有一句話叫'物極必反'，相信大家肯定聽過。前幾日，在微信群里面和諸位寶媽聊天時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)一個(gè)問題。一位寶媽說自己的孩子總是惹她生氣，況且自己每日的工作也十分疲累，很多時(shí)候忍不住性子，便動(dòng)手打了孩子。

沒想到孩子不但不聽管教，反而更能惹自己生氣了，寶媽思來想去都不知道這其中緣由，所以，在群里向有經(jīng)驗(yàn)的人尋求幫助。

關(guān)于這個(gè)問題，也是眾說紛紜各自有各自的意見。有的人說，是懲罰的時(shí)候力度不夠，要讓孩子知道到底是自己做錯(cuò)了，讓孩子深刻的從痛苦中領(lǐng)略到自己的錯(cuò)誤。可是，在我看來，這責(zé)罰還真是'物極必反'，所以，在打孩子時(shí)，父母一定要記住這'4不要'，否則不論施什么手端都沒有辦法，反而會(huì)起'反作用'。

謹(jǐn)記'4不要'，做合格的父母

1. 不要當(dāng)眾打孩子，公眾場合要給足孩子面子

俗話說的好這人活臉，樹活皮。所以，臉面對于人來說還是很重要的，何況是一個(gè)孩子。試想，如果你在工作中遭到老板的訓(xùn)斥，還是在大庭廣眾之下，你會(huì)作何感想？

你是否會(huì)接受教誨呢？恐怕心里只有余下'羞愧'二字了吧。當(dāng)然孩子也是這樣的，如果父母在公眾場合打罵孩子，難免讓孩子的自尊心受挫，自然也是聽不進(jìn)去勸告的。

之前在街上就看到過這樣一個(gè)情景：一個(gè)孩子在超市因?yàn)楹闷婕茏由系姆试硎窃趺磾[放的，所以在好奇心的驅(qū)使下攀爬貨架，他母親見狀將他從架子上扯下來一頓打，最后拖著孩子和東西匆匆離去，只剩下未消的哭聲和大伙兒震驚的眼神。

只見那孩子不僅不接受母親的'管教'，還極其不愿意的跟母親走了出去。自此事看來，當(dāng)眾打孩子，實(shí)在不可取，不僅讓孩子聽不進(jìn)去教誨，還會(huì)助長孩子叛逆的心性。

2. 孩子非'必要'之時(shí)打不得

既然不能當(dāng)眾打孩子，那應(yīng)該怎樣教訓(xùn)孩子呢。很多父母不知道這其中的原理，竟覺得'棍棒底下出才子'，于是孩子一做錯(cuò)就是一頓毒打。其實(shí)這種說法我并不贊成，做錯(cuò)事情是要接受懲罰，但這種打罵的懲罰還是少一些為好，不到必要的時(shí)候還真不能打罵。

比如，當(dāng)孩子在看電視劇時(shí)不小心將腳放在了沙發(fā)前的茶幾上，將茶幾上的漆給弄掉了。多數(shù)家長二話不說沖孩子過去就是一頓打罵，有時(shí)候在氣頭上，說孩子不爭氣啊，敗家之類的話也不在少數(shù)了。

類似這樣的情況，相信許多家長也遇到過，但是你們想過那刻孩子心中的想法嗎？有時(shí)候，何不先聽聽孩子是怎么為自己辯解的呢？所以，由這些事情不難看出，對于孩子的管教還是應(yīng)該以理教為重，不可過于苛責(zé)，否則傷了親子情分不說，一不小心還會(huì)滋長孩子屢教不改的毛病。

3. 不要以打?yàn)橄?/strong>

雖然說孩子非到必要時(shí)不能打，但是對孩子最有效的管教方法也不一定是打，有時(shí)候在打之前多教教孩子規(guī)矩，他們便會(huì)明白了。因?yàn)樾『⒆訌哪暧珠_始接觸社會(huì)，從不知如何是對如何是錯(cuò)，這時(shí)得有人在一旁教導(dǎo)，告訴他們應(yīng)該怎樣做，對他們越規(guī)越矩的行為加以指責(zé)，方可讓孩子明白到底是非對錯(cuò)是如何分辨的。

