或中途放棄，或急于創(chuàng)作，導致了各種學習問題的產生。

高品質青竹毛邊紙

▼

純竹漿毛邊紙，格子完整清晰

半生半熟紙性，書寫不洇墨

紙質柔和，簾紋清晰，可裝裱

墨相文坊 高品質純竹漿書法練習紙，吸墨好，可裝裱 小程序

創(chuàng)作時除把單字逐個臨準，特別還要注意整體章法、行氣及墨法、節(jié)奏的表達，初步建立對完整書法作品的審美感受。

林峰臨《十七帖》

通過分析、歸納、比較、總結等方式對范本進行細致入微的剖析。另外還可通過對同一作者在不同時期的作品特征面貌的分析、歸納，了解變化統一的規(guī)律，從而拓展藝術視野。

隨著對范本的精確臨摹、熟練程度和風格特征把握的進一步加強，此時相對應的創(chuàng)作稱之為臨摹創(chuàng)作。

即對于任何詩文內容，基本能以范本的筆法、結字、章法進行模仿性創(chuàng)作，雖個別結字、章法不完全等同于范本，

但作品的氣息筆意則完全是所學范本的面貌，對原帖的技巧和風格把握已嫻熟流利、運用自如。

第三階段為自由階段。此時已不滿足于寄人籬下的書寫狀態(tài)，書法主體的自我意識日益膨脹，臨摹由忠實模仿開始轉向主觀理解與體驗投入的印象臨摹。

中國書法：167個練習

▼

書法技法的分析與訓練

學院派訓練，系統全面提高控筆能力

墨相文坊 中央美院教授，中書協副主任教你167個書法線條訓練，提高你的筆畫質量 小程序

伴隨印象臨摹的是自由創(chuàng)作。這時的創(chuàng)作已到非常自如、隨意變化的自由境地。創(chuàng)作中則會明顯帶有自我意識和自我表現的特征。

以最終完成自我風格語言的建立。而此時的創(chuàng)作則必定是圍繞風格建立的風格創(chuàng)作，這可以說是一項異常艱難的過程，需要書家投入全部的智慧、勤奮和才情。

當然書家風格的最終形成是一個極其復雜的過程，除了技術上對傳統法帖的不同取法和融合外，還要受社會變革、時代環(huán)境、工具材料等客觀因素的影響，

特別要受個人性格、知識結構、藝術修養(yǎng)等主觀因素的影響，是各種因素綜合作用的結果。

因此這時特別要注意的是，除了技巧語言的繼續(xù)錘煉外，更需要精神和境界層面的修為，即所謂字外功的修煉，這將最終決定你藝術價值、風格品位的高下！

圖文刊發(fā)于《書法》2018年第２期

有刪減