 圖片發(fā)自簡書App  圖片發(fā)自簡書App  圖片發(fā)自簡書App 一、信息能力  分析得出，黨和政府重視教育公平  由此遷移到，教育的重要性、國情等 用是什么，為什么，怎么辦去遷移  找到主謂賓，包括重要的狀語 二，科學精神  圖片發(fā)自簡書App  圖片發(fā)自簡書App  活動有余，思維不足  圖片發(fā)自簡書App  圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 設(shè)問應(yīng)該生活化，開放性， 第一問，改成類似的事情在你身上發(fā)生過嗎。不對，不利于學生心理的需求，不容易保護學生 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App 圖片發(fā)自簡書App |
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