國家現(xiàn)在很重視體育課，正在踐行“每天鍛煉一小時，健康工作40年，幸福生活一輩子”的理念，體育對提高學(xué)生的身心健康方面起很重要的作用。我作為一名體育教師，看到學(xué)生們喜歡上體育運動，我很高興?，F(xiàn)在上級規(guī)定學(xué)校每年必須要舉行兩次運動會，春季我們舉行團體運動項目，秋季舉行田徑運動會，今年是第一次舉行這樣的春季運動會。

學(xué)校下周要開春季運動會，項目有踢毽球接力，籃球投籃接力，排球墊球接力，足球繞竿運球接力，跳大繩，還有女生仰臥起坐，（男生引體向上）共6個項目。分專業(yè)組比賽，幼師組和烹飪組。每個項目每個班都是選10名學(xué)生參加，一個人可以重復(fù)報名參加多個項目。體育科組負責人葉老師是一位工作三十多年的老教師，他工作很敬業(yè)，勤勤懇懇，這次運動會，他把準備工作做的很充分，他把比賽規(guī)則、班級比賽順序、裁判員名單前一個多月就安排好，打印出來了。

我上周去了學(xué)校一次，輔導(dǎo)18幼師1班女生踢毽球，班主任毛老師是位德高望重的老師，她工作很認真負責，不管是每年的技能節(jié)、美文朗誦比賽還是每年的運動會，她都會積極提前準備，所以，她所教的班級在文藝體育等各方面的比賽中都能取得很好的成績。

上午下大雨，午飯后，雨一直下個不停，我發(fā)信息給毛老師：下午第五節(jié)課前，我會過去，等雨小點，我就過去。

毛老師發(fā)信息給我：好的，慢慢來。我讓學(xué)生在小禮堂等你，我去上課了，交給你了。

大概一點半的時候，看著雨小點了，我就坐地鐵過去了，我兩點前就到了學(xué)校了。

這周我又去了兩次，昨天教了踢毽球，今天下午我教了學(xué)生排球墊球，告訴她們墊球動作要領(lǐng)，強調(diào)重點、難點，“插夾提蹬”，先是兩人一組一起練習墊球，提醒她們墊球的手臂位置，墊球方向、高度、力度要控制好，然后我教學(xué)生快速移動，接力練習，她們慢慢體會著動作，汗水順著她們的臉頰流下來，她們沒有說一聲累，不怕辛苦。

有兩個女生還笑瞇瞇地告訴我說：“老師，你看，我的手臂都被球砸紅了，好疼??！”

我安慰了她們說：“沒有大事，很快就會好的?！蔽矣痔嵝阉齻冋f：“球來時，重心降低，手臂不要那么快迎接上去，手臂要插在排球下面，那樣能起到緩沖作用，排球砸在手臂上就沒有那么疼了?！笨吹綆讉€女生手臂被排球砸的紅了，我雖然有些心疼她們，可是由于時間太急了，也沒有說讓她們休息會，我知道，剛開始練習排球時，沒有掌握動作要領(lǐng)以前是要經(jīng)過這一關(guān)的，我又安慰了她們幾句，看到她們練習的熱火朝天，我很高興而感動。

接著，我讓練習排球的學(xué)生休息會，（有的學(xué)生所有項目都參加了，她們幾乎沒有休息，每一個項目都很認真、辛苦地練習）。我看十位女生跳大繩，發(fā)現(xiàn)她們速度慢，跳的時候有移動，有碎步跳兩次的，大繩不小心就碰到了，只有停下來再開始，那樣不僅消耗體力，而且太慢，兩分鐘跳了66次。我接著給她們做示范，糾正動作，提醒搖繩子的兩位女生加快速度，邊搖邊數(shù)數(shù)，數(shù)數(shù)時聲音要果斷，不要拖音。接著，學(xué)生按照我的要求練習了，我也在大聲地數(shù)數(shù)，沒有想到好多了，連續(xù)38次都沒有停下。十位女生看到她們自己進步了，高興得哈哈大笑，我又給其中兩位女生提出要求，因為她兩個有時還會跳兩次，還有一位女生在跳繩時發(fā)出笑聲，我提醒她比賽時不能笑。

接著休息了會，我又讓幾個學(xué)生練習了踢毽球，看到學(xué)生連續(xù)踢毽球12次都不落地，比昨天進步多了，我好高興，我表揚和鼓勵了她們，幾個女生也高興得不得了。休息一會后，我又給她們計時兩分鐘跳繩，這次更好了，連續(xù)43次都沒有停，后面停了幾次，兩分鐘跳了98次，學(xué)生們?yōu)樽约旱倪M步歡呼跳躍著。

