兒子：

　　昨天，你提到學習英語有沒有什么捷徑可走？我想，這問題恐怕不是你一人遇到的困境，也是很多學生曾經(jīng)屢次問到我的普遍問題，因此，針對這個爸爸想用文字跟你交流一下，不明白之處，可以多看幾遍。

　　俗話說，興趣是最好的老師，現(xiàn)在，你是高中學生，有一定分析能力和理解能力，既然提出這個問題，我就可以斷定你對英語的興趣還是不夠十分濃厚。也許在中、小學階段，爸爸對你這方面的興趣還沒有培養(yǎng)起來，也許對英語將來在生活中的重要作用你還不夠十分明白。目標認識不清晰，自然產(chǎn)生的動力也不足，如果你還認為英語只是一塊敲門磚，或者學習它純粹是為了獲得分數(shù)而已。那這種淺層次的認識是極端錯誤的，只能使你學習時處處被動。你要想到將來走入社會，自己不光面臨的是身邊幾個人，而且還很可能要與國際接軌，沒有過硬的英語知識，那只能在一個小范圍或小天地里生存。因此，為什么說從小立志這是奠定人生的基礎，也是描繪將來人生的一個重要前提，道理就在這里。

　　你知道，之前，爸爸為什么對英語特別鐘情？就是爺爺希望我長大做翻譯，這一理想激勵了我。盡管后來由于多種原因沒有實現(xiàn)理想，但是我并不后悔。因為我為之付出，也收獲不少快樂。那時候，學習英語我并不感到一件難事，而且越學越有勁。你知道，爺爺奶奶都是大字不識的人，他們又能給我創(chuàng)造什么條件？因此，我始終認為興趣是學習的關(guān)鍵和動力。

　　現(xiàn)在，你像賽跑已到了關(guān)鍵沖刺階段，想尋找一些捷徑也不是完全沒有勝數(shù)的可能，還有三年，如果讓我說，你還是有必要將初中的課本全部拿來從頭至尾復習一遍，把每個單元相關(guān)的語法和重難點記錄下來。對其中每個句式和時態(tài)要徹底弄清楚，理清其相關(guān)點和區(qū)別點在哪里，對一些特定短語和詞匯還得重新熟悉和運用。其次，還是要勤奮，非得有一定詞匯儲存量，否則，寫短文或翻譯那就很成問題。正如不會寫字或說話的人，還怎么去寫文章呢？你知道學習語文是先學漢字，再學造句，最后練習作文。那學習英語又有什么不同呢？

　　現(xiàn)在，你面臨的困難可能都差不多，一方面是單詞量儲備不夠，有的今天記住，明天又忘了；另一方面對英語語法還是沒有理清頭緒，腦子里一片混亂。因此，我覺得你還是有必要花費至少一個月的時間，該記得記，該補的補，從頭至尾再仔細瀏覽一遍，形成一個整體印象。

　　你說你也努力過，為什么考試時總是出錯或模棱兩可失分較多，希望我給你提供一條百分百的實戰(zhàn)經(jīng)驗。這話你雖然在爸面前沒有完全挑明，但我知道你是想問我，還有其它辦法，來完成標準化試題。

　　我想，這問題還是你基本功不扎實，沒有完全沉入書本中，尤其，對一些易錯的問題，根本沒有認真進行總結(jié)和記錄，因此，一考，就輕輕松松被落入圈套。

　　是的，爸爸是在研究周易，并且曾經(jīng)跟你預測很多事情，達到了出神入化的地步，可是，這件事爸爸還是不希望你存有半點投機取巧的思想。你知道將來進入社會沒有過硬的本領怎么行呢？即使憑著這考上理想大學，我覺得還不是真功夫。

　　那時候，爸爸學英語，放下碗筷就開始在桌上寫寫畫畫，直至把每篇課文中的單詞短句背熟為止。有時躺在床上還在想著文中的內(nèi)容。重點的課文，我還要求自己像語文課文一樣，全部背下來。所以說，沒有真功夫想獲得好的成績怎么有可能呢？現(xiàn)在很多學生就是怕背，有的也是看作在背，但方法很不對，也往往給學習帶來不少壓力，甚至走很多彎路。那么如何提高自己的記憶力，我簡要談談幾點體會供你參考。

　　1、采用諧音來記。不管內(nèi)容雅俗，只要能記住它，都是好方法。相關(guān)例子我就不多講。

　　2、采取某種物體形狀或其它特點來記，也就是把單詞付諸于形象，對加深記憶也有好處。

　　3、采用相關(guān)數(shù)字來記憶。

　　4、可以用日常生活中的故事和童話來記憶。

　　5、編故事、做卡片可以記住一連串的單詞或短語。

　　6、通過做游戲把相關(guān)內(nèi)容穿插當中來記憶。

　　好吧，各種各樣的方法，你可以在實踐中反復總結(jié)，只有不斷摸索，才能獲得真知，如果遇到新的問題可以繼續(xù)與爸爸探討，希望爸爸說的一切，對你有所啟迪。不要再把英語當作一座高不可攀的山脈，只要有信心，困難一定會在你的腳下。

　　順致安琪！

　　                              爸爸親筆

　　                             2012年3月