遵照《中共教育部黨組關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校深入開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”教育的意見(jiàn)》、《中共安徽省委教育工委、安徽省教育廳關(guān)于在全省各級(jí)各類(lèi)學(xué)校深入開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”教育的通知》和市教育局有關(guān)文件精神。愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求,充分體現(xiàn)了對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。深入開(kāi)展“三愛(ài)”教育,對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)具有重要意義。決定在我校開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三愛(ài)”)主題教育活動(dòng)。為落實(shí)主題教育活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。 一、成立組織 成立主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員:各班主任 二、主題教育活動(dòng)目的 以貫徹十九大精神為主線(xiàn),圍繞學(xué)校中心工作,在廣大學(xué)生中深入開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的主題教育實(shí)踐活動(dòng),大力加強(qiáng)理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、熱愛(ài)勞動(dòng)和為人民服務(wù)教育。通過(guò)“三愛(ài)”教育,激發(fā)廣大青年學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于奉獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力,從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,投身到建設(shè)美麗祖國(guó)的偉大實(shí)踐中去。 三、活動(dòng)的方法和措施 1、將“三愛(ài)”教育納入課堂教學(xué)中。各學(xué)科要準(zhǔn)確把握“三愛(ài)”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛(ài)”教育貫穿于學(xué)科教育全過(guò)程,用好中學(xué)德育教材,把“三愛(ài)”的內(nèi)容融入中學(xué)德育課程教學(xué)環(huán)節(jié)之中。在語(yǔ)文、歷史、地理等課程中深入發(fā)掘教育資源,并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中,不斷增強(qiáng)廣大青少年踐行“三愛(ài)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。 2、組織“三愛(ài)”主題宣講活動(dòng)。結(jié)合本校實(shí)際,結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn),圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念等內(nèi)容,開(kāi)展宣講活動(dòng)。通過(guò)“道德講堂”,引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和國(guó)家的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái),不斷升華對(duì)“三愛(ài)”的理解和認(rèn)識(shí)。 3、以“三愛(ài)”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮文化的育人功能,利用不同的活動(dòng)形式及載體,開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)、升國(guó)旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)活動(dòng)、征文演講等活動(dòng)。深化校園文化活動(dòng),將“三愛(ài)”教育融入“文明班級(jí)”評(píng)選的活動(dòng)中,使“三愛(ài)”教育不斷深入人心。 4、把“三愛(ài)”教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。充分利用我校實(shí)踐基地和社會(huì)實(shí)踐基地,組織學(xué)生積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情。 5、“三愛(ài)”教育與入學(xué)教育結(jié)合起來(lái)。把開(kāi)學(xué)作為開(kāi)展“三愛(ài)”教育活動(dòng)的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),把“三愛(ài)”教育內(nèi)容融入到開(kāi)學(xué)典禮、“開(kāi)學(xué)第一課”、校規(guī)校紀(jì)教育、校史教育等各項(xiàng)活動(dòng)中,大力宣傳學(xué)習(xí)只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來(lái),祖國(guó)是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠。 6、在優(yōu)化教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中體現(xiàn)“三愛(ài)”教育的要求。學(xué)校將開(kāi)展“三愛(ài)”教育的情況作為評(píng)價(jià)班級(jí)、年級(jí)組工作的重要指標(biāo),并經(jīng)常性督導(dǎo)檢查。把教師和行政人員在教學(xué)和管理中開(kāi)展“三愛(ài)”教育的實(shí)效納入工作考核中。把學(xué)生的“三愛(ài)”表現(xiàn)情況作為重要指標(biāo)納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,作為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的一項(xiàng)重要依據(jù)。 7、營(yíng)造“三愛(ài)”教育的良好氛圍。學(xué)校將圍繞“三愛(ài)”的豐富內(nèi)涵,通過(guò)精心設(shè)計(jì)公益廣告、主題標(biāo)語(yǔ)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、文化墻等形式讓“三愛(ài)”教育隨處能見(jiàn),隨時(shí)可學(xué)。