文|黑莓媽咪 文章原創(chuàng),歡迎轉(zhuǎn)發(fā),非授權(quán)不可搬運(yùn) 我們盡管知道不該隨便給人貼標(biāo)簽,但是在生活中,卻難免不做這樣的事情。家長們也是如此,因?yàn)閻酆蛽?dān)心,我們總是通過一件兩件小事,就給孩子貼標(biāo)簽、扣帽子,而實(shí)際上,孩子很多行為所反應(yīng)出來的事情,并不是我們所想象的那樣。 自私的孫子 晚飯過后,兩個(gè)小朋友的哭喊聲響起了,就在樓前的小廣場(chǎng)。孩子有矛盾在所難免,但是家長們卻沒辦法淡定。原來,這一切都是因?yàn)閮蓚€(gè)孩子搶玩具引起的,一個(gè)不愿意借出去,一個(gè)非要拿。 “我家這個(gè)孩子太護(hù)著東西了?!逼渲幸粋€(gè)奶奶無奈地說,然后指著小孫子嗔怪道:“你怎么這么自私呢!以后人家都不跟你玩才好呢!” 另外一個(gè)奶奶也只能陪著笑臉說:“誰家孩子都這樣。”然后看著自家孫子說:“那是你的東西嗎?你就拿!別哭了,快回家吧!” 兩個(gè)孩子分開之后,“自私”這個(gè)詞又出現(xiàn)了好幾次,但是年幼的小男孩仍然蹲在沙坑邊玩,根本就沒有理會(huì)。倒是男孩的奶奶一臉擔(dān)憂的樣子,和責(zé)怪的話語,引來旁邊其他很多大人的勸慰。 你也許一直在誤會(huì)孩子 其實(shí),孩子做出的很多事情,并不是因?yàn)樽运健?/span>就拿孩子不愿意將東西跟他人分享這件事來說,他們也是有自己的原因的。比如: 缺乏安全感,擔(dān)心東西被拿走之后不被歸還; 本身對(duì)這樣?xùn)|西太看重,所以不舍得交予他人; 不懂得什么是分享,也不知道分享的重要性,更不覺得不分享會(huì)帶來什么壞處。 什么才是真正的自私? 一些表面上看到的東西,帶給我們的觀感也許是不好,但卻不代表孩子是自私。那么,孩子的什么表現(xiàn),才是真正的自私,需要家長來教育和制止呢? 對(duì)自己的東西愛護(hù)有加,卻隨意破壞他人的所有物; 凡事只要自己舒服即可,拒絕接受規(guī)則,完全不考慮他人的想法; 對(duì)自己最親近的人也保持著戒心,寧可將東西損壞,都不肯與人分享; 當(dāng)一件事情發(fā)生的時(shí)候,孩子永遠(yuǎn)站在自己的立場(chǎng)上,永遠(yuǎn)只考慮自己,并且不接受換位思考等等。 孩子在這些事上,必須要“自私” 盡管我們都知道,自私似乎不太好,但是對(duì)于孩子來說,在一些事情上卻必須要自私。如果家長在這個(gè)時(shí)候,還在傻傻地裝大方,才真的是害了孩子。 1、所有物品的支配權(quán) 孩子在小的時(shí)候,是不懂什么是物品的所有權(quán)的,那個(gè)時(shí)候他們不懂保護(hù)自己的東西,也不懂別人的東西不能隨便拿。但是隨著他們漸漸長大,他們便知道了,什么是自己的,什么是別人的。 既然是孩子的東西,孩子就有對(duì)所有物品的支配權(quán),他們可以選擇給或者不給別人,父母不能將這歸為自私,更不能代替孩子做決定,將東西隨便給別人。否則,孩子會(huì)對(duì)物品所屬權(quán)問題產(chǎn)生不正確的理解,也會(huì)感覺到自己不被愛,甚至失去對(duì)事物的主觀能動(dòng)觀念。 2、主觀為己,客觀為人 真正“無私”的人是很少的,如果能夠做到“主觀為己、客觀為人”,就已經(jīng)是非常難得的了。這也就是說,如果孩子主觀上先為自己考慮,還能夠?qū)W會(huì)換位思考,盡量不損害他人的利益,就值得高興。 如果父母在這種時(shí)候,還嚴(yán)格地要求孩子先去“無私奉獻(xiàn)”,就無異于一種道德綁架了。孩子在主觀上先去想自己,其實(shí)更是一種自愛,如果孩子連自愛都做不到,也是根本無法去愛人的。 我們希望孩子能夠人格健全、人見人愛,但并不能將所有人性的弱點(diǎn)全部去抹殺,否則,我們哪怕培養(yǎng)出了看似完美的孩子,他的內(nèi)心也一定是不完美的。 我們愛孩子,就要允許孩子先學(xué)會(huì)愛自己,在這個(gè)基礎(chǔ)上,他們遵守社會(huì)規(guī)則,能多為人考慮一些就可以了,不是嗎? 圖片來源自網(wǎng)絡(luò),圖文無關(guān),若侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系我刪除,謝謝。 |
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