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理工才女武亦姝,成功案例可能無法復(fù)制,育兒經(jīng)驗可以學(xué)習(xí)

 山頭大王 2019-06-25

文/可馨育兒

導(dǎo)讀:高考成績公布,幾家歡喜幾家愁,一邊是恭祝學(xué)霸志得意滿,蟾宮折桂,一邊是落敗同學(xué)看著自己的高考成績對過往生活的悔恨,別人家的孩子總有一些共同點,特別是幼兒時期養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活態(tài)度。今天我們一起來領(lǐng)略一下詩詞才女武亦姝這個別人家的孩子帶給我們的育兒經(jīng)驗和家庭教育的重要性。

理工才女武亦姝,成功案例或許不可復(fù)制,育兒經(jīng)驗值得學(xué)習(xí)

理工科的詩詞才女武亦姝在今年的高考中取得了613的高分成績,她是通過《中國成語大會》走進(jìn)大眾的視野,當(dāng)時她的優(yōu)秀表現(xiàn)著實驚艷了人們,當(dāng)時評委紛紛拍案叫絕,認(rèn)為她肯定有童子功,才會有這么深厚的積累。然后問題來了,看到武亦姝這么優(yōu)秀的表現(xiàn),家長紛紛讓自己的孩子背誦古詩,也許成功的案例不需要復(fù)制,我們只需要開發(fā)孩子的興趣愛好,培養(yǎng)孩子的態(tài)度心性。

1、興趣是最好的老師

武亦姝在《中國詩詞大會》里聲稱自己從小喜歡詩詞,喜歡讀詩詞,喜歡漢服,會隨身攜帶蘇軾的詩集,奉陸游為男神。所以,終歸到底,武亦姝的成功是來源于興趣,家長看到這,不是去強迫自己的孩子,而是要發(fā)現(xiàn)孩子自身的興趣。古今中外,很多成功的案例不僅僅是后天的培養(yǎng),而是要跟隨孩子的天性,如果僅僅是后天的培養(yǎng),付出的艱辛可想而知而且也不一定能達(dá)到那些天性使然所取得的成功。尊重孩子的興趣,家長只需為孩子打造釋放天性的環(huán)境,做孩子人生路上的助推力而不是強行的決定者。

2、正確的引導(dǎo),養(yǎng)成良好習(xí)慣

在生活中應(yīng)該多多觀察孩子的興趣愛好,必要的時候進(jìn)行正確的引導(dǎo),不能把孩子的興趣愛好視為不務(wù)正業(yè),更不為按照自己的理想來改造和支配孩子,更不要相信所謂的捷徑、速成,要一步一個腳印,讓孩子的人生更加的深刻。家長可以通過良好的習(xí)慣影響孩子,使孩子通過模仿也一點一點的養(yǎng)成好的習(xí)慣,出生在書香門第的家庭,自然也會培養(yǎng)出腹有詩書氣自華孩子。經(jīng)調(diào)查,清華北大的學(xué)生大部分出生于教師家庭,因為教師家長本身就懂得適當(dāng)?shù)姆椒ā⒄_的引導(dǎo),科學(xué)的教育方式,更能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

3、優(yōu)秀源于自律,成功源于自信

在成功的路上,誰都不是一蹴而就的,優(yōu)秀的人源于自律,成功的人源于自信。每天對自己的嚴(yán)格要求,造就了優(yōu)秀的武亦姝,在賽場上的臨時失誤,觀眾紛紛覺得惋惜,她卻淡定依舊,并沒有自亂陣腳,造就了武亦姝的成功。自律與自信不是在短暫的時間里就能形成的,它比須經(jīng)過時間的沉淀,這就跟幼兒時期家長幫助孩子樹立正確的觀念有極大的關(guān)系。

《中國詩詞大會》另一個讓人喟嘆不已的話題就是外賣小哥打敗北大才子彭敏贏得了冠軍,確實在節(jié)目中我們看到彭敏爭名奪利的迫切心情,而外賣小哥則以云淡風(fēng)輕的態(tài)度最終奪冠。生活中也不乏這樣的例子,有的評論員認(rèn)識彭敏是教育體制下教育出來的,目前的教育體制仍然是一切為了學(xué)習(xí),一切為了成績,一切為了名次。甚至還會有這樣的現(xiàn)象,你知道世界第一高峰嗎?知道,珠穆朗瑪峰。那你知道世界第二高峰嗎?這樣的現(xiàn)象或許很常見,我們是要自信,而不是要有太強的功利心,如果不能樹立正確的自信觀,可能會適得其反。

面對武亦姝這個成功的案例,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的是其背后的育兒方法,而不是簡單的想要復(fù)制其成功,也并不是亦步亦趨的模仿別人,而是根據(jù)孩子自身,打造出一套適合孩子自身的方式。條條大路通羅馬,行行出狀元,這類老話就是指出不要去模仿復(fù)制別人,而是看到別人成功背后的育兒方法,首先就要做到尊重差異性,尊重孩子自身,如果這樣的話,成功的基石已經(jīng)墊好,剩下的只需努力發(fā)現(xiàn)和正確的教育了。

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