本文是《GHR星訪談》專訪的第11位專家。 封面人物:GHR專家顧問,人力資源薪酬績(jī)效專家王伯巖先生 采訪人:GHR編輯部 7月5-6日,在GHR推出的《薪酬體系設(shè)計(jì)方案班2天1晚——手把手教你搭體系》公開課現(xiàn)場(chǎng),王伯巖老師對(duì)于新時(shí)代下組織的人才激勵(lì)發(fā)表了獨(dú)到的見解。 ▲王伯巖老師采訪 以下為摘要: 1、激發(fā)組織活力,企業(yè)需要用機(jī)制、授權(quán)和文化來實(shí)現(xiàn)。搭建基礎(chǔ)的機(jī)制,如人才激勵(lì)體系、任職資格體系等,這是釋放員工活力機(jī)制的保障;授予員工基本的知情權(quán)和參與權(quán);打造尊重和認(rèn)可人才的文化。企業(yè)不論大小,想要激發(fā)組織活力,都可以從這三個(gè)方面來著手。 2、有效的激勵(lì)體系上接天氣、下接地氣,同時(shí)一定要有靜等花開的心態(tài)。每個(gè)年齡段的員工想要的東西都不一致,相比“薪酬福利”,現(xiàn)在的年輕人更注重工作氛圍開不開心。針對(duì)這種情況,管理者做績(jī)效管理時(shí),要深入到員工實(shí)際的工作場(chǎng)景中,對(duì)他們進(jìn)行高業(yè)績(jī)鼓勵(lì),同時(shí)把績(jī)效評(píng)估作為管理工具,靜等花開。 3、企業(yè)建立人才激勵(lì)系統(tǒng),組織、薪酬、績(jī)效三者缺一不可。以前我們談人才的激勵(lì),想到的就是薪酬和福利,但現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,漲薪很難提高員工的積極性,這時(shí)就要把人力資源各個(gè)板塊充分、系統(tǒng)地應(yīng)用起來,重點(diǎn)的就是組織、薪酬和績(jī)效三部分。 用機(jī)制、授權(quán)和文化 激發(fā)組織活力 Q:上到華為這樣的大企業(yè),下到幾十人的創(chuàng)業(yè)公司,都面臨著組織活力需要被不斷激發(fā)的問題。您對(duì)此有什么好的建議嗎? 這個(gè)可以分為三部分: 一、搭建基礎(chǔ)機(jī)制,釋放員工活力。 這里的機(jī)制包括人才激勵(lì)體系、職業(yè)生涯通道、任職資格體系、晉升體系和績(jī)效管理體系。這是釋放員工活力機(jī)制的保障,但很多企業(yè)仍然沒有建立起來,導(dǎo)致了從制度和流程上就沒有了保障。 二、授權(quán)。 大家都說海底撈學(xué)不會(huì),為什么學(xué)不會(huì)? 海底撈的服務(wù)員有很多基礎(chǔ)的決策權(quán),但一般企業(yè)的基層員工是沒有決策權(quán)的。權(quán)力給到位,活力就會(huì)被激發(fā)。 一般來說,權(quán)利分為四種: 決策權(quán)、建議權(quán)、參與權(quán)和知情權(quán)。 其中知情權(quán)是最基礎(chǔ)的,再給員工一些參與權(quán)和建議權(quán),員工的活力就會(huì)被激發(fā)出來。 開中高層會(huì)議時(shí),擺一排椅子讓優(yōu)秀員工列席,這就是最簡(jiǎn)單的參與權(quán)。 三、打造尊重和認(rèn)可人才的文化。 這個(gè)比任何基礎(chǔ)保證、基礎(chǔ)機(jī)制和流程保證都重要。 如果有了授權(quán),但是企業(yè)沒有尊重和認(rèn)可人才的文化,沒有給員工抒發(fā)情緒或觀點(diǎn)的平臺(tái),更沒有試錯(cuò)的機(jī)制。 久而久之就像溫水煮青蛙一樣,員工一旦習(xí)慣了公司的職場(chǎng)政治,就沒有什么動(dòng)力了。 