今天我們的題目是“學(xué)會(huì)縮句”?！翱s句”就是把“枝稠葉茂”的長(zhǎng)句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變?cè)涞闹饕馑?/span>,就是去枝減葉。無論多么復(fù)雜的單句，只要層層壓縮，就會(huì)越來越簡(jiǎn)單，最后剩下的就是這個(gè)句子的“主干”，主干也就是主語、謂語、賓語。換句話說，“主干”就是把所有的定語、狀語、補(bǔ)語都?jí)嚎s了之后余下的部分。

有同學(xué)會(huì)問，這種小兒科的東西，都是小學(xué)語言的范疇，是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的練習(xí)，這和我們“高大上”的PMP有何相關(guān)？你先別著急，可以先看看下面這道PMP的試題再說：

例1. 項(xiàng)目經(jīng)理被任命管理一個(gè)處于執(zhí)行階段的項(xiàng)目，項(xiàng)目經(jīng)理識(shí)別到導(dǎo)致項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)擔(dān)心能否滿足期望的多個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。

項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該怎么做？

1. 更新風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)并規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)

2. 檢查風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃

3. 與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員分享更新后的風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)

4. 檢查項(xiàng)目管理計(jì)劃

這道題感覺怎么樣？相信你是能夠選對(duì)答案的。答案是A。但是我也相信你看了半天才知道這道題在說什么。要知道，如果你的項(xiàng)目管理基礎(chǔ)還可以，給你足夠的時(shí)間，大部分的試題你都能做對(duì)，但是要知道我們的考試是有時(shí)限的。4個(gè)小時(shí)，也就是240分鐘，做200題，每道題給你1.2分鐘，對(duì)吧。不對(duì)，考試還要涂半小時(shí)甚至以上時(shí)間的答題卡。你還要不要再查一遍題？那么算下來，你每道題的思考時(shí)間是不到1分鐘的。我們的目的是要在最短時(shí)間把題目做對(duì)，所以對(duì)于這樣的題，我們要找到一個(gè)盡快理解題目的方法，就是“縮句”。

還記得上面縮句的定義嗎？要“保留主謂賓、壓縮定狀補(bǔ)”。所以上面的題目縮句之后就變成了“項(xiàng)目經(jīng)理識(shí)別到風(fēng)險(xiǎn)”，是不是一下子對(duì)題目的理解就明了了？我們識(shí)別了風(fēng)險(xiǎn)之后怎么辦？當(dāng)然是更新風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)了。

解析：答案A。本題考識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)輸出—風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)。本題的描述有些啰嗦，但是我們可以通過縮句的方式來了解其想表達(dá)的意思，實(shí)際上，就是項(xiàng)目經(jīng)理識(shí)別到了風(fēng)險(xiǎn)。我們知道風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別后要記錄在風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)中，所以正確答案自然就是A。

如果你理解了我的意思，那么我們看下一題：

例2. 在項(xiàng)目執(zhí)行期間，由于擔(dān)心成本超支，項(xiàng)目經(jīng)理與一個(gè)關(guān)鍵供應(yīng)商簽署執(zhí)行了固定總價(jià)合同。這屬于下列哪一項(xiàng)的實(shí)例？

1. 使用采購管理計(jì)劃

2. 使用賣方選擇過程

3. 使用合格賣方清單

4. 使用固定總價(jià)合同技術(shù)

這道題看起來也很匪夷所思吧，我相信你在讀題后有點(diǎn)摸不著頭腦，于是干脆就想選D是不是？既然簽署執(zhí)行了固定總價(jià)合同，那么就是使用固定總價(jià)合同技術(shù)唄……

首先，我們的PMBOK中是沒有“固定總價(jià)合同技術(shù)”這一方法的，所以D選項(xiàng)是肯定不選的。如果D不選的話，那B和C也肯定不選，因?yàn)?/span>B和C都是在簽合同之前的工作內(nèi)容。那只能選A了？對(duì)，正確答案是A。要解答這題我們照樣可以“縮句”。后面一句話縮句后的結(jié)果是“項(xiàng)目經(jīng)理與供應(yīng)商簽署了合同”。這樣大家就應(yīng)該理解了，我們?cè)谀膫€(gè)過程簽合同？是在“實(shí)施采購”，而這個(gè)過程的主要輸入就是采購管理計(jì)劃，也就是說我們按照采購管理計(jì)劃與供應(yīng)商簽署了合同。

本題解析：答案A。本題考實(shí)施采購輸入—采購管理計(jì)劃。項(xiàng)目經(jīng)理與供應(yīng)商簽署合同，我們可以判斷出目前是在實(shí)施采購過程中。四個(gè)選項(xiàng)中，只有A選項(xiàng)是標(biāo)準(zhǔn)的輸入，所以答案為A。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，沒有賣方選擇過程；C選項(xiàng)屬于組織過程資產(chǎn)，但是沒有A選項(xiàng)正式；D選項(xiàng)這種說法本身就是錯(cuò)誤，只有合同類型，沒有合同技術(shù)，所以不要看到D選項(xiàng)和題目描述相近就去選擇。

好了，經(jīng)過這期的講解，你學(xué)會(huì)了一個(gè)做題的重要方法。之所以我們要縮句，這是由于出題人為了干擾我們的思路，所以會(huì)給題目中關(guān)鍵的句子加上很多冗余繁雜的枝葉，使我們不能馬上抓住題目的重點(diǎn)。所以我們要破除這些干擾，當(dāng)你感覺題目冗長(zhǎng)或感覺題目讀不懂的時(shí)候，就可以試試“縮句”方法，所不定就會(huì)讓你思路豁然開朗。