1996年6月，我從華中師范大學(xué)體育系畢業(yè)，分配到廣州市一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校當(dāng)教師，我心中充滿(mǎn)自豪，因?yàn)槲乙呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)“長(zhǎng)大后從事太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”的夢(mèng)想。我?guī)е裤胶图で樽哌M(jìn)體育教學(xué)課堂，我從一個(gè)受教育者變?yōu)榻逃?，角色的轉(zhuǎn)變意味著責(zé)任的加重，但我堅(jiān)信只要虛心學(xué)習(xí)、對(duì)學(xué)生多付出愛(ài)心、耐心，兢兢業(yè)業(yè)地工作，就一定能把工作做好。

進(jìn)入學(xué)校工作21年以來(lái)，在與許多優(yōu)秀教師并肩作戰(zhàn)的日子里，一些老黨員教師的奉獻(xiàn)精神和人格魅力深深地震撼著我。我關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，在體育教學(xué)中，運(yùn)用啟發(fā)、激勵(lì)等方法，來(lái)幫助學(xué)生掌握體育運(yùn)動(dòng)基本技能，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。在教學(xué)中，為創(chuàng)建和諧校園盡心盡力，我尊重理解學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)造民主、平等、愉悅的教育教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生在“樂(lè)中學(xué)、學(xué)中樂(lè)”，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

看著孩子們?cè)隗w育課上的放松與快樂(lè)，我立志要成為一名深受學(xué)生喜愛(ài)的體育教師，用自己的光和熱帶動(dòng)著學(xué)生快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)成長(zhǎng)。 剛到學(xué)校工作時(shí)，學(xué)校的體育設(shè)施比較簡(jiǎn)陋，學(xué)生在煤渣跑道操場(chǎng)上跑過(guò)去，留下的只有漫天的泥土塵埃。前幾年，學(xué)校建設(shè)成塑膠田徑場(chǎng)，在風(fēng)景秀麗的白云山映襯下，藍(lán)天白云下的白云行知學(xué)校顯得更加漂亮，孩子們呼吸著白云山的清新空氣，在寬闊的田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)盡情地運(yùn)動(dòng)著。

韓愈說(shuō)：“師者，傳道授業(yè)解惑也。”我們體育教師也是教師的一員，我們不僅傳授給學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的知識(shí)與技能、保健衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等方面的知識(shí)，而且還教學(xué)生如何做人、做事。還記得曾經(jīng)給電子信息班學(xué)生進(jìn)行廣播操練習(xí)時(shí)，少部分學(xué)生調(diào)皮、不積極配合，我耐心的、一遍遍地指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)練習(xí)，給學(xué)生們講團(tuán)隊(duì)精神的重要性，通過(guò)師生的共同努力，在全校廣播操比賽中，全班學(xué)生喊著響亮的口號(hào)、踏著音樂(lè)節(jié)奏，跑步進(jìn)場(chǎng)，整齊、標(biāo)準(zhǔn)、有力的規(guī)范動(dòng)作，統(tǒng)一的服裝，良好的精神面貌，贏來(lái)評(píng)委老師們和其他班級(jí)同學(xué)陣陣掌聲，取得了全校第一名的好成績(jī)。

“讓每一個(gè)孩子身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng)”是教師的愿望，也是每一位家長(zhǎng)的愿望，更是學(xué)校教育追求的目標(biāo)。作為體育教師，我會(huì)不斷向?qū)W生們傳播陶行知先生“健康第一”的理念，以“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為鍛煉目標(biāo)，定期給學(xué)生開(kāi)展體育健康知識(shí)講座，讓學(xué)生們明白體育課在實(shí)施素質(zhì)教育中的重要作用，體育課能為學(xué)生以后學(xué)習(xí)、工作、幸福生活打下良好的身體基礎(chǔ)。我還告訴學(xué)生：從遺傳學(xué)的角度來(lái)看，人類(lèi)體質(zhì)的強(qiáng)弱是有遺傳性的，一代人的體質(zhì)狀況將影響下一代的體質(zhì)。就這樣通過(guò)多次、反復(fù)的說(shuō)理教育，原來(lái)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生漸漸喜歡上了體育運(yùn)動(dòng)，如踢毽球、打籃球、打排球等等。

