班級(jí)里有學(xué)習(xí)好的人,也有學(xué)習(xí)不好的人,有些人學(xué)習(xí)雖好,但是品質(zhì)不好,有些人雖然學(xué)習(xí)不好,但是品質(zhì)很好,也有些人學(xué)習(xí)記不好,品質(zhì)也不怎么好。 班里有個(gè)同學(xué),他是三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)到我們班的。她長(zhǎng)得一般,但他的大牙最引人注意,他不愛(ài)干凈,我們都不喜歡她,品質(zhì)對(duì)他來(lái)說(shuō)有與沒(méi)有都一樣,老師留的家庭作業(yè)很少??伤褪遣恍?,第二天,老師查作業(yè),他的眼睛眨著眨著,頭都不敢抬,一直放著書包,一臉疑惑,你看他就沒(méi)寫作業(yè),接著迎接她的就是…… 這人緣兒不好,每次老師去開會(huì),他一犯錯(cuò),我們都盯著他,等老師回來(lái)就把他告訴老師,他的眼神里好像在,劉老師說(shuō),我沒(méi)有。開完打之后,面對(duì)全班同學(xué),撅著大嘴,皺著眉頭一搖一晃的回到他的座位,異樣的眼神死死的盯著那個(gè)告他壯同學(xué)。他就是好事,不沾邊兒,壞事兒都有他,這些只是他的一些罪行,還不是全部,要是把他的罪行都說(shuō)出來(lái)的,說(shuō)上幾天。 |
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來(lái)自: 孟祥慧 > 《教育學(xué)習(xí)》