總結(jié)一下,主要有三點(diǎn): 1、企業(yè)要搭建基礎(chǔ)激勵(lì)機(jī)制,讓核心員工冒出來; 2、企業(yè)要給員工一些授權(quán),做授權(quán)機(jī)制; 3、企業(yè)要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)尊敬和認(rèn)可人才的文化。 有效的激勵(lì) 上接天氣,下接地氣 Q:針對(duì)企業(yè)不同層級(jí)的激勵(lì),尤其是管理干部和基層員工的激勵(lì)方式,您是怎么看待的呢? 首先,現(xiàn)在的激勵(lì)方式顆粒度比較細(xì)。 傳統(tǒng)企業(yè),由于年齡層次分布不同,會(huì)分為管理人員和非管理人員。 目前的企業(yè),每四、五年就會(huì)有一個(gè)代差。 22-26歲的員工,要求的東西不一樣;26-30歲的員工,要求又不一樣。 我們專門做了“95后主動(dòng)離職率”的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)“薪酬福利”只排在第三位,第一位是“跟直接上級(jí)主管性格不合拍”。 第二,企業(yè)的工作氛圍能不能讓員工開心。 大家會(huì)發(fā)現(xiàn)95后的要求跟80后已經(jīng)有了很大的區(qū)別。 我們不會(huì)刻意做標(biāo)簽,但員工對(duì)于企業(yè)的要求真的是有差異的。 所以要做激勵(lì),不能光分為管理序列和一般序列,還要分為其他不同的序列,比如:研發(fā)序列、不同年齡段管理序列等。 舉個(gè)例子,管理序列要求責(zé)、權(quán)、利匹配,崗位職責(zé)包括利益和權(quán)利,責(zé)、權(quán)、利匹配,現(xiàn)在很多企業(yè)都很難做到,管理人員沒有權(quán)利,包括財(cái)務(wù)權(quán)、人力資源管理權(quán)都沒有,工作起來資源是不夠的。 還有,管理人員也需要企業(yè)賦能,提供外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。 第三,公司提供資源時(shí),管理人員也能得到激勵(lì),這就是管理序列。 再說一下研發(fā)序列,有的時(shí)候很多企業(yè)覺得福利就要發(fā)獎(jiǎng)金。 我去過很多互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),他們的獎(jiǎng)金是這樣的: 項(xiàng)目做到一定成功的程度,會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給員工一個(gè)2000塊錢的鼠標(biāo),甚至是市面上最大的顯示器。 每個(gè)序列的人才想要的東西不一樣。 總結(jié)一下,就是八個(gè)字: 上接天氣,下接地氣。 做福利體系和激勵(lì)體系一定要接地氣,要知道每個(gè)序列、每個(gè)年齡段的人才到底想要什么。 Q:新時(shí)代下,考核與激勵(lì)過于短期化、精細(xì)化,這在一定程度上削弱了組織集體的戰(zhàn)斗力。關(guān)于績(jī)效激勵(lì),您對(duì)企業(yè)hr有什么指導(dǎo)性的建議? 這個(gè)問題非常好,很多企業(yè)認(rèn)為績(jī)效管理就是罰錢,是負(fù)激勵(lì)。 績(jī)效管理真正做得好的企業(yè),是以正激勵(lì)為主。 有一個(gè)關(guān)鍵詞匯叫做“績(jī)效激勵(lì)性”,我非常認(rèn)可。 為什么很多企業(yè)把績(jī)效做成了負(fù)激勵(lì)?因?yàn)樗麄冴P(guān)注績(jī)效考核,而不是績(jī)效管理和績(jī)效改進(jìn)。 績(jī)效改進(jìn)和績(jī)效管理,是通過把結(jié)果指標(biāo)分解成過程指標(biāo)來實(shí)現(xiàn)的。 