問題：

思考：

你的嘮叨、懇求以及威逼利誘讓你的孩子開始越來越依賴于這種特殊形式的“提醒”。如果你能夠把精力花在改變這種局面上，你會發(fā)現，其實孩子自己可以做好他們的作業(yè)。

解決方法：

1、讓孩子為自己的作業(yè)負責。你必須讓孩子明白，家庭作業(yè)是他們自己的權利和義務。而你的工作，則是創(chuàng)造一個有益于完成家庭作業(yè)的氛圍，并適時扮演監(jiān)督和指導的角色。但是要注意，不要在孩子周圍繞來繞去，也不要對孩子的作業(yè)介入過多。因為當家長承擔的責任越多，孩子就會認為自己該承擔的越少。

2、安排某個特定的時間和地點來做作業(yè)。比如，在你們吃完晚飯之后，收拾好餐桌，就讓孩子在餐桌上做作業(yè)。漸漸地形成一種慣例，然后就會慢慢變成一種習慣了。某天孩子沒有家庭作業(yè)的時候，你可以讓他用這段時間來看書或是寫日記。如果在一個禮拜的某幾天里，其他的活動會占據這段時間，那么就在那幾天里，另外定一個時間來做作業(yè)。

3、創(chuàng)造一種舒適的做作業(yè)環(huán)境。保證桌面干凈而整潔，孩子需要的物品都在手邊，同時還可以為孩子提供一份健康的零食和飲料。盡量不要在這段時間里糾正孩子的錯誤，或是對孩子嘮嘮叨叨。對于有些孩子來說，如果你放一些輕柔的背景音樂，或是打開窗戶讓空氣流通，他們就可以更好地完成作業(yè)。而有些孩子則很容易就會分心，因此對于他們來說，需要絕對安靜的環(huán)境?？纯茨姆N方式對你的孩子最合適。這可能不是你喜歡的方式，但是只要適合孩子就好。

4、不要就家庭作業(yè)給孩子獎勵或懲罰。這會讓孩子的注意力不再集中于學習過程本身，同時還會帶給孩子額外的壓力。孩子會極力避免懲罰，爭取獎勵。而且更糟糕的是，一旦孩子認為那些懲罰沒什么大不了的，而獎勵也并不吸引人，就會繼續(xù)不認真完成作業(yè)。