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中醫(yī)名家樊正倫先生曾在著作《生活處處有中醫(yī)》記錄： “過了5月23日非典可能就過去了。為什么？不是我能掐會算，《黃帝內經》上有：5月22日、23日是農歷小滿，一進入小滿以后，氣就發(fā)生了變化，到時候，主氣變成了少陰，少陽相火。 學中醫(yī)的都知道，相火是風，相火帶有了風火的性質。北京的風就起來了。你說我們的祖先有多么的聰明！” 這里的“主氣”即為五運六氣學說的基本概念。五運六氣，可以準確地預測疾病的發(fā)生與流行，大部分人聽了玄乎其神，但卻是中醫(yī)學理論的重要組成部分。 ////////// 一、何謂五運六氣？ 五運六氣嬗變于《易傳·系辭》的“天五地六”說。天五是以五行為始基的核心，沿五行系列發(fā)展成為五運；地六就是六氣說，指風、寒、暑、濕、燥、火。所謂運氣，即是五運于天，天氣下降，六轉于地，地氣上升，五六相綱，即稱五運六氣。 五運六氣的總思想是天氣決定地氣，天地合氣又決定人的健康和疾病。 五運六氣學說是我國古代醫(yī)家在觀測氣象、物候的基礎上，演變而應用到醫(yī)學上來的一門學科。 二、為什么要學五運六氣？ 張仲景以及金元四大家等名醫(yī)名家都曾運用五運六氣的理論和方法去認識自然氣候與人體生理病理、病證特征以及診斷治療等關系。清·徐文弼《壽世傳真》云：“蓋醫(yī)之一道，須上知天文，下知地理，中知人事。三者俱明，然后可以語人之疾病?！笨梢?strong>歷代醫(yī)家對運氣學說的重視。 學習五運六氣學說，有助于指導中醫(yī)臨床辨證論治、遣方用藥，提高中醫(yī)臨床療效。運用運氣理論，將自然氣候變化與臟腑部位、病證屬性、地域環(huán)境、藥物性味相聯系，以一個先天平衡的人體作為出發(fā)點，根據自然陰陽變化規(guī)律，計算出偏離平衡的程度，進而算出恢復平衡的用藥和劑量。對疾病的診斷、治療措施的制定以及遣方用藥都有重要的指導意義。 學習五運六氣學說,有助于預防疾病的發(fā)生。這也是中醫(yī)“治未病”特色的具體體現。運氣學說可以通過出生年月日推算出各人的不同體質，更好地判斷自身體質上的偏性，從而積極采取相應的防病治病措施，起到預防疾病、提前干預的作用。 2019年為己亥年，根據中醫(yī)學中的五運六氣學說，己亥年主運土運不及，客運厥陰風木天行，脾胃病和肝膽病會多發(fā)，如胃痛、痞滿、噎膈、嘔吐、呃逆、腹痛、泄瀉等。因此，脾胃功能弱的人，遇上濕熱相搏的三伏天，建議三伏天前即堅持艾灸，健運脾氣，排出濕氣，不至于在四之氣里難過。 2019年三伏天時間 2019年三伏天分初伏、中伏、末伏，共40天，具體如下： 初伏：2019年7月12日(農歷六月初十)——2019年7月21日(農歷六月十九) 中伏：2019年7月22日(農歷六月二十)——2019年8月10日(農歷七月初十) 末伏：2019年8月11日(農歷七月十一)——2019年8月20日(農歷七月二十)三、如何學五運六氣？ 五運六氣學說蘊含著豐富的知識與醫(yī)理，卻有著無數晦澀難懂的地方，如一些基本概念，如陰陽五行、干支甲子、五運六氣、司天在泉、天符歲會、太過不及、應紀等，需要我們不斷搜集查閱資料才能弄懂。因此，初讀者會感覺步步為艱，昏昏欲睡。 膠東名醫(yī)柳吉忱之子、世醫(yī)牟永昌之高徒柳少逸先生從醫(yī)五十余年，臨證經驗與感悟頗多，并長期從事五運六氣的理論與臨床研究，對此理論頗多見解，并將其編著為《五運六氣三十二講》。 本書引據經典《黃帝內經》，對五運六氣全面講解，自出版發(fā)行后受到廣大讀者的歡迎，先后重印5次，在當當網中收獲近千名讀者對本書“專業(yè)性強”“實用性強”“對工作幫助大”“緊跟技術發(fā)展”四方面的高度評價，好評率高達99.9%。 對于初學五運六氣學說的中醫(yī)從業(yè)者與愛好者來講，不失為一本“授人以漁”的“活”教材。書中共分32個專題講解，書后附六十年（一甲子）運氣概況及致病的治療方法。 數學家華羅庚先生曾經說過，但凡讀書，都需經過兩個過程，第一個過程由薄到厚，第二個過程由厚到薄。初學一本書，加上許多注解，又看了許多參考書，于是書就由薄變厚了。自己以為這就是懂了，那是自欺欺人，實際上這還不能算懂。而真正懂，還有一個由厚到薄的過程。也就是全書經過分析，揚棄枝節(jié)，抓住要點，甚至于來龍去脈都一目了然了，這樣才能說是開始懂了。 |
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