小標(biāo)題式作文寫作技巧

    小標(biāo)題式作文是近年來中考滿分作文中常見的一種形式。小標(biāo)題式作文要寫得新穎別致，可以從以下幾個(gè)方面入手：

    一、提示內(nèi)容，體現(xiàn)文章脈絡(luò)

    小標(biāo)題是文中每個(gè)小部分的題目，所以在擬小標(biāo)題時(shí)應(yīng)該抓每部分的重點(diǎn)、要點(diǎn)，提示每部分的內(nèi)容。每個(gè)小標(biāo)題還要圍繞題目，做到層次分明、脈絡(luò)清晰。江西省中考作文以“和”為話題，有一位贛州考生寫了一篇以《磬香醉人》為題的滿分作文，文章從月兒彎彎寫出了童年時(shí)代在“月光”中感到待人之和，在茶香四溢的溫馨中朋友之間悟出寬容之和，從動(dòng)人的歌聲中品味出豁達(dá)之和。作者擬了三個(gè)小標(biāo)題：“月兒彎彎” 、“茶香四溢” 、“歌聲動(dòng)人”提示每部分的內(nèi)容，使文章內(nèi)容一目了然、脈絡(luò)清晰。又如河南省的一篇中考滿分作文以“大街上” 、“小店里” 、“風(fēng)雨后”三個(gè)小標(biāo)題集中筆墨寫了三個(gè)生活畫面，前后層次分明，銜接自然。

    二、圍繞中心，體現(xiàn)獨(dú)特個(gè)性

    一篇文章的幾個(gè)小標(biāo)題應(yīng)該是多角度多側(cè)面地表現(xiàn)中心，不能隨便擬幾個(gè)湊數(shù)，也不能同類內(nèi)容重復(fù)。所以，小標(biāo)題應(yīng)該典型新穎，具有個(gè)性特征，要顯示作者的獨(dú)特視角和立意。江西省語文中考有一篇題為《詩(shī)人的話，觸動(dòng)了我的心靈》的一類文，作者設(shè)計(jì)了三個(gè)小標(biāo)題：“天生我才必有用” 、“春江水暖鴨先知” 、“直掛云帆濟(jì)滄?！?，這三個(gè)小標(biāo)題選材典型，從多個(gè)角度地寫出了作者對(duì)人生獨(dú)特的思考。

三、符合邏輯，體現(xiàn)內(nèi)在聯(lián)系

   小標(biāo)題之間的邏輯關(guān)系，覺的有并列關(guān)系和遞進(jìn)關(guān)系兩種。并列關(guān)系是從不同角度反映事物，呈現(xiàn)一種橫向關(guān)系。有一篇《走進(jìn)鏡子》的文章，作者用“樂觀點(diǎn)好嗎” 、“踏實(shí)點(diǎn)好嗎” 、“大膽點(diǎn)好嗎” 、“補(bǔ)充點(diǎn)好嗎”四個(gè)小標(biāo)題從不同側(cè)面告訴讀者應(yīng)如何面對(duì)初三的種種壓力。

遞進(jìn)關(guān)系是以事物的發(fā)展變化為線索組織小標(biāo)題，呈現(xiàn)一朝縱向關(guān)系。如：一篇《墻之美》的文章，作者用“紅花綻放” 、“獎(jiǎng)狀高懸” 、“格言勵(lì)志”三個(gè)小標(biāo)題揭示了作者房間的墻上從幼兒園到小學(xué)到中學(xué)不同時(shí)期張貼的東西不同，紅花、獎(jiǎng)狀、格言濃縮了作者的成長(zhǎng)經(jīng)歷。江西省的一篇中考滿分作文以“彎腰” 、“挺胸”、“抬頭”三個(gè)小標(biāo)題再現(xiàn)中華民族所走過的風(fēng)雨歷程，標(biāo)題概括性很強(qiáng)。

四、格式相仿，體現(xiàn)整齊優(yōu)美

   小標(biāo)題的結(jié)構(gòu)要大致想仿，字?jǐn)?shù)相同，一篇文章有三到四個(gè)小標(biāo)題，這樣幾個(gè)小標(biāo)題構(gòu)成一種排比關(guān)系，給人一種整齊優(yōu)美的感覺。江蘇南通市中考作文以“生命的芳香”為話題，有位考生運(yùn)用“春之頌” 、“夏之戀” 、“秋之思” 、“冬之盼”四個(gè)整齊優(yōu)美的小標(biāo)題，把一篇歌頌生命，贊美母愛的美文演繹得淋漓盡致，感動(dòng)人心。