“有離婚的嗎?離婚的先進(jìn)?!?br>“有!” 在一堆小情侶中,爸媽突出重圍,走進(jìn)了民政局。 我等在門(mén)外,辦理的速度比想象中還要快,沒(méi)一會(huì)兒爸爸就出來(lái)了,“我先走了,有事打電話?!?/span> 很快媽媽也出來(lái)了,眼圈好像有點(diǎn)紅,問(wèn)我:“晚上想吃什么?” 沒(méi)錯(cuò),高考后一周,我陪爸媽去離了婚。已經(jīng)18歲的我,無(wú)需回答跟爸爸還是跟媽媽的問(wèn)題,省事。 不離婚,真的是為了孩子好嗎? 前幾天微博熱搜說(shuō),每年高考后家長(zhǎng)都會(huì)扎堆離婚,確實(shí),那年光我們班就有三對(duì)。 高一我就在歷史記錄里發(fā)現(xiàn)媽媽搜過(guò)“離婚對(duì)孩子的影響”,那天她總是盯著我發(fā)呆,八成是腦補(bǔ)出了一場(chǎng)我吸煙酗酒高考落榜然后未婚先孕把孩子扔到下水道的青春疼痛大戲,然后得出一個(gè)結(jié)論:堅(jiān)決不能離婚。 后來(lái)爸媽似乎是達(dá)成了某種共識(shí),吵架少了,爸爸回家也越來(lái)越少了。他們以為自己偽裝得很好,但在我眼里他們倆只是兩個(gè)演技很拙劣的演員。 中國(guó)家庭追蹤調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示,約85%的中國(guó)家長(zhǎng)認(rèn)同或非常認(rèn)同“離婚總是對(duì)孩子有害”的觀點(diǎn)。六成左右的家長(zhǎng),甚至存在“為了孩子,父母即使婚姻不幸福也永遠(yuǎn)不應(yīng)該離婚”的極端觀點(diǎn)[1]。 “父母離婚對(duì)孩子影響”的早期研究也預(yù)設(shè)了離婚對(duì)孩子有害的結(jié)論,認(rèn)為離婚會(huì)導(dǎo)致以下問(wèn)題: ①父親缺位。大部分時(shí)候,孩子會(huì)被判給母親,這會(huì)導(dǎo)致父親缺位現(xiàn)象多發(fā)。 ②單身母親會(huì)面臨包括經(jīng)濟(jì)壓力、精力有限、情緒不良、關(guān)系緊張等一系列困境,加劇或激化孩子成長(zhǎng)問(wèn)題。 兩方面的因素疊加,孩子會(huì)出現(xiàn)心理不適和情緒障礙,外化形式就是成績(jī)下降、親密關(guān)系障礙、沒(méi)安全感,甚至“人性扭曲,道德淪喪”[2]。 有學(xué)者對(duì)教育水平、職業(yè)地位、心理幸福感三個(gè)指標(biāo)進(jìn)行23年追蹤研究后發(fā)現(xiàn),離異兒童完成高中課程、讀大學(xué)的可能性顯著低于完整家庭兒童,他們的職業(yè)地位很低,而且很少有心理幸福感[3]。 2014年發(fā)表的一項(xiàng)跨國(guó)研究也發(fā)現(xiàn),相比父母沒(méi)有離婚的家庭,來(lái)自離異家庭的孩子少了7%上大學(xué)的可能[4]。 對(duì)于望子成龍的中國(guó)父母來(lái)說(shuō),這是絕對(duì)不能忍受的結(jié)果。所以,那些感情早已破裂的中國(guó)家長(zhǎng)只好“委屈”自己,等待高考結(jié)束算總賬。在他們看來(lái),一個(gè)天天吵架的或者冷戰(zhàn)的家庭,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)比一個(gè)不完整的家庭強(qiáng)。 就算他們真的忍不了了打算離婚,也總有“道德婊”跳出來(lái)說(shuō)教:“為了孩子有什么不能忍的,缺乏父母的關(guān)愛(ài)是什么感受,你們想過(guò)嗎?” 求求了!這些研究大多以完整家庭為對(duì)照組,而完整家庭既包括父母感情和睦的家庭,也包括父母感情不和的家庭。 和家庭幸福的孩子相比,單親的孩子可能真的不太幸運(yùn),但是與父母不和孩子相比,單親孩子還真說(shuō)不定幸福一點(diǎn)。 離婚,對(duì)孩子也是解脫 初中那幾年,爸爸天天高喊離婚,媽媽日日咒罵他去死,結(jié)局總是爸爸摔門(mén)而去,媽媽掩面落淚,我默默滾去煮泡面。 那時(shí)候,我每天最害怕的就是回家,寧愿把自習(xí)室坐穿,十點(diǎn)后到家被爸爸打罵:“你去哪鬼混了?”