如果孩子不喜歡，就不要強(qiáng)迫他？1碗毒雞湯害了多少中國(guó)家庭？

“快樂的教育方法，需要釋放孩子的天性，如果孩子不喜歡，就不要強(qiáng)迫他，讓孩子擁有快樂的童年比任何事情都重要”。

當(dāng)談到歐美的“素質(zhì)教育”時(shí)，上述的說法經(jīng)常被提及，甚至間接促進(jìn)了教育部的“減負(fù)”改革，即使現(xiàn)在仍有很多家長(zhǎng)所追尋。然而，這句話所包含的含義，對(duì)于中國(guó)式家庭來說，是一碗毒雞湯一樣的存在。

哈佛教授：無數(shù)孩子被這碗“毒雞湯”毀掉！不少家長(zhǎng)仍深信不疑

哈佛大學(xué)的一位老教授心痛，這碗有毒的雞湯摧毀了多少孩子，但中國(guó)式的父母仍然相信它！

請(qǐng)不要急于反駁，不要急于提倡歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的教育，渴望通過快樂教育的方法，培養(yǎng)無數(shù)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，而在傳統(tǒng)教育中培養(yǎng)多少失業(yè)者。教育就要因社會(huì)發(fā)展程度來看的，而外國(guó)的教育方法未免適合中國(guó)人。

西方國(guó)家追求快樂教育和素質(zhì)教育，但他們實(shí)行雙重標(biāo)準(zhǔn)。在公立學(xué)校，教師確實(shí)把快樂作為頭等大事，讓孩子擁有快樂的童年，然后孩子成年之后，想要改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)也比較的小。

那些社會(huì)精英和財(cái)閥是富裕而嚴(yán)格的，他們對(duì)子女的教育甚是嚴(yán)格，比國(guó)內(nèi)的教育還要嚴(yán)厲，在未來，他們的階層自然穩(wěn)定的，這才是他們獲得諾獎(jiǎng)的前提。

一個(gè)人天生具有“喜歡”的本能，但是喜新厭舊也是人之本能。有一種喜歡忙碌和厭倦的本能。大人都是這樣，孩子也不例外。孩子看著同樣的新東西，會(huì)撒嬌的和父母說“我喜歡這個(gè)”，但熱愛可能不會(huì)持續(xù)兩天，家里堆積了無數(shù)的玩具，看到新的仍然想要，這就是小孩子的天性。

孩子必須上學(xué)，或?qū)W習(xí)其他技能或做事，無論是困難，有用無用，他都想逃避，想做其他更悠閑，有趣的事情。

作為父母，你真的應(yīng)該放縱你的孩子，讓他追求想要做的事情嗎？

縱觀社會(huì)中有所成就的人，他們不是“適者生存”，而是“強(qiáng)者的生存”。他們的成功不是因?yàn)樯杏卸嗝吹臒釔?，而是因?yàn)樗麄儓?jiān)持不懈地堅(jiān)持到最后。

沒有那個(gè)人天生就是喜歡吃苦的，安逸、享受是一種人性。但只有打破這種本性，孩子才能有一天成為“想要成為的人”。

關(guān)于孩子的教育方法，父母也不要一味的追求什么快樂教育，放任孩子隨意成長(zhǎng)，該管的時(shí)候還是要管的。