比如，在孩子打碎別人家的窗戶時(shí)，最好的做法不是先對孩子打罵一通，而是給孩子講道理，讓他明白自己到底錯(cuò)在哪里，進(jìn)而讓孩子甘愿受罰。比如扣掉一周的零用錢，做一周家務(wù)等等，也是懲罰的一種方式。所以，打并不是解決問題的唯一方法。

4. 不要亂打孩子

既明白了應(yīng)該怎樣懲戒孩子，最后就是告訴大家，應(yīng)該怎樣正確的懲戒孩子。舉個(gè)例子來說吧，假如自己的孩子做了偷盜之事，作為父母就不能輕易放過孩子的這一作為，一定要加以懲戒。偷盜之事乃小人所為，不能夠讓孩子接觸這些，對這種事情不僅要理教還要加以懲戒，讓孩子知道自己的錯(cuò)誤所在。

那懲戒的時(shí)候應(yīng)該怎么做呢？切不可因?yàn)闅饧眮y打孩子，要打孩子不能打孩子的頭和腿之類的，容易傷害到孩子。要打就打屁股，肉最多的地方，打了也能讓孩子長個(gè)教訓(xùn)，可謂達(dá)到一箭雙雕的功效。

既有'4不要'，也有'3要'

1.要將孩子的想法和做法看在眼里，放在心上。

很多人都喜歡被關(guān)注的感覺，孩子也不例外，很多孩子希望得到父母的喜歡與愛，希望父母將他們放在心上。

孩子有時(shí)候喜歡在父母面前刻意扮丑角，只為博得父母一笑，這時(shí)候如果父母看不出來，可就枉費(fèi)了孩子一片苦心。還有的孩子想法也多，但父母不能感同身受的在多數(shù)，這也就造成了孩子和父母之間出現(xiàn)了芥蒂與代溝，作為父母要多想想孩子的想法，知道他們在想什么，比給他們自己認(rèn)為好的重要的多。

2.孩子的想法和做法放在眼里之后還要支持孩子，所謂支持孩子并非是縱容孩子，讓他們想干什么就干什么。

孩子在長輩面前沒有應(yīng)該有的樣子，就不能夠慣著他們，要教他們禮義廉恥，尊卑有序，讓他們知道在長輩面前就應(yīng)該有一個(gè)晚生應(yīng)該有的樣子，將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。這才是應(yīng)有的支持，當(dāng)孩子有自己的想法，想要發(fā)明創(chuàng)造時(shí)。

比如小孩子在游樂園玩的時(shí)候，想在沙灘上造個(gè)城堡，卻屢屢失敗，這時(shí)候如果沒有人在旁邊鼓勵(lì)他們的話，他們很容易放棄。所以，父母在和孩子相處的時(shí)候，要懂得適度的支持孩子，讓他們感受到被理解的快樂。

3.得到支持的孩子就有了信心，但孩子的行動(dòng)難免有頗失，父母要多用行動(dòng)去感染孩子。

有個(gè)詞叫做'耳濡目染'，也就是說，父母的行動(dòng)很容易影響到孩子。父母作為孩子來到這個(gè)世界上，第一個(gè)接觸的關(guān)系，他們對孩子來說扮演著各種角色，因此他們也是最能影響孩子行為的人。

當(dāng)一個(gè)孩子大口大口的在飯桌前吃飯，并把米粒弄得滿桌子，甚至滿地都得的時(shí)候，如果他看到父母正端坐在桌前優(yōu)雅的、不緊不慢的吃著盤中的餐食，難免會(huì)被打動(dòng)，然后學(xué)著他們的樣子，慢慢的吃起來。這就是父母無聲無息的影響，對孩子禮儀上無聲無息的影響。由此可見，父母的行動(dòng)對孩子的后天教育還是比較重要的。

養(yǎng)育孩子也是一件費(fèi)心費(fèi)力的事情，有時(shí)打得也罵得，有時(shí)卻打不得也罵不得。所以，由此看來，這懲罰孩子也是要講究方法的，方法選錯(cuò)也是白搭。

上文說到的'4不要'和'3要'，如果您正在使用的方法與這些類似，希望您能一直堅(jiān)持下去，但如果您還沒有找到相應(yīng)的方法，何不試一試呢？或許這個(gè)方法對于您和您的孩子剛好合適呢。