下午回家后，我給毛老師發(fā)信息：看到學(xué)生們進步很大，我很開心。學(xué)生們學(xué)會一樣她們以前不太會的體育運動，學(xué)會踢毽球很開心的，我以前教過好多個女孩，剛開始就踢一個就飛出去了，后來連續(xù)幾十個不落地。還有的學(xué)生又能參加隔網(wǎng)子的毽球比賽了，她們有的高興地和我擁抱，她們那種成功的喜悅感，我看到都高興得不得了。今天下午練習踢毽球的女生，她們今天踢的可好了，可以連續(xù)踢毽球12個不落地，真是有很大進步，跳繩連續(xù)跳了43個，都沒有停下來。明天下午讓學(xué)生借雪糕桶10個，足球一個，排球一個。明天下午我再過來，繼續(xù)練習。

毛老師發(fā)信息給我：好的，因為進步大，她們也很興奮。太感謝你了！是的。我要搞一個班內(nèi)的踢毽子比賽，要堅持練習。

我又給毛老師發(fā)信息：比賽有六個項目，太多了，現(xiàn)在離比賽沒有多少天了，分到每個項目里練習時間就不算多。你班明天下午五六節(jié)是什么課？如果是你自己的課，讓她們下來練習，我第五節(jié)課前過來。

毛老師：我有其它班的課。本班第五六節(jié)是教育學(xué)。所以時間不夠的話，只能練重點。我明天早上自己也練一練。

我下午發(fā)信息給毛老師：您好！今天下午我跟葉老師說了，葉老師同意了，他說那個球踢了一次掉在地上，同一個學(xué)生撿起來，再接著踢，算兩次。

毛老師回信息：好的，我告訴學(xué)生。你很認真。

我發(fā)信信給毛老師：好，你班學(xué)生學(xué)習積極性很高，刻苦訓(xùn)練，很棒！我都很受感動。預(yù)祝你們班學(xué)生取得好成績，好好練習，爭取贏得第一名！

毛老師回信息：你的指導(dǎo)太有成效了，所以她們練得開心。你不在，就差好多。

我發(fā)信信給毛老師：是她們認真練習的結(jié)果，悟性也高，還有你這位班主任的強的責任心感染著他們。我們一起加油 ！但愿還有幾天時間里，水平能再提高。

在比賽前一天下午我來到學(xué)校，那天下午，天氣很熱，陽光很強，學(xué)生們不畏高溫認真地練習著，我和學(xué)生們都曬得臉紅通通的，臉上滿是汗水。辛苦練習了兩節(jié)課，還是很有收獲的，排球、跳繩、踢毽球成績都很好，跳大繩兩分鐘跳了114次，踢毽球也是100多次，排球墊球最后一次測試70次，毛老師最后一節(jié)課過去看學(xué)生了，看到學(xué)生們進步很大，毛老師臉上洋溢著燦爛的笑容，我和她很開心，學(xué)生們?yōu)樗齻冏约旱倪M步更是高興。

后續(xù)：

5月15號，順利舉行了春季運動會，毛老師班在幼師6個班中取得了團體總分第二名的好成績，我真替她們高興！但是比賽剛結(jié)束后，我也替她們遺憾，因為，有兩個項目失誤多，沒有發(fā)揮好平時訓(xùn)練的水平。

比賽結(jié)束后，我和毛老師聊了會，我們兩個有共識：體育比賽時能不能發(fā)揮好水平，不僅是看技能，而且和心理素質(zhì)有很大關(guān)系，因為學(xué)生們是一年級學(xué)生，比賽場上心理素質(zhì)不夠強大，緊張，缺乏比賽經(jīng)驗。毛老師說，以后會有意識地加強學(xué)生們心理素質(zhì)練習。

到了晚上，毛老師發(fā)信息給我：能有這樣的成績，和你的輔導(dǎo)分不開的，太感謝你了！當然也對不起你，與你的付出相比，成績是不夠理想的。

我發(fā)信息給毛老師：毛老師祝賀你班取得好成績！你這樣說，弄的我不好意思了，成績的取得和你這個班主任認真負責和學(xué)生們刻苦訓(xùn)練有很大關(guān)系，我只是在旁邊指導(dǎo)一下，今天成績很不錯，團體第二名。因為她們是一年級學(xué)生，還沒有經(jīng)驗，有幾個學(xué)生太緊張了，那個17幼師1班實在是太厲害了，就是今天你班有兩個項目沒發(fā)揮好水平，特別是大跳繩、踢毽球項目，太可惜了，沒有關(guān)系，下次繼續(xù)加油努力，一定能取得更好成績。

毛老師善良、正直、熱情，作為一名工作二十多年的老教師，她兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，她愛學(xué)校像愛自己的家一樣，愛學(xué)生像愛自己的孩子一樣，她關(guān)心愛護每一位學(xué)生，班主任工作做得有聲有色，她真不愧為幾屆的“廣州市優(yōu)秀班主任”，她的敬業(yè)精神一直感染著我。

我覺得我能和毛老師作為同事是幸運的，因為，她熱情地幫助我脫離困境，幫助我的小孩，哪位老師有困惑，她都會熱情地幫助老師們。作為學(xué)生，我覺得能當毛老師的學(xué)生也是幸福的，因為，毛老師是一位充滿愛心、耐心和責任心的老師。