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班主任工作計(jì)劃
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2018——2019學(xué)年度第二學(xué)期
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班主任姓名
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胡媛媛
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所教年班
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五年六班
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班級(jí)基本
情況分析
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本學(xué)期我班共有39名學(xué)生，男生20人，女生19人。本班學(xué)生比較熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有基本良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，但是發(fā)言不夠積極，個(gè)別學(xué)生上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩?lái)說(shuō)，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)鍛煉培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少，需加強(qiáng)體育鍛煉。班級(jí)學(xué)生集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，需要加強(qiáng)此方面教育。
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工作
目標(biāo)
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本學(xué)期要高度重視學(xué)生的思想品德教育，建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“文明班級(jí)”，積極發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
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主要工作及措施
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自身提高（包括師德和業(yè)務(wù)）
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作為教師必須在自己的道德、情操、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣，工作中，我要盡職盡責(zé)，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。在課外積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理論，不斷地加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)，同時(shí)我還利用各種案例來(lái)警醒自己，時(shí)刻反思自己的行為，嚴(yán)于律已，以身作責(zé)，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。
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德育工作（包括學(xué)科滲德、養(yǎng)成教育及活動(dòng)施德等）
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充分結(jié)合各個(gè)重大節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日，日常教育教學(xué)以及班會(huì)等活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣
，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
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教學(xué)
工作
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向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣。 正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
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班級(jí)
管理
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加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
結(jié)合學(xué)校政教處開(kāi)展的小學(xué)生自助管理和小學(xué)生道德認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生雙自教育，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
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其他
工作
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加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合，并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng)，溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
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活動(dòng)日程安排
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二月份：制定計(jì)劃，集體備課
三月份：開(kāi)學(xué)典禮
推門(mén)課
“五自主”課堂研究會(huì)
寒假信息技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐應(yīng)用分享會(huì)
跳繩比賽
四月份：軍訓(xùn)周活動(dòng)
春季越野賽
五月份：春游遠(yuǎn)足活動(dòng)
學(xué)生趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
六月份：英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)
七月份：期末驗(yàn)收、材料歸檔、總結(jié)、表彰
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