身邊一位媽媽自豪地說(shuō)，“我一輩子最對(duì)的是，就是教會(huì)孩子怎么花錢(qián)”，“怎么花錢(qián)”就是教與孩子正確的金錢(qián)觀。可惜的是當(dāng)今絕大多數(shù)青少年光有錢(qián)了，“觀”卻一點(diǎn)不達(dá)標(biāo)，這樣的孩子未來(lái)終究是要摔個(gè)大跟頭的。

    特別是孩子上初中后，很多孩子是在家長(zhǎng)“縱容”下，養(yǎng)成了愛(ài)花錢(qián)的壞習(xí)慣。造成錢(qián)不夠用了，就編各種理由跟家長(zhǎng)要，什么老師讓買(mǎi)資料啊、學(xué)校里讓捐款啊等等，甚至還有孩子偷拿家長(zhǎng)的錢(qián)。為了避免孩子養(yǎng)成這些惡習(xí)，家長(zhǎng)一定要及時(shí)給孩子樹(shù)立正確的金錢(qián)觀。

    千萬(wàn)別讓孩子膚淺地認(rèn)識(shí)錢(qián)，我的主業(yè)是幫學(xué)生更好發(fā)展。沒(méi)有教育不好的孩子，只有不正確的教育方法。600個(gè)鮮活案例剖析，教爸媽打開(kāi)孩子心扉，抓住魚(yú)躍龍門(mén)的機(jī)會(huì)。今天講講怎么讓孩子樹(shù)立正確的金錢(qián)觀

當(dāng)炫富的孩子長(zhǎng)大

Case1：

　　馮浩的一個(gè)堂兄考上了重點(diǎn)高中，馮浩的父母非常高興，但同時(shí)也犯了愁。他們想送點(diǎn)賀禮，卻又不知道要送什么。馮浩不以為然地說(shuō)：“隨便買(mǎi)點(diǎn)什么不就行了，這有什么難決定的？”爸爸反駁道：“那可不行，我侄子考上高中，我們?cè)趺匆驳盟忘c(diǎn)好禮物才行?！?/span>

　　這時(shí)，馮浩的眼睛一亮，說(shuō)：“爸，如果我考上了重點(diǎn)高中，親戚們是不是也會(huì)送好禮給我啊？如果多送些錢(qián)那就更好了，到時(shí)，我要換部好的智能手機(jī)，然后再買(mǎi)個(gè)筆記本。”聽(tīng)了兒子的話(huà)，爸爸一臉不高興地說(shuō)：“你這孩子，年紀(jì)這么小，想要的東西還不少?！?/span>

　　“這有什么，我有好多同學(xué)現(xiàn)在就有這些了，他們家里人給的零花錢(qián)超多，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，我快羨慕死了……”馮浩繼續(xù)滔滔不絕地說(shuō)著，而此刻馮浩的爸爸感覺(jué)到，現(xiàn)在的問(wèn)題不是給侄子買(mǎi)什么禮物，而是該怎樣教育兒子看待金錢(qián)了。

Case2：

　　王海上了初中后，一直纏著媽媽給自己買(mǎi)一臺(tái)筆記本電腦，媽媽覺(jué)得，這剛好是教育孩子學(xué)會(huì)理財(cái)?shù)囊粋€(gè)好時(shí)機(jī)。平時(shí)，媽媽每周都會(huì)給王海非常多的零花錢(qián)，如果他學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄，很快就能自己買(mǎi)一臺(tái)筆記本。但每次王海都把錢(qián)用光，從不剩余。

　　媽媽告訴他：“想買(mǎi)筆記本，你得學(xué)會(huì)存錢(qián)。以后我每周給你的零花錢(qián)會(huì)多一點(diǎn)，然后，再給你辦個(gè)銀行賬戶(hù)，你把剩余的錢(qián)都存進(jìn)賬戶(hù)里。三個(gè)月后，你的銀行賬戶(hù)里有多少錢(qián)，我就再添多少錢(qián)，給你買(mǎi)臺(tái)筆記本。”王海高興地答應(yīng)了。

　　在接下來(lái)的三個(gè)月里，王海盡可能地節(jié)省零花錢(qián)，把錢(qián)都存進(jìn)自己的賬戶(hù)里。三個(gè)月下來(lái)，存了近兩千元，媽媽很高興，也拿出兩千元，給王海買(mǎi)了一臺(tái)精致的筆記本。從此以后，王海不再亂花錢(qián)了，他學(xué)會(huì)了把錢(qián)存起來(lái)，以備不時(shí)之需。

1．循循善誘好過(guò)硬碰硬

　　在發(fā)達(dá)國(guó)家，教育的重點(diǎn)除了情商和智商外，還包括財(cái)商。所謂財(cái)商，就是一個(gè)人認(rèn)識(shí)金錢(qián)、駕馭金錢(qián)的能力。它是每個(gè)人都應(yīng)該具備的社會(huì)基本生存能力，這關(guān)系到人們進(jìn)入社會(huì)后的發(fā)展與幸福。但是在我國(guó)，學(xué)校對(duì)于孩子財(cái)商的教育不夠重視，這就需要家長(zhǎng)來(lái)多多彌補(bǔ)。

　　有一篇報(bào)道說(shuō)：一個(gè)13歲的孩子，為了上網(wǎng)吧，偷了爸爸的錢(qián)包。被爸爸抓住后一頓暴打，還把他鎖在屋里反省?？蓻](méi)想到，沒(méi)過(guò)幾天，孩子從家里偷拿了兩萬(wàn)多元，離家出走了。家里人心急如焚，連續(xù)找了幾個(gè)月，才把流浪在外的孩子找回來(lái)?？苫貋?lái)后，孩子還是經(jīng)常偷拿家里的錢(qián)。