高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育和選樹(shù)工作,抓好“三愛(ài)”教育的先進(jìn)典型,激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。通過(guò)校園廣播等平臺(tái),大力宣傳我校班級(jí)推進(jìn)“三愛(ài)”教育活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。 8、切實(shí)加強(qiáng)“三愛(ài)”教育組織領(lǐng)導(dǎo)。把“三愛(ài)”教育擺在重要位置,結(jié)合工作實(shí)際,把“三愛(ài)”教育與貫徹落實(shí)黨的十九大精神相結(jié)合,與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)相結(jié)合,與深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育相結(jié)合,堅(jiān)持從具體事情抓起,以鮮明的道德實(shí)踐為導(dǎo)向,持之以恒抓下去。 9、開(kāi)展“三愛(ài)”教育專(zhuān)題研究。充分發(fā)揮我校的人才優(yōu)勢(shì)和科研優(yōu)勢(shì),結(jié)合青少年學(xué)生思想素質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成的特點(diǎn)和規(guī)律,開(kāi)展“三愛(ài)”教育課題研究。 10、總結(jié)活動(dòng)效果、及時(shí)收整資料并歸檔。各班注重資料的建設(shè)工作。 四、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟 (一)第一階段:動(dòng)員宣傳階段。 1、圍繞“三愛(ài)”教育主題,舉行一次國(guó)旗下講話(huà)。 舉行一次“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、 愛(ài)祖國(guó)”國(guó)旗下講話(huà)。讓全體師生了解本次主題教育活動(dòng)的內(nèi)容。利用校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等形式,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。 2、開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、 愛(ài)祖國(guó)”為主題的班會(huì)。主要圍繞以下內(nèi)容進(jìn)行討論: (1)、肩負(fù)“校興我興、校衰我恥的主人翁責(zé)任感,塑造以校為家的“大家”心態(tài),從學(xué)校中感受幸福。 (2)、啟發(fā)學(xué)生對(duì)老師的崇敬之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師,尊敬老師,激發(fā)學(xué)生的向師力并在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中努力進(jìn)取。 (3)、學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不僅是學(xué)知識(shí),還要學(xué)會(huì)做人,不斷進(jìn)取,不斷提升自己。學(xué)生要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。 (二)第二階段:學(xué)習(xí)實(shí)踐階段。 1、在班級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的“勤儉節(jié)約,愛(ài)我校園”的主題實(shí)踐活動(dòng)。如:評(píng)選身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象;在班級(jí)中開(kāi)展“愛(ài)我校園,從節(jié)約做起”的大討論;在全校范圍內(nèi)征集整理節(jié)約及環(huán)保妙招等。 2、開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生清掃校園垃圾,維護(hù)校園的整潔衛(wèi)生,參加實(shí)踐基地勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及集體榮譽(yù)感。 3、組織開(kāi)展“一二·九”“十 一”主題演講比賽,熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成績(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的堅(jiān)定性。 (三)第三階段:總結(jié)表彰階段。 開(kāi)展“三愛(ài)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)、評(píng)比,對(duì)活動(dòng)中行之有效的做法以制度的形式固定下來(lái),形成長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)“三愛(ài)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)突出的班級(jí)及個(gè)人進(jìn)行表彰。 五、工作要求 (一)精心組織,落實(shí)責(zé)任 學(xué)校加強(qiáng)“三愛(ài)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)和檢查,督促活動(dòng)的實(shí)施情況。把實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校中心工作的開(kāi)展有機(jī)結(jié)合起來(lái),將教育與實(shí)踐結(jié)合,統(tǒng)籌安排,周密部署,突出活動(dòng)主題,切實(shí)抓緊抓好。 (二)狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效 各班級(jí)要按照實(shí)施方案的要求,制定出切實(shí)可行的具體活動(dòng)計(jì)劃,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,突出“三愛(ài)”主題,創(chuàng)新活動(dòng)載體,廣泛吸引師生參與,要重在實(shí)際行動(dòng),重在持之以恒,確?;顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。 (三)、以《。。。。。。初中未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案》為主要指南,各班創(chuàng)造性的開(kāi)展教育活動(dòng)。 |
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