今天和你聊一聊《別說你懂'英語啟蒙'》這么書，學到很多，學英語，要目標明確、高投入產(chǎn)出比地去學，而不是永無止境地去消耗時間、精力和金錢。不再輕易地被一個又一個“神奇”的方法所“忽悠”，這樣才能確保自己腳踏實地而又快樂自信地學習。'不擇手段'——綜合使用各種方法，結(jié)合年齡、性別、學習動機、社會經(jīng)濟地位、家庭教育背景、語言學習環(huán)境、教學方法及教材使用方法、母語和認知發(fā)展水平、學習的時間長度和強度等等，不斷總結(jié)和發(fā)展自己的綜合學習策略，追求外語習得的最高效率，才是我們所要追求的終極境界和指導思想。

一般說，一個美國人的平均英語詞匯量在2萬到3萬之間，這是英語母語者詞匯量的大約平均值。發(fā)展得最迅速的時期，是在13 ～ 18歲這個年齡段，到了18歲左右突破2萬這個英語詞匯量的瓶頸，以后的發(fā)展速度放緩，到中年期停滯。

小編學英語二十年來年了，現(xiàn)在才擺脫停留在有口無心的“自我介紹”之類的初級'交際'水平，到現(xiàn)在很多時候腦子里依然空白一片。

我們平時常常提到學外語要“用”，這個“用”得是實實在在地用。外語不學到真正能用的程度就會忘。在沒有達到一定水平，穩(wěn)固住一個進可攻、退可守的可以實際使用的灘頭陣地之前，稍不留意就會沉到水里再也冒不出頭來了，之前所付出的努力也就大半打了水漂。所以對于外語目標，視野一定要夠開闊，一定要堅持住初心，如果總是在零零碎碎地跟風學習，在這個學學忘忘的自然過程中，投入產(chǎn)出比，不會很高的。

英語學習會經(jīng)歷的五部曲:

? 落后—— 落后也是一種優(yōu)勢（自知者明）。

深知自身落后的人有一種洼地心態(tài)、海綿心態(tài)。現(xiàn)在連英文都不會說，或者說不利索，但由于無知，也無畏；由于落后，也謙虛甚至謙卑，把整個世界當作一所巨大的無圍墻校園，強迫自己每時每刻以開放的胸懷向外部學習，從語言到習俗，到飲食著裝，一直到制度、思想、技術(shù)、文化……敢于用一杯咖啡，與世界上的大人物碰撞思想。

? 懷疑自己——努力一段時間后，堅持不下來了，學習枯燥乏味，進展不明顯，這個時期的關(guān)鍵詞是一個“安”字——少安勿躁。

第二語言習得不同于母語習得的一個最關(guān)鍵的特性——每個人第二語言的進步速度和最終達到的水平都不一樣，這跟第一語言在出生后自然習得、大家在差不多的時間階段里都能完全掌握的情況截然不同。你挺過了自然海闊天空,小編慶幸自己挺過來了。

? 為伊消得人憔悴——一種全身心投入的學習境界，也折射出一種反復求索而又看不到黑暗盡頭的心態(tài)。

外語學習過程比較長，有的階段還真是讓人“憔悴”得很。這個階段如果拼命學習、而又還沒有達到能夠從原版閱讀中享受到英語的樂趣的程度時，是會有一些摸黑向前的恍惚。小編最憔悴的時候你沒見過。

? 七年之癢——盡量多接觸原版的閱讀和視聽，多了解外國的文化，要知道將來真的到了國外，最大的障礙并不是語言，而是文化差異。

第二語言最終達到的水平，人和人之間的個體差異很大，對于這樣一個完全不可能一刀切的時間長度，就只能從宏觀的角度來看一個大致的平均了，這時在西方文化里別具神秘意義的數(shù)字“七”就出現(xiàn)了。學好一門外語，大致要“七年”時間。小編已經(jīng)持續(xù)堅持兩年了，你，真的準備好了嗎？還會和我一起極限踐行堅持到底嗎？

? 不攻克英語不言勇——給沒完沒了的學習畫上一個句號也需要勇氣。沒有這樣的勇氣，就會變得永遠在學、永遠不能用，外語就成了人生最大的痛苦，暗無天日。

學英語的最終目的，要投身于外語的實際使用中去了。外語學習是一件“藝無止境”的事情，與其無止境地去追求精通成為“專家”，不如盡快進入能夠?qū)嵱玫碾A段。這里，我們的視野不妨再放寬一點，跨過英語本身去看一下?，F(xiàn)在的世界，全球一體化的氣息撲面而來。在地球迅速“變小”的同時，中國跟世界的交流與互動也越來越密切，老外隨處可見，沖上去聊一聊吧，小編最大的優(yōu)點就是面對老外（下圖是小編的偶像Dr.Philipp) 臉皮夠厚。面對面實戰(zhàn)是檢驗你學習有沒有長進的唯一標準，可不是那張成績單。

想要進化，只能有唯一的選擇——如饑似渴地學習——正如“扎根”于大地的植物一樣，由于“扎根”這一巨大的進化上的限制，迫使植物為了適應環(huán)境，就必須以頑強的意志不停歇地從大地吸取營養(yǎng)和水分，以壯大自身的根須；同時，以最大的忍耐抗擊和迎接毫無遮擋的風霜雨雪、炎陽酷暑，并竭力開放和伸展全部的枝葉，從而在不斷的適應與改變中茁壯成長。

作為一個中國人，應該加強母語和母語文化的學習，不然你英語也會好不到哪里去。以后能與外國人競爭的優(yōu)勢在于，你對中國的了解，以及通過母語功底建立起來的世界觀、知識面、分析能力、表達能力等一切使之成為有價值人才的基本因素。對小編而言，英語為寶寶打開了一扇世界之窗，這輩子一定要推開它，去看看里面那個精彩的世界。