語(yǔ)文大體可分為基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀理解以及作文寫作這三大類。這三樣既是語(yǔ)文的三大分支，也是對(duì)語(yǔ)文考試題型的高度概括。

不少家長(zhǎng)也跟我反映，孩子語(yǔ)文成績(jī)太差了，不知道該怎么辦，尤其是在詞匯的學(xué)習(xí)上，例如，近義詞、反義詞，孩子根本就搞不懂。

學(xué)好近義詞和反義詞還有助于孩子在寫作文時(shí)的遣詞造句，對(duì)準(zhǔn)確表達(dá)文章意思起到了至關(guān)重要的作用。

下面，老師把小學(xué)1~6年級(jí)的近、反義詞總結(jié)出來(lái)。建議家長(zhǎng)替孩子把這份資料打印出來(lái)，讓孩子平時(shí)多記一些近、反義詞，不但有助于詞匯量的積累，今后寫作文時(shí)也不怕“詞窮”。也是為高年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。