大學的任務是培養(yǎng)人,不僅要傳授專業(yè)知識,更要培養(yǎng)人文素養(yǎng)和科學精神。作為中國高等教育第一方陣的'主力軍',武漢大學肩負起培養(yǎng)'引領未來社會進步和文明發(fā)展的國家脊梁和領袖人才'的重任,著力打造世界一流的本科教育。高考落幕,志愿填報也隨之而來,為什么要報考武漢大學?聽聽他們怎么說—— 王世杰(國立武漢大學首任校長、法學家)'武漢大學不辦則已,要辦就當辦一所有崇高理想,一流水準的大學。''武漢市處九省之中央,相當于美國的芝加哥大都市。應當辦一所有六個學院——文、法、理、工、農、醫(yī),規(guī)模宏大的大學。' 王星拱(國立武漢大學校長、化學家)'我們武漢大學,為全國四大學區(qū)之一。它在我國文化上,占據重要的位置,是值得我們大家共同努力的。我們要秉承學術獨立的精神,以滿足我們共同求知的欲望,使武漢大學不愧為全國知識的中心。' 周鯁生(國立武漢大學校長、法學家)'武漢大學的使命,不只是一個好的、普通高等教育機關,而且要建立華中學術文化的中心……武漢大學依其環(huán)境設備規(guī)模及其所居地位,特別負有履行這個使命的義務。' 蔡元培(教育家)'將來武漢大學之榮譽,決不僅在教職員,而尤在學生。' 胡適(學者)1932年,胡適(前排右六)與教職員在武大合影 '你如果要看中國怎樣進步,可以到武昌看看珞珈山武漢大學。' 郭沫若(文學家)周恩來、鄧穎超和郭沫若等在十八棟前合影 '武昌城外的武漢大學區(qū)域,應該算得是武漢三鎮(zhèn)的物外桃源吧。宏敞的校舍在珞珈山上,全部是西式的白堊宮殿。山上有蔥蘢的林木,遍地有暢茂的花草,山下更有一個浩渺的東湖。湖水清深,山氣涼爽……太平時分在這里讀書,尤其是教書的人,是有福了。' 李達(武漢大學老校長,哲學家)'新中國的大學生,未來的專家們,應該善于獨立地、正確地安排自己的全部生活,使自己成為全面發(fā)展的建設人才。' 董必武(開國元勛)'珞珈之山,東湖之水,山高水長,流風甚美。' 劉綱紀(人文社科資深教授、美學家)'從'珞珈'一詞的含義來看,武大學子既要有一種甘于做最普通平凡的工作、默默奉獻的堅強精神,也就是'珞珞如石',同時又要不小視自己,要如'圣人'的'被褐懷玉',成為國家所需要的英才、棟梁之才。簡言之,既要有石的堅強,又要有玉的光輝。' 易中天(中文系78級校友、作家)易中天(前排中間)和研究生同學在武大 '武漢大學鐘靈毓秀,人杰地靈,風景好,風水好,風氣好,這么好的風,熏也要熏出人才來。' 陳東升(經濟系79級校友、企業(yè)家)'武大的山水和人文鑄就了她天人合一的氣質。這種氣質能文能武,既樸實又浪漫。在我奮斗的歷程中,時時閃現(xiàn)著這種光芒。' 喻杉(中文系80級校友、出品人)'武大的學子也是樹。是帶著武大之樹的魂魄走向四面八方的。武大學子的根不管植于何處,總會有一支伸向珞珈山。' 雷軍(計算機系87級校友、企業(yè)家)'在我心里,武漢大學是全球最好的大學,沒有之一。' 從晚清自強學堂的興學救國到當今屹立荊楚、譽滿全球,120多年走過,武漢大學的歷史是自強、弘毅、求是、拓新的光輝寫照。求知在武大,成才在珞珈。來最美大學,接受最好教育,成就最美人生,我們期待與你共創(chuàng)輝煌! |
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