“灰灰老師，你莫走嘛……”當假期義務支教志愿者劉玲輝老師結束支教活動離開時，12歲的趙毅陽一把上前拉住電腦包的提袋，死死地拽住不松。就這樣，劉玲輝老師往前走上一步，錢紅潁就在后面拖拽一步，嘴里并不住地重復著那句話：“老師，我們不讓你走……”

劉玲輝老師是重慶百年幼教集團的一名老師，預備黨員，因教學質量好，學生親切稱她“灰灰老師”。今年暑假期間，小灰灰老師通過其老同學譚元富參加了由北京川渝學生聯(lián)合會組織的假期義務支教活動來到石柱縣三河鎮(zhèn)拱橋村開展為期12天的暑期支教活動。7月22日，當劉玲輝和北京的其他高校學生做完總結表演準備離開時，現(xiàn)場的孩子們全都哭了?！袄蠋煟懿荒軇e走”、“老師，我們不讓你走……”圖為五年級的付祥聽說老師要走，這個頑皮的小男孩一下哭成了淚人。

據(jù)了解，該村80%的兒童為留守孩子。劉玲輝和同學們從7月12日來到村子里支教后,很多家長想把孩子們送過來。有些上小學二三年級，有些上小學五六年級。孩子里面有大部分是留守兒童，有的是爸爸外出打工，由媽媽在家獨自帶他們，還有一部分爸爸媽媽都不在家,由爺爺奶奶代為管教。

在這支9人的義務支教大學生隊伍中，都是來自重慶四川的在京學生，劉玲輝則是唯一一個重慶市百年幼教幼兒園的老師，盡管體力上不支，但在諸位支教老師的幫助下，共同出色的完成了任務。要圍繞“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 支教關愛敬老陪伴”這個主題，對留守孩子開展課本知識、傳統(tǒng)文化和愛國教育。

在為期十來天的義務支教期間，劉玲輝老師和同學們自己生火做飯，并按正常的學習時間按時上、下課，向留守孩子們傳授數(shù)學、英語及傳統(tǒng)文化和愛國