也不愿意回去聽(tīng)他們爭(zhēng)吵。 直到有一天,爸爸喝醉了,推了一把媽媽?zhuān)瑡寢屖种腹钦?。那天我?xiě)了一晚上離婚協(xié)議書(shū),第二天一本正經(jīng)地交給我媽?zhuān)Y(jié)果她來(lái)了一句:“小孩家家,懂什么,媽都是為了你。” 她大概沒(méi)有想過(guò),這種所謂的“忍辱負(fù)重,委曲求全”對(duì)我來(lái)說(shuō)是否太過(guò)沉重,一度我覺(jué)得自己是個(gè)累贅和禍害。 很多人談?wù)撾x婚對(duì)孩子的影響,卻很少有人問(wèn)過(guò)孩子怎么想,就自動(dòng)進(jìn)入自我感動(dòng)式犧牲。 幾乎沒(méi)有中國(guó)父母意識(shí)到離婚本身是個(gè)中性行為,真正影響孩子的決定性因素是父母關(guān)系的質(zhì)量。 最近的研究已經(jīng)證明,生活在父母關(guān)系緊張家庭的孩子比生活在離婚家庭的孩子,發(fā)生問(wèn)題的比率更高。[5]在充斥著明暴力和暗暴力的家庭中,離婚對(duì)雙方、對(duì)孩子都是解脫。 錯(cuò)的不是離婚,而是父母的行為。 關(guān)于離異家庭兒童適應(yīng)性問(wèn)題的選擇觀點(diǎn)就認(rèn)為:很多研究觀察到父母離異對(duì)兒童造成影響的結(jié)果是值得懷疑的。離異家庭兒童的問(wèn)題很可能在離異前就表現(xiàn)出來(lái)了,父母固有的反社會(huì)特征等問(wèn)題直接導(dǎo)致了家庭功能失調(diào)和兒童問(wèn)題的產(chǎn)生。 在美國(guó)離婚潮爆發(fā)后,資深制片人Sasha Aslanian曾花五年的時(shí)間制作了關(guān)于離異兒童的紀(jì)錄片,其中一個(gè)12歲女孩兒說(shuō):“我和繼母以及她帶來(lái)的孩子相處得很好。只是,繼母和父親之間上演了同樣的爭(zhēng)吵,就像從前的母親和父親一樣,就像一個(gè)循環(huán)播放的電影,而我關(guān)不掉它?!盵6] 受訪的女孩對(duì)婚姻失去了信心,根源不是婚姻,而是她父親沒(méi)有經(jīng)營(yíng)一段健康婚姻的能力。如果她父親能像《家有兒女》中的夏東海一樣,相信她會(huì)有不一樣的人生。 想離婚?對(duì)不起,沒(méi)錢(qián)免談 那個(gè)給父母寫(xiě)離婚協(xié)議書(shū)的夜晚, 我認(rèn)真思考了父母離婚對(duì)我究竟意味著什么。 被國(guó)產(chǎn)家庭倫理劇毒害多年的我,最先想到的還是后爸后媽?zhuān)簍a會(huì)好好對(duì)我嗎、會(huì)偏心自己的孩子嗎、會(huì)再生一個(gè)嗎等等問(wèn)題。 然而,這些都是不確定因素,爸媽現(xiàn)在不幸福卻是確定性因素。父母分開(kāi),我不難過(guò)是假的,但是沒(méi)有愛(ài)的婚姻,真的有存在的必要嗎? 然而,相比母親再婚,更嚴(yán)峻的情況是她不再婚。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,還是那句話——能用錢(qián)解決的事,都是事。 對(duì)母親來(lái)說(shuō),婚姻不僅是社會(huì)意義上的必需,更是經(jīng)濟(jì)意義上的必需。 2019年最新的研究結(jié)果就表明,離婚對(duì)孩子成績(jī)的負(fù)面影響,最主要來(lái)自離婚后家庭收入水平的下跌[7]。 在我眼里我媽就是個(gè)連軸轉(zhuǎn)的超人。早上五點(diǎn)半起床給我做早飯,下午五點(diǎn)回家做晚飯,晚上九點(diǎn)接我放學(xué),凌晨一點(diǎn)陪我睡覺(jué)。等到周末還要開(kāi)車(chē)帶我奔波在城市里的大小補(bǔ)習(xí)班。即便每天忙碌近20個(gè)小時(shí),收入?yún)s很低,為了照顧我,她犧牲了太多。 如果爸媽真離婚了,爸爸再找個(gè)老婆,后媽能同意爸爸每個(gè)月給我出高達(dá)幾千塊的補(bǔ)習(xí)費(fèi)嗎?我不知道。 媽媽年輕的時(shí)候,很少有人討論離婚,她大概也沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,覺(jué)得家里有爸爸一個(gè)人掙錢(qián)就夠了,結(jié)果人到中年,傻了。 