　　顯然，這個(gè)孩子對(duì)金錢(qián)根本沒(méi)有深刻的概念，他的金錢(qián)觀是扭曲的。在當(dāng)今物質(zhì)相對(duì)豐富的生活環(huán)境中，家長(zhǎng)給孩子金錢(qián)的同時(shí)，一定要對(duì)應(yīng)地灌輸給他們正確的金錢(qián)觀。正確的金錢(qián)觀包括：讓孩子認(rèn)識(shí)到金錢(qián)是從何而來(lái)；讓孩子了解到金錢(qián)的真正價(jià)值；讓孩子明白金錢(qián)可以滿(mǎn)足物質(zhì)需求，卻滿(mǎn)足不了精神需要。生活中，有很多東西都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金錢(qián)更重要。

　　當(dāng)然，這些道理僅僅是講給孩子聽(tīng)是行不通的，家長(zhǎng)要配合生活中孩子遇到的一些與金錢(qián)有關(guān)的實(shí)例，逐步引導(dǎo)提醒。當(dāng)孩子的金錢(qián)觀慢慢轉(zhuǎn)入正軌時(shí)，家長(zhǎng)要多多贊揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

2．零花錢(qián)不是越多越好

　　現(xiàn)在，人們生活富裕了，本是一件好事。但人們享受生活的同時(shí)，也產(chǎn)生了一系列的煩惱，其中之一便是孩子金錢(qián)觀的教育問(wèn)題。有的家長(zhǎng)認(rèn)為，在孩子身上投入的經(jīng)濟(jì)成本越高，教出來(lái)的孩子就越優(yōu)秀。然而，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子的成績(jī)、心理素質(zhì)、身體健康等與他們的經(jīng)濟(jì)狀況的優(yōu)劣幾乎毫無(wú)關(guān)聯(lián)。硬要說(shuō)的話(huà)，充裕的金錢(qián)對(duì)孩子的成長(zhǎng)更多的是起到了負(fù)作用。很多有錢(qián)的孩子上了初中開(kāi)始泡網(wǎng)吧、談戀愛(ài)，或是進(jìn)行一些虛榮的攀比。

　　金錢(qián)是一把雙刃劍，成年人尚且不能很好地控制它，更別說(shuō)孩子了。想讓孩子正確地使用金錢(qián)，就要培養(yǎng)他們節(jié)約用錢(qián)的好習(xí)慣。在孩子尚未形成正確的金錢(qián)觀前，家長(zhǎng)要對(duì)孩子的經(jīng)濟(jì)進(jìn)行限制。除了一些生活必要消費(fèi)外，給孩子的零花錢(qián)要盡量少，如果孩子強(qiáng)要，家長(zhǎng)可以給孩子提一些條件，例如幫家里人干一些活、學(xué)習(xí)一樣新東西等。

3．用勞動(dòng)掙錢(qián) 這樣設(shè)計(jì)任務(wù)

　　隨著孩子的長(zhǎng)大，理財(cái)也是他們必須要學(xué)會(huì)的一項(xiàng)技能，幫助孩子學(xué)會(huì)花錢(qián)，也是幫助他們養(yǎng)成獨(dú)立的生活能力。而且，良好的理財(cái)教育還可以提升孩子的品質(zhì)，讓孩子學(xué)會(huì)把握付出和收獲之間的關(guān)系。

　　在理財(cái)教育上，家長(zhǎng)的影響無(wú)疑是巨大的。家長(zhǎng)要以身作則，引導(dǎo)孩子走向正確的理財(cái)之路。理財(cái)?shù)囊粋€(gè)首要方面是儲(chǔ)蓄。家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的習(xí)慣，教育孩子，想買(mǎi)好東西就要學(xué)會(huì)自己攢錢(qián)。家長(zhǎng)可以像案例2中的那位媽媽一樣，激發(fā)孩子的儲(chǔ)蓄興趣。

　　其次，家長(zhǎng)要相信孩子處理金錢(qián)的能力，并給予孩子一些必要的指導(dǎo)。例如，幫孩子制定一個(gè)“消費(fèi)計(jì)劃”。在計(jì)劃中，讓孩子學(xué)會(huì)分配金錢(qián)，然后把實(shí)際的消費(fèi)情況記錄下來(lái)，初步培養(yǎng)他們的理財(cái)能力。

　　魏鵬平時(shí)花錢(qián)就大手大腳的，上了初三后，這一壞習(xí)慣更加嚴(yán)重。爸爸覺(jué)得應(yīng)該讓孩子改掉這個(gè)毛病，于是，他和魏鵬的媽媽商量決定，接下來(lái)一個(gè)月家里的開(kāi)支交由魏鵬來(lái)管理。一開(kāi)始，魏鵬非常高興，拿著大把的錢(qián)考慮著該怎么“瀟灑”?？蓻](méi)過(guò)幾天，媽媽不停地把賬單塞到他手里，水費(fèi)、電費(fèi)、買(mǎi)菜的錢(qián)、買(mǎi)生活用品的錢(qián)……種種消費(fèi)讓魏鵬不得不精打細(xì)算起來(lái)。一個(gè)月下來(lái)，魏鵬的理財(cái)能力大大增強(qiáng)，也體會(huì)到了錢(qián)財(cái)?shù)膩?lái)之不易。他向爸爸保證，自己以后再也不亂花錢(qián)了，而且，還要好好學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)闹R(shí)。

想要孩子擁有正確的金錢(qián)觀，家長(zhǎng)的教育和引導(dǎo)才是關(guān)鍵。再多的金錢(qián)，也不可能堆砌出一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子。若孩子的金錢(qián)觀不正確，則給孩子的錢(qián)越多，越容易讓他們步入歧途。

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