體后分解出具有毒性的氰離子（ＣＮ－），氰離子能迅速與氧化型細(xì)胞色素氧化酶中的三價鐵結(jié)合，阻止其還原成二價鐵，使傳遞電子的氧化過程中斷，組織細(xì)胞不能利用血液中的氧而造成內(nèi)窒息，令機體在2-3分鐘內(nèi)就因缺氧而死亡。也就是說，單一的氰離子才具有劇毒性，而氰離子和鐵離子很容易結(jié)合，形成非常穩(wěn)定的“鐵氰離子”，這種離子對機體不會造成傷害，由'鐵氰離子'和其它金屬離子結(jié)合形成的化合物稱為絡(luò)合物或配合物。

鐵氰化鉀就是這樣一種絡(luò)合物，它的氰離子是和鐵離子穩(wěn)定結(jié)合在一起的，鐵氰鉀俗稱“赤血鹽“，外觀為亮紅色晶體鹽，可溶于水，水溶液帶有黃綠色。只有在極端高溫條件下發(fā)生分解出氰離子才會造成毒性，而在整個藍(lán)曬工藝過程中幾分鐘陽光的照射根本不足以造成鐵氰離子的分解。所以一般認(rèn)為鐵氰化鉀是無毒的。

鐵氰化鉀粉末

亞鐵氰化鐵就是我們俗稱的“普魯士藍(lán)”，是古老并大名鼎鼎的化學(xué)染料和繪畫顏料，愛馬仕凱莉包的經(jīng)典配色中就有它。

普魯士藍(lán)對人畜無害，相反它還是一種重金屬中毒的解毒藥，其內(nèi)部松散的分子結(jié)構(gòu)令其可以置換重金屬離子，又因其不溶于水，所以重金屬中毒病人服用普魯士藍(lán)后，體內(nèi)的重金屬離子置換普魯士藍(lán)上的鐵離子后形成不溶性物質(zhì)，隨糞便一起排出體外。

也因此，它在化學(xué)物理研究方面有著廣泛的應(yīng)用，此處只討論其安全性，具體的應(yīng)用還等家長和孩子一起查找資料啦~

亞鐵氰化鐵粉末

藍(lán)曬工藝的反應(yīng)原理，即不穩(wěn)定的檸檬酸鐵銨經(jīng)過光照產(chǎn)生三價鐵離子，和鐵氰化鉀反應(yīng)生成亞鐵氰化鐵。由于鐵氫離子是一個非常穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，光照過程中無論如何都達(dá)不到分解出氰離子所需要的溫度，所以整個反應(yīng)過程都是無毒無害的，家長可以放心給孩子使用。

圖@童年智造實測

這個材料包包含了20張藍(lán)曬紙、一個遮光自封袋、一個4R相框，適合6歲以上小朋友進行實物藍(lán)曬，童年智造優(yōu)選價僅售38元。

你也許會覺得，就曬曬樹葉的輪廓脈絡(luò)，功能也太單調(diào)了點吧？

其實只要加上一點創(chuàng)造力，馬上就能產(chǎn)生無限可能。

那日，小編抱著一包藍(lán)曬紙樣品，正美滋滋地計劃要曬點什么，就被領(lǐng)桌的小編Z發(fā)現(xiàn)了我私藏好貨的想法?！斑?，你這個是什么，看起來好像有點好玩~”

就這樣，20張藍(lán)曬紙被一搶而空，童年智造第一屆藝術(shù)創(chuàng)想節(jié)也趁老板不在，拉開了帷幕。

雖然小編收到的只是入門版的成品藍(lán)曬紙，能變出的花樣并不多，但扛不住我們一辦公室新媒體人的腦洞，一時間，茶水間擠滿了前來給藍(lán)曬紙沖水的臨時藝術(shù)家。

小編就把最具有代表性的幾幅作品拿出來，供各位觀眾老爺們賞玩賞玩。

這套入門版的藍(lán)曬紙，官方給出的用途是“實物藍(lán)曬”，也就是讓我們找身邊的物品放在紙上曬，體驗藍(lán)曬成像的原理。

我們招商部的小姐姐們作為鑒別產(chǎn)品好壞的第一波“試玩員”，直接暗戳戳地就自己偷摘了幾片辦公室里盆栽的葉子曬了起來。

俗話說得好，吃獨食是要受到報應(yīng)的，果然，她們錯過了全員腦洞大開的高光時刻，交上來的作品最是中規(guī)中矩——

圖@童年智造實測

圖@童年智造實測

就和產(chǎn)品設(shè)計的初衷一樣，她們好好觀察了植物葉片的形狀和脈絡(luò)，給自己上了一堂自然科學(xué)課。

技術(shù)部的小哥是口袋妖怪的鐵桿粉絲，做的作品也頗有致敬田尻智的風(fēng)格。

那么讓我們來猜一猜，這兩個剪影都是誰？文末公布答案噢~

圖@童年智造實測

圖@童年智造實測

好了，從技術(shù)部小哥開始，畫風(fēng)開始跑偏，說明書完全被拋到了腦后。

只是打印出來人物，制作剪影，怎么能滿足追星女孩對愛豆的愛？視頻部的佛系飯圈女孩小C，前幾個禮拜剛剛鏖戰(zhàn)幾個日夜，把偶像推上流量之巔，今天又找來了廢舊塑料膜，把偶像曬在了藍(lán)印紙上。

圖@童年智造實測

藍(lán)印紙上帥氣的側(cè)顏，就是偶像在小C心中的模樣。

你們能猜到小C的偶像是誰嗎？歡迎在評論區(qū)告訴我們噢??~

大家都知道，童年智造的新媒體小編，之所以對玩具、圖書那么有心得，是因為已經(jīng)和自己的娃經(jīng)歷了許許多多踩坑的日月，成為了全能選手。

這不，新媒體小編小X在透明塑料膜上徒手畫出了兩歲的兒子最愛的佩奇，保留好這張薄膜，以后有多少藍(lán)曬紙，就能有多少佩奇。??

圖@童年智造實測

已知：網(wǎng)絡(luò)上有這樣一張圖片：

求：做出這張作品的設(shè)計部小哥的月薪。

圖@童年智造實測

平淡的開始并不意味著無奇的結(jié)局。

剛開始曬的時候，我們都以為課程部小R的作品要被歸入“平平無奇”一類，最后才發(fā)現(xiàn)她的作品可以說是打破了所有的常規(guī)。

在浸濕藍(lán)曬紙時，她不是用沖的，而是把水珠一點點撒在紙上，做出了特別的紋理效果。

你看，有時候一個簡單的想法，就能帶來巨大的改變。

圖@童年智造實測

那么，用兩支沾水的牙刷互相摩擦，能不能做出噴繪的效果呢？

切半個土豆，在剖面刻上你喜歡的形狀，沾水印在曬好的藍(lán)曬紙上，又能產(chǎn)生什么樣的藝術(shù)效果呢？

曬太陽/沖水的時長和藍(lán)曬顏色的深淺有關(guān)聯(lián)嗎？為什么？