羅子君的不幸在于她相信了陳俊生的話,她的幸運(yùn)在于謊言被揭穿得還不算太晚,還來(lái)得及重新開(kāi)始。 很多中年女人不敢離婚,錢(qián)絕對(duì)是主要原因,擔(dān)心因?yàn)闆](méi)有錢(qián)失去撫養(yǎng)權(quán),還擔(dān)心因?yàn)闆](méi)有錢(qián)讓孩子失去好的生活。所以哪怕離婚,至少也要拖到孩子成年,上大學(xué)。 20世紀(jì)70年代,美國(guó)離婚率暴增一個(gè)很重要的原因是女性地位崛起。 經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展帶來(lái)了勞動(dòng)力市場(chǎng)的繁榮,女性獲得了豐富的就業(yè)機(jī)會(huì)。贏得了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立與社會(huì)地位后,她們終于不用再依附于男人,擁有獨(dú)自給孩子良好的家庭條件和教育的能力。 歷史并無(wú)新鮮事,這兩年,我國(guó)大城市離婚率暴漲,原因大體類(lèi)似。 幾年前曾讀過(guò)一本書(shū)叫《30歲之前別結(jié)婚》,看完最大的感想就是:如果不能離婚后,還能給孩子良好的教育和健康的成長(zhǎng)環(huán)境,那就先別急著生孩子。 幸運(yùn)的是,我國(guó)越來(lái)越多的女性有了這種能力,她們不必再為了孩子忍辱負(fù)重,她們可以身體力行地教給孩子:什么是愛(ài),什么是獨(dú)立,什么是為自己的人生負(fù)責(zé),以及如何追求幸福。 很多父母不懂離婚,正如他們不懂結(jié)婚 錢(qián)可以解決大部分問(wèn)題,但不能解決所有問(wèn)題。 很多單親孩子的人生悲劇在于,他們的父母草率地離婚,正如當(dāng)年草率地結(jié)婚。 世界上,很多國(guó)家的離婚率已經(jīng)超過(guò)了50%,但是他們的孩子并沒(méi)有都完蛋。事實(shí)上,父母離異帶來(lái)消極結(jié)果的嚴(yán)重性和持續(xù)性因人而異,取決于各種調(diào)節(jié)因素,正向的調(diào)節(jié)因素可以起到“減震器”的作用。 首先,父母要盡最大的努力保護(hù)孩子,他們已經(jīng)是失敗的丈夫或妻子了,他們不能再成為失敗的父母。 2000年,為了幫助孩子擺脫混亂的監(jiān)護(hù)權(quán)斗爭(zhēng),美國(guó)明尼蘇達(dá)州家庭法庭的詹姆斯·斯文森法官?lài)L試了一種新的離婚流程。 在提交離婚后第一次與法官會(huì)面時(shí),沒(méi)有動(dòng)議,法官會(huì)與各方坐下來(lái)談?wù)労⒆拥奈磥?lái)規(guī)劃。他們可以做些什么來(lái)幫助他們的孩子,包括孩子的心理健康快速發(fā)展,以及設(shè)立相關(guān)的資產(chǎn)保障孩子未來(lái)的課外活動(dòng)及大學(xué)生活。在初次會(huì)面之后,這對(duì)夫婦將在幾周后回來(lái)與監(jiān)護(hù)評(píng)估員會(huì)面,嘗試提出一個(gè)每個(gè)人都可以接受的合理計(jì)劃。[6] 作為一個(gè)很好的范例,中國(guó)的父母在離婚時(shí)也應(yīng)當(dāng)有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。 其次,不能把孩子當(dāng)作被動(dòng)的承受者,要教他們積極應(yīng)對(duì)。 兒童自己如何看待父母離異這件事同樣關(guān)鍵,把離異視為個(gè)人悲劇的兒童很容易誤入歧途,而把離異當(dāng)作個(gè)體成長(zhǎng)或逃離機(jī)制不全家庭機(jī)會(huì)的孩子,則會(huì)更好地成長(zhǎng)。 所以并不是所有的青少年在父母離異后都會(huì)長(zhǎng)歪,能夠平靜面對(duì)、參與調(diào)和、主動(dòng)適應(yīng)、獨(dú)立自主、維護(hù)親情、勤儉節(jié)約、奮發(fā)學(xué)習(xí)、開(kāi)放接納、靈活通融的并不在少數(shù)[8]。 