舉個(gè)例子,“招聘到崗率”這個(gè)指標(biāo)適合考核人事經(jīng)理和招聘經(jīng)理,因?yàn)樗墙Y(jié)果指標(biāo);但不能用它來考核新員工。 什么是“招聘到崗率”呢? 招聘到崗率=面試的人數(shù)*面試成功率, 面試的人數(shù)=邀約的人數(shù)*邀約成功率。 所以考核招聘專員,應(yīng)該用“每天邀約的數(shù)量”和“邀約成功率”。 數(shù)量不夠是態(tài)度問題,但成功率高或低就是標(biāo)準(zhǔn)問題了。 績(jī)效改進(jìn),是把結(jié)果指標(biāo)分解成員工的工作態(tài)度和工作標(biāo)準(zhǔn)。 在這個(gè)過程中,管理者要深入到員工的實(shí)際工作場(chǎng)景,做實(shí)際的資源提供和工具整合,鼓勵(lì)員工完成高業(yè)績(jī),這就是激勵(lì)。 針對(duì)績(jī)效管理,有兩個(gè)概念。 1、指標(biāo)不是結(jié)果,要通過指標(biāo)分解,把結(jié)果指標(biāo)變成過程指標(biāo); 2、在績(jī)效輔導(dǎo)和績(jī)效改進(jìn)的過程中,要重點(diǎn)關(guān)注關(guān)鍵績(jī)優(yōu)員工,給他們一定的激勵(lì)。 很多企業(yè),對(duì)于績(jī)效管理,很少有耐心去等它慢慢開花、結(jié)果。 一般來說,企業(yè)的中高層管理者是績(jī)效管理的第一負(fù)責(zé)人。 我建議: 可以讓中高層管理者把績(jī)效管理分解成績(jī)效計(jì)劃,用績(jī)效輔導(dǎo)績(jī)效結(jié)果,把績(jī)效評(píng)估當(dāng)做管理工具,而不是人力資源工具。 這樣,企業(yè)的績(jī)效管理才會(huì)開花和結(jié)果。 做人才激勵(lì)系統(tǒng) 組織、薪酬、績(jī)效不可少 Q:您能談一談對(duì)新時(shí)代下企業(yè)建立人才激勵(lì)系統(tǒng)的看法嗎? 人才激勵(lì)系統(tǒng)分為三部分: 1、組織崗位體系,解決員工的活力問題; 2、薪酬福利體系,解決員工的動(dòng)力問題; 3、績(jī)效體系,解決員工的壓力問題。 一個(gè)好的組織是既有活力,又有動(dòng)力和壓力的組織。 原來我們談人才的激勵(lì),想到的就是薪酬和福利。 目前這個(gè)階段,給員工漲10%的工資,沒人會(huì)滿意;漲20%,也就高興一周。 在這個(gè)時(shí)代,漲薪很難提高員工的積極性。 所以要把人力資源各板塊充分、系統(tǒng)地應(yīng)用起來。 舉個(gè)例子,員工入職的第一天,企業(yè)給員工講職業(yè)生涯發(fā)展通道、晉升管理辦法。 或者我們告訴員工,在績(jī)效輔導(dǎo)周期內(nèi),每個(gè)月您的上級(jí)會(huì)為你進(jìn)行一次績(jī)效輔導(dǎo)。 兩種方式,新員工的感受度完全不一樣。 應(yīng)用績(jī)效管理工具,改進(jìn)員工績(jī)效的提升,這也是對(duì)員工的激勵(lì)。 在整個(gè)過程中,重點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的是組織、薪酬和績(jī)效,三者缺一不可。 在很多企業(yè)中,原來都是單獨(dú)做的。 有的企業(yè)不關(guān)注績(jī)效,有的企業(yè)不關(guān)注組織,但組織、薪酬、績(jī)效是一個(gè)系統(tǒng)性的工程。 將這三個(gè)系統(tǒng)串在一起,人才激勵(lì)體系才能做到位。 任職資格體系、晉升體系、核心人才盤點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)萃取和內(nèi)部課程開發(fā),都是基于這三個(gè)體系而來的。 