我在體育課上有時(shí)還讓學(xué)生輪流帶準(zhǔn)備活動(dòng)和放松活動(dòng)，使學(xué)生體驗(yàn)當(dāng)教師的感受；不僅幫助學(xué)生克服心理障礙，提高學(xué)生的自尊心、自信心；也培養(yǎng)學(xué)生得體大方的自我表現(xiàn)意識(shí)和沉著果敢等心理品質(zhì)；還訓(xùn)練提升學(xué)生的組織管理能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往能力和創(chuàng)新能力，團(tuán)隊(duì)合作精神和吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展。人生是不斷拼搏的過(guò)程，但拼搏本身既是對(duì)自身努力成果的檢驗(yàn)，也是尊重對(duì)手、收獲友誼的歷程。我會(huì)根據(jù)學(xué)生平時(shí)體育課中的籃球賽、足球賽、接力賽及校運(yùn)會(huì)等舉例說(shuō)明體育課對(duì)健康的影響。如，體育不僅能強(qiáng)身健體，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和尊重對(duì)手的紳士風(fēng)度；從而在體驗(yàn)成功與喜悅的同時(shí)，能學(xué)會(huì)公平競(jìng)爭(zhēng)，提高抗挫折能力，陶冶自己的情操，增進(jìn)對(duì)手間的友誼。

體育教師也是辛苦的，我們永遠(yuǎn)擁抱著春夏秋冬，我們與熱情的陽(yáng)光親密相處，風(fēng)吹日曬，曬黑了我們的皮膚。有時(shí)訓(xùn)練田徑隊(duì)時(shí)，天剛蒙蒙亮，我已經(jīng)和運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上奮戰(zhàn)了，有時(shí)訓(xùn)練到天黑。每當(dāng)看到自己所輔導(dǎo)的學(xué)生在學(xué)校、區(qū)級(jí)、市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)取得良好成績(jī)時(shí)，看到每年校運(yùn)會(huì)我所教的班級(jí)學(xué)生取得團(tuán)體總分優(yōu)良成績(jī)時(shí)，聽(tīng)到有的班主任給我說(shuō)聲謝謝，有的班主任女老師還給我熱情擁抱時(shí)；每當(dāng)看到班主任和學(xué)生們臉上洋溢著成功的喜悅時(shí)，我內(nèi)心也充滿(mǎn)了成就感和幸福感。每次學(xué)生參加學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣州市中職學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我為孩子們的勝利喝彩，為他們的失意難過(guò)；還記得好多學(xué)生給我說(shuō)喜歡上體育課；還記得......一幕幕，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，都是我的動(dòng)力所在，這讓我無(wú)悔于成為一名體育教師。因?yàn)轶w育教師，能帶給孩子們快樂(lè)，能讓孩子們身心健康成長(zhǎng)，我不是該自豪嗎？！

光陰似箭，冬去春來(lái)。我已經(jīng)在中等職業(yè)教育戰(zhàn)線上默默耕耘了21年。 默默地，我和學(xué)困生在一起。除了生活、思想、心理的幫助外，我，一名體育教師，除了認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)以外，有時(shí)還利用中午時(shí)間和晚自習(xí)時(shí)間為他們補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，數(shù)學(xué)……讓他們重新燃起求知的希望。默默地，我和留校生在一起。有時(shí)與他們打打球，有時(shí)與他們談?wù)勑?，有時(shí)請(qǐng)他們到家里看電視、吃水果、包餃子，減輕他們想家的困擾，讓他們體會(huì)學(xué)校的溫暖和關(guān)懷。

我的歲月忙碌而又充實(shí)，在隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)中，塑造學(xué)生健美形體，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的良好品質(zhì)。我的人生多姿而又多彩，在體育游戲和比賽中，讓學(xué)生體驗(yàn)到：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！

我是來(lái)自北方的一名教師，我樂(lè)意扎根在南國(guó)的這片熱土上。在陽(yáng)光下，我看到那一張張燦爛的笑容， 我享受著，作為體育教師的快樂(lè)與幸福；我努力著，上好每一節(jié)體育課；我快樂(lè)著，為了每一張笑臉和每一份喜悅；我幸福著，我和學(xué)生們一起運(yùn)動(dòng)，擁有一身健美身材。我驕傲，我是人民教師。我自豪，因?yàn)槲沂且幻w育教師！

我希望把每一天都過(guò)成陽(yáng)光燦爛。

在教學(xué)生腳背正面發(fā)球

我班的主題班會(huì)課《心的對(duì)撞  情的溝通》獲得廣州市主題班會(huì)一等獎(jiǎng)

我班畢業(yè)照

我班廣播操比賽獲得第一名

廣州市公開(kāi)課