因此,美國(guó)大部分州不僅要求父母參加離婚課程,而且要求孩子也參與其中,告訴孩子這不是他們的錯(cuò),并且進(jìn)行角色扮演,練習(xí)如何避免離婚陷阱。 最后,外部社會(huì)因素同樣重要。 曾包攬五項(xiàng)奧斯卡獎(jiǎng)項(xiàng)的電影《克萊默夫婦》就講述了離婚對(duì)孩子的影響,該電影的編劇Avery Corman小時(shí)候父母離婚了,但是1940年代美國(guó)社會(huì)對(duì)離婚的接納度并不高,他覺(jué)得自己就像一個(gè)怪胎,對(duì)自己的心理產(chǎn)生了負(fù)面的影響。 這讓我想起了小學(xué)時(shí)我們班的一個(gè)同學(xué)。得知他父母離婚后,不僅我們這些無(wú)知的小學(xué)生嘲笑他“你媽不要你了”,我們的父母更直接把他和問(wèn)題兒童畫(huà)上了等號(hào),禁止我們和他玩耍。這對(duì)于一個(gè)不到十歲的孩子,是多么可怕的回憶。 離婚既是個(gè)家庭問(wèn)題,也是個(gè)社會(huì)問(wèn)題,處理好這個(gè)問(wèn)題需要極大的智慧。絕不是拖到孩子高考后就能自行消解的。 高考后第三天,我和父母展開(kāi)了徹夜長(zhǎng)談,我把自己的心里話一股腦說(shuō)給了他們,這次他們沒(méi)有再把我當(dāng)作小孩。 最后我們達(dá)成了一個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有點(diǎn)破的共識(shí):這婚,五年前就該離了。 好消息是,越來(lái)越多的年輕人也這么想。 數(shù)據(jù)來(lái)自微博投票 參考文獻(xiàn): [1]澎湃新聞. (2019). 離異家庭的孩子:離異對(duì)未成年子女的影響 [2]田國(guó)秀.父母離婚對(duì)孩子的影響——20世紀(jì)50年代以來(lái)美國(guó)學(xué)界研究的五個(gè)階段[J].北京社會(huì)科學(xué),2014(09):110-117. [3]Biblarz T J, Gottainer G. Family structure and children’s success: A comparison of widowed and divorced single-mother families. Journal of Marriage and the Family, 2000,62(2):533-548. [4]Bernardi, F., & Radl, J. (2014). The long-term consequences of parental divorce for children’s educational attainment. Demographic research, 30, 1653-1680. [5]Booth A , Amato P R . Parental Predivorce Relations and Offspring Postdivorce Well‐Being[J]. Journal of Marriage and Family, 2001, 63(1):16. [6]Weekend Edition Sunday(2010),What The Divorce Revolution Has Meant For Kids? [7]Brand, J. E., Moore, R., Song, X., & Xie, Y. (2019). Why Does Parental Divorce Lower Children's Educational Attainment? A Causal Mediation Analysis. Sociological science, 6, 264-292. [8]Joan B. Kelly. Children’s Adjustment Following Divorce: Risk and Resilience Perspectives [J]. Family Relations, 2003(5). [9]王永麗,俞國(guó)良.離異家庭兒童的適應(yīng)性問(wèn)題[J].心理科學(xué)進(jìn)展,2005(03):276-282. 作者:劉三十 |
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