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家教詩話·張之洞的《續(xù)輩詩》及邵雍的《教子吟》

 杏壇歸客 2019-08-17

續(xù)輩詩

 張之洞

仁厚遵家法,忠良報(bào)國(guó)恩。

通津?yàn)槭烙茫鞯朗厝缯洹?/FONT>

      張之洞(1837-1909),字孝達(dá),號(hào)香濤,晚年自號(hào)抱冰,祖籍直隸南皮(今河北南皮),出生于貴州興義府(今貴州安龍縣),清末洋務(wù)運(yùn)動(dòng)重要倡導(dǎo)者之一。同治二年(1863),考中一甲第三名進(jìn)士,授翰林院編修,從此踏上仕途。從同治六年(1867)起,先后擔(dān)任浙江、湖北、四川等省學(xué)官,后又歷任兩廣總督、湖廣總督、軍機(jī)大臣等職,一生致力辦教育、做實(shí)業(yè)、練新軍,是中國(guó)近代重工業(yè)的重要?jiǎng)?chuàng)始人,曾創(chuàng)辦漢陽鐵廠、槍炮廠,開礦務(wù)局,廣修鐵路,其中漢陽鐵廠是中國(guó)近代最早官辦鋼鐵企業(yè)。其一生著述輯為《張文襄公全集》。

     1860年,張之洞的第一個(gè)兒子出生,張之洞便寫下了一首《續(xù)輩詩》,作為張家自他之后20代子孫的排名依據(jù)。更重要的是,這首詩要成為子孫后代們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則,銘刻在每一位后人的基因之中。上個(gè)世紀(jì)九十年初,我曾接待過國(guó)務(wù)院參事室職業(yè)教育考察團(tuán),中有一位張厚粲女士,北京師范大學(xué)心理學(xué)教授,就是張之洞的孫女,“厚”字輩。前段時(shí)間,中央電視臺(tái)演播家風(fēng)節(jié)目“我有傳家寶”,就介紹過這首《續(xù)輩詩》。

     仁厚遵家法,忠良報(bào)國(guó)恩——(為人要)仁厚,遵守家庭規(guī)范,報(bào)答國(guó)家的恩澤,做一個(gè)忠誠正直(忠良)的人。

      仁厚:仁愛寬厚?!盾髯印じ粐?guó)》:“其仁厚足以安之。” 

      家法:家長(zhǎng)統(tǒng)治本家或本族人的法度,調(diào)整家族或者家庭內(nèi)部成員人身以及財(cái)產(chǎn)關(guān)系的一種規(guī)范。家法作為一種家族自治的規(guī)范,其產(chǎn)生與法律是同源的。忠良:語出《書·冏命》:“昔在文武,聰明齊圣,小大之臣,咸懷忠良?!?/FONT>

      通津?yàn)槭烙茫鞯朗厝缯洹兄┕磐ń竦闹R(shí)與顯要的職位,為的是造福社會(huì),明白“三綱五常”的道理(明道),堅(jiān)守成為傳家的珍寶。

      通津:原意足四通八達(dá)之津渡。《梁書·武帝紀(jì)上》:“追奔逐北,奄有通津。”皇甫冉《西陵寄靈一上人》詩:“ 西陵遇風(fēng)處,自古是通津?!被蛴黠@要的職位。陶潛《詠三良》:“彈冠乘通津,但懼時(shí)我遺?!?nbsp;

      中國(guó)人有用吉祥、寓意、訓(xùn)示的語言來確定兒孫輩份的風(fēng)氣,而張之洞以詩續(xù)輩,卻別具一格。其意又是傳遞立身處世之道、忠孝傳家之風(fēng)、報(bào)效國(guó)家之情。

教子吟

邵雍

為人能了自家身,千萬人中有一人。

難用知如未知說,在乎行興不行分。

該通始謂才中秀,杰出方名席上珍。

善惡一何相去遠(yuǎn),也由資性出由勤。

      邵雍(1011-1077),字堯夫,人稱康節(jié)先生,河南輝縣人。北宋著名理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、詩人,河南輝縣人,與周敦頤、張載、程顥、程頤并稱北宋五子。宋仁宗皇祐元年(1049)定居洛陽,以教授為生。嘉祐七年(1062)移居洛陽,自號(hào)安樂先生。宋仁宗嘉祐與宋神宗熙寧初,兩度被舉,均稱疾不赴。一生淡泊名利,不為官位所誘惑。在家庭教育方面,注重對(duì)后輩的德行培養(yǎng),提倡德才兼?zhèn)洌谟谛奚?。著有《伊川擊壤集》?/FONT>

      邵雍生性樂觀,其詩在理學(xué)詩派中具有代表性,有“康節(jié)詩”之稱。不拘詩法聲律,隨手寫來,信口而言,有時(shí)淺顯清秀,顯有時(shí)深?yuàn)W難懂。這首《教子吟》是一首充滿哲理的詩,是寫給45歲所得的兒子邵伯溫。

      為人能了自家身,千萬人中有一人——為人只有勤于修身(能了自家身),才能夠通脫穎而出,成為千萬人中的杰出人才。

      難用知如未知說,在乎行興不行分——最難的是學(xué)習(xí)未知的學(xué)問,最在乎的是做出不同于他人的行為,這樣才會(huì)不同于一般人。

      該通始謂才中秀,杰出方名席上珍——通曉各種知識(shí),才能被人稱贊為人中之優(yōu)秀干才,只有杰出,才能在滿桌佳肴之中被人奉為奇珍異品。

      善惡一何相去遠(yuǎn),也由資性出由勤——人之善惡相去為何遙遠(yuǎn),既是由于人的智力(資性) ,也出于人的勤奮。這里的善惡,不只是指品行的好壞,也指人的知識(shí)修養(yǎng)的高低。

      在邵雍的教導(dǎo)下,邵伯溫學(xué)識(shí)超群,所著之書有《河南集》《聞見錄》《皇極系述》《辯誣》《辨惑》《皇極經(jīng)世序》《觀物內(nèi)外篇解》等。還以堅(jiān)定的操守維護(hù)道德,不與朋黨和宦官為伍。南宋名相趙鼎年輕時(shí)跟從邵伯溫學(xué)習(xí),他在為邵伯溫寫的墓志銘中說,邵伯溫“以學(xué)識(shí)行起于元祐年間,以名節(jié)居處于紹圣年間,以言論受貶于崇寧年間”。邵伯溫最終以學(xué)行、名節(jié)揚(yáng)名天下,這也得益于邵雍的諄諄教誨。譚南周 來教育家雜志

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