一個實驗班的小同學(xué)，自從進班后非常努力地學(xué)習(xí)，但是1、2個月過去了，成績卻也不見得好轉(zhuǎn)。

他，方法用對了嗎？經(jīng)確認(rèn)，用對了；他，按著計劃學(xué)習(xí)了嗎？經(jīng)確認(rèn)，很用功......但是成績不見好轉(zhuǎn)，為什么？

其實，從努力開始學(xué)，到真實可見的成績飛躍，這里有一個3個月~半年的潛伏期。

很多學(xué)生不明就里，一段時間努力學(xué)沒看到結(jié)果就開始自暴自棄起來，由此好不容易積攢下來的成就感和自信心就此喪失。

再說一遍，

壓倒性的成績UP，需要3個月~半年的“勉為其學(xué)”—硬著頭皮支撐的時間，過了這個時期，或者說積累到這個時期，成績就能突然以肉眼可見的變化呈現(xiàn)出來。

這3個月~半年的潛伏期，其實是量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)化過程。

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那么，對這個“勉為其學(xué)”的時間單位需要一個怎樣的認(rèn)識呢？

在紙面上反應(yīng)出來的學(xué)習(xí)成績的推升，需要3個月~半年的堅持；如果想把全身的細(xì)胞替換成“學(xué)習(xí)細(xì)胞”，那么努力學(xué)，堅持半年是必須的。

（從這個意義出發(fā)，你就可以明白，高考學(xué)習(xí)為什么需要從高二下半學(xué)期就要開始準(zhǔn)備起來的道理。）

學(xué)力的提升 = 意識（密度·質(zhì)）x 量（時間·數(shù)量）

結(jié)論：

學(xué)習(xí)不是一個立竿見影就能看到成果的東西，特別是反應(yīng)在成績上時。

學(xué)習(xí)不等于結(jié)果，學(xué)習(xí)是一個過程。

要時常讓成績保持在自己的期望值之上，并一直持續(xù)下去的話，首先要持之以恒地努力學(xué)習(xí)一段時間，這段時間也是可測量的，3個月~半年，24小時，常時要“勉為其學(xué)”。

能堅持這么長時間的勤學(xué)，其實可能早已經(jīng)讓學(xué)習(xí)成為了自己的習(xí)慣，畢竟習(xí)慣的養(yǎng)成，科學(xué)上的定義是“只要花66天的時間一直堅持做這件事”。

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從獲得有意義的學(xué)習(xí)的視點出發(fā)，

不能只局限于日常的學(xué)習(xí)輸入（聽講、筆記、參考書等）的消化，

一定要多花時間（甚至于3、4倍于輸入時間以上）做學(xué)習(xí)輸出的升華，

只有這樣做才能結(jié)出好的果實（成績UP，考試合格等）。

為此，

不是一周、一個月的短期，而是要用中期的視野，也就是說，3個月~半年間，甚至更長的跨距來“捕捉”提升成績的戰(zhàn)略可能性。

* 要明確把握自己現(xiàn)在的實力，到目標(biāo)期望值（考試成績等）的路徑和全體像

* 要分析為了達成目標(biāo)期望值必要的要素。

......

也就是要在“徹底把握現(xiàn)狀”之上，以現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，為打目標(biāo)而“勉為其學(xué)”。

簡單來說，

* 現(xiàn)在每天能學(xué)習(xí)4小時，以后每天再多增加1小時來學(xué)習(xí)。

* 解答3到數(shù)學(xué)題已經(jīng)很累了，但是今天我想再多做一道題。

* 雖然不習(xí)慣，但是我要讓自己從“夜型”轉(zhuǎn)換成“朝型”，試著從明天開始早起一個小時用來學(xué)習(xí)。

等等。

“現(xiàn)狀+更進一步”中的“更進一步”，就是自己成長不可缺少的“勉為其學(xué)”。

即，如果想獲得比現(xiàn)在更高更好的結(jié)果，現(xiàn)在所做以上的努力是必須的。

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或許，有人會有這樣的疑問，

到什么時候為止要一直“勉為其學(xué)”？

“勉為其學(xué)”要做到什么程度？

如上說述，替換全身的學(xué)習(xí)細(xì)胞需要半年左右的時間。

實際，我們實驗班的跟蹤調(diào)查結(jié)果來看，不管學(xué)生自身如何努力，不管學(xué)生找到了最正確的最適合自己的高效學(xué)習(xí)方法，輸出·成果要產(chǎn)生壓倒性的變化，半年左右的時間是必須經(jīng)過的。

上述的公式中，提升學(xué)習(xí) = 意識（密度·質(zhì)） x 量（時間·數(shù)量）可以看出，提升學(xué)歷的方法，大致可以從2個視點來“逼近”。

1）提高意識（密度—想到、想起的密度·質(zhì)）

2）增加量（學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)數(shù)量）

這兩個要求是相互補完的東西。

意識高了，看每個單位時間時，自然量也會增加。

而量增加了，可能更多地會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的有趣和樂趣，意識隨之也會高漲起來。

為此，每天，你都要自問自答，

“我甘于現(xiàn)狀嗎？”

“這樣下去，我會怎么樣？”

來“催促”自己的“勉為其學(xué)”。

每天，把意識聚焦于“現(xiàn)在我在這里”，“我要到這里去”，進而堅持“勉為其學(xué)”，3個月~半年后，你就能切實感受到壓倒性的差異，包括看得到的學(xué)習(xí)成績的提升。

即使離考試還只剩下半年不到，但是做了，“勉為其學(xué)”了，結(jié)果可能就完全不一樣。

3個月~半年，是能讓學(xué)習(xí)結(jié)果發(fā)生質(zhì)的改變的時長，當(dāng)然前提是要每天意識著“今天的自己的變化”，和“努力學(xué)的堅持”。