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數(shù)據(jù)與算法之美

很多有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)教師都說(shuō)過(guò)一句話：“得應(yīng)用題者得天下。”

事實(shí)上，無(wú)論是在小學(xué)里，還是在初中、高中、甚至是大學(xué)里，試題中的應(yīng)用題所占分值比例都是最高的，基本在40%-70%范圍之內(nèi)。

另外，應(yīng)用題之所以十分重要的原因，第一在于應(yīng)用題會(huì)把數(shù)學(xué)概念和客觀實(shí)際完美的聯(lián)系在一起，對(duì)每個(gè)孩子的數(shù)學(xué)理解能力有著更高的要求，要讓孩子利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力；第二，解答應(yīng)用題可以提高孩子的邏輯思維能力，而這是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很重要的。小學(xué)階段數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，知識(shí)點(diǎn)都是相對(duì)簡(jiǎn)單和基礎(chǔ)的，即使成績(jī)差一些，到了初中也能夠很快的彌補(bǔ)，而真正拉開(kāi)孩子數(shù)學(xué)差距的，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的邏輯思維能力。

因此，今天對(duì)于小學(xué)的?？紤?yīng)用題題型作了詳細(xì)的總結(jié)，讓學(xué)生可以理解實(shí)際應(yīng)用題背后的數(shù)學(xué)原理，真正有效的提高孩子的邏輯思維能力！

這份《小學(xué)數(shù)學(xué)?？紤?yīng)用題21種類(lèi)型總結(jié)》，內(nèi)容包含對(duì)問(wèn)題的分析定義，涉及的數(shù)量關(guān)系，以及具體的解題思路和方法。

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