所以對(duì)于人才激勵(lì),希望企業(yè)有點(diǎn)耐心,補(bǔ)一補(bǔ)管理課程。 之前的企業(yè),業(yè)務(wù)發(fā)展太快,管理跟不上,而未來幾年,企業(yè)都要抓內(nèi)功,這個(gè)內(nèi)功就是管理。 從人力資源管理的角度來看,崗位體系和薪酬績(jī)效體系,恰恰是一個(gè)必要的基礎(chǔ)條件。 王伯巖老師對(duì)于組織薪酬體系和人才激勵(lì)有著深刻的見解,他認(rèn)為新時(shí)代下企業(yè)要搭建基礎(chǔ)激勵(lì)機(jī)制,給員工授權(quán),創(chuàng)造尊敬和認(rèn)可人才的文化,才能有效地激發(fā)出組織活力。作為hr,要深入到員工實(shí)際的工作場(chǎng)景中,鼓勵(lì)員工完成高業(yè)績(jī),同時(shí)把組織、薪酬、和績(jī)效串在一起,打造人才激勵(lì)系統(tǒng)! 對(duì)組織進(jìn)行有效激勵(lì),好的薪酬體系設(shè)計(jì)很關(guān)鍵。一個(gè)漂亮的薪酬方案,診斷評(píng)估的全面性、數(shù)字來源的科學(xué)性、薪酬激勵(lì)的及時(shí)性等方面都是薪酬設(shè)計(jì)成敗的關(guān)鍵點(diǎn)。 如何抓住這些關(guān)鍵點(diǎn), 通過精通薪酬設(shè)計(jì)技能, 成為老板紅人,實(shí)現(xiàn)年收入翻倍? 薪酬體系設(shè)計(jì)方案班 2天1晚 全程實(shí)戰(zhàn)演練 手把手教你掌握所有薪酬體系設(shè)計(jì)環(huán)節(jié) 針對(duì)自身企業(yè)特點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)薪酬體系 用培訓(xùn)的費(fèi)用起到咨詢的效果 人力資源總監(jiān)/人力資源薪酬負(fù)責(zé)人/人力資源專業(yè)人士
一、薪酬設(shè)計(jì)框架及崗位梳理 1、 組織變革沿革和趨勢(shì) 2、 薪酬常見問題和解決辦法 3、 薪酬體系設(shè)計(jì)模型 4、 崗位價(jià)值評(píng)估與崗位職級(jí)圖的制作(實(shí)戰(zhàn)演練:崗位價(jià)值評(píng)估) 5、 職業(yè)生涯發(fā)展與任職資格體系 二、薪酬管理診斷實(shí)操演練 1、薪酬管理內(nèi)部診斷分析
2、薪酬管理外部競(jìng)爭(zhēng)性分析
3、薪酬激勵(lì)性和經(jīng)濟(jì)性分析 (全程實(shí)戰(zhàn)演練,學(xué)員需帶筆記本電腦,老師現(xiàn)場(chǎng)講解薪酬診斷的方法并畫圖制作) 三、等級(jí)工資表設(shè)計(jì) 1、等級(jí)工資表設(shè)計(jì)
2、薪酬帶寬、寬幅、重疊度、級(jí)差、檔差設(shè)計(jì) 3、等級(jí)工資帶寬合理性判斷方法 4、工齡工資等薪酬內(nèi)容設(shè)計(jì) (全程實(shí)操演練,學(xué)員需帶筆記本電腦,老師現(xiàn)場(chǎng)講解等級(jí)工資表畫法) 四、薪酬體系制度與辦法 1、薪酬制度設(shè)計(jì)
2、中長(zhǎng)期激勵(lì)體系與福利體系
課程從實(shí)戰(zhàn)、專業(yè)、系統(tǒng)三方面著手,幫助你精通薪酬項(xiàng)目策劃運(yùn)營(yíng)、勝任團(tuán)隊(duì)Leader角色、成為組織的核心骨干,變成真正的HR高手。 如果你正處于以下困境 想設(shè)計(jì)好的薪酬體系,卻無從下手 有限預(yù)算下,如何有效激勵(lì)員工 想拓寬職業(yè)渠道,晉升薪酬專家 |
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