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來自: 峨眉佛光 > 《景色古詩詞》
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《古詩兩首》教學(xué)設(shè)計
《古詩兩首》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 1、會認4個生字,會寫8個生字。課前準備 1、小黑板 2、讓學(xué)生收集《牛朗織女》和《嫦娥奔月》的故事。牛朗和織女在鵲橋相會...
古詩《乞巧》講解及賞析
古詩《乞巧》講解及賞析。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。《乞巧》是唐朝詩人林杰的詩,詩人在詩中并沒有具體寫出各種不同的心愿,而是留下想象的空間,表達了人們乞取智巧、追求幸福的心愿。各家的...
《乞巧》教學(xué)設(shè)計
《乞巧》教學(xué)設(shè)計。2.理解《乞巧》這首詩詩句的意思,滲透“利用注釋,抓重點詞語,通過故事,背景資料袋”等讀懂詩句的重要方法。3.講民間傳說牛郎織女的故事,了解乞巧節(jié)的來歷和民風(fēng)民俗,體會詩...
【一日一詩詞】乞巧
【一日一詩詞】乞巧。家家乞巧望秋月,《乞巧》是唐代詩人林杰描寫民間七夕乞巧盛況的名詩,是一首想象豐富、流傳很廣的古詩。古代,七...
《乞巧》林杰
《乞巧》林杰。唐代:林杰。七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕颉<壹移蚯赏镌?,穿盡紅絲幾萬條。七夕佳節(jié),人們紛紛抬頭仰望浩瀚天空,就好像能看見牛郎織女渡過銀河在鵲橋上相會。家家婦女望著秋月穿...
今“夕”何“夕”——古人這樣過七夕
今“夕”何“夕”——古人這樣過七夕。每逢七夕,人們便仰望星空,想象牛郎織女在鵲橋相會的浪漫時刻。很多人以為,七夕節(jié)是“佳期如夢...
乞巧
乞巧。這一課是唐代詩人林杰描寫民間七夕乞巧盛況的古詩,也是一首想象豐富,流傳很廣的古詩。正確、流利、有情感地朗讀古詩,體會詩中豐富的想象,背誦古詩。教學(xué)重點:正確、流利、有情感地朗讀古詩,...
阿雷吟誦講堂(高)第二課《乞巧》
阿雷吟誦講堂(高)第二課《乞巧》歡迎走進阿雷吟誦講堂。一首七夕乞巧的七絕詩。今天我們要吟唱的這首《乞巧》,作者是唐代詩人林杰,...
【歷代名家筆下的人物畫乞巧圖】
【歷代名家筆下的人物畫乞巧圖】因為此日活動的主要參與者是少女,而節(jié)日活動的內(nèi)容又是以乞巧為主,故而人們稱這天為“乞巧節(jié)”“少女...
微信掃碼,在手機上查看選中內(nèi)容