練楷書與練行書、草書有很多聯系。楷書如立，行書如走，草書如跑。這是書壇常用的比喻，反映了這三種字體的書寫速度：楷書運筆較慢，行書稍快，草書更快。書寫速度愈快，難度愈大。按照學習先易后難的規(guī)律，當然應該先從楷書入手，站穩(wěn)腳跟了，再拾級而上。行書楷書的功夫扎實了，以后學習草書進步會更快。這是三種字體之間最大的聯系。

無論楷書，行書還是草書都有其各自的筆法、結構和章法。講解時，筆法、結構分開來講，臨摹起來，結字筆法是分不開的。所有楷、行、草的結字，都是由具體的點畫組成，但是其內容是各不相同的?？瑫还P一劃，筆筆獨立；行書點畫之間有連帶，有省略；草書一筆寫幾個字，點畫構架都有省略，還有夸張。三種字體，其結字都是由點畫組成的，但是點畫與結字的內容各不同。三種字體，臨摹時，點畫都不能夠脫離結字來理解。寫楷書時把這個習慣養(yǎng)成了，以后寫行書、草書都用得上。所以，楷書雖然是學習書法的起步階段，但是臨摹方法是基本一致的。這是學習方法上的聯系。

學書者臨摹時往往會遇到寫不像，又看不出不像在哪里的問題。這個現象普遍存在，所以要尋老師指點迷津。但是，“師傅領進門，修身靠自己”。決定進步快慢的主要因素是什么？是你自己能夠發(fā)現不像在哪里。學習三種字體，決定因素是一樣的。

在學楷書時，能不能也寫行書？或者說，楷書碰到瓶頸了，練不上去了，這個時候，有老師就會指導你：放下楷書，開始學行書。行書練了幾年，有點模樣了，再回過頭來練楷書。這個方法，有的同學會有很大收獲，幾年內不僅學習了行書，還把楷書提到很高的水平。為什么？因為行書比楷書難，學楷書好比游泳一千米，學行書好比兩千米。功夫練到兩千米后，再來解決一千米的種種問題，不是很輕松嗎？所以，楷書與行書交替學習，也是個好辦法。不一定是練好了楷書，才能夠練行書。交替練習，既收獲行書，又收獲楷書，豈不更好？當然，這個方法不是對所有人都適合的，有的人有效，有的人不行。這也是楷書與行書的一個重要聯系。

其實，三種字體，很多內涵都是相通的，它們之間有著廣泛的聯系。機械分割是不明智的。歷史上“二王”、唐宋“四大家”——虞、歐、褚、顏，和蘇、黃、米、蔡等等，大多有楷書名作傳世，行草也頗多建樹。王羲之說過，他的楷書可以與鐘繇媲美，草書可以與張芝媲美。兩者兼而有之者，王羲之比他們都勝出一籌。有史以來，楷行草都是息息相關的。

有的人就是不練楷書，直接寫行草，行不行呢？沒有楷書根基，行草是走不遠的。當下有些“大書家”未見楷書傳世，常常因為拿不出像樣的楷書感到“窘迫”。當然，還有人因為不會寫楷書而故意貶低楷書，這是不應該的。我們講三種字體的關系，是研究先易后難的學習規(guī)律，講楷書是基礎，不是說楷書低級?？瑫鴮懙煤?，同樣是座豐碑。虞、歐、褚、顏的楷書風格各有千秋，為書壇巔峰?！毒懦蓪m》已經一千三百多年了，現在有誰的楷書能夠超過歐陽詢呢？有誰能夠解開《九成宮》寫得如此之好的秘籍呢？所以，先易后難的學習規(guī)律與各有千秋的藝術價值是兩回事，不能混為一談。

書法是藝術，來不得浮華浮躁浮夸。不管哪一種字體，真本領學到手，都需要老老實實，扎扎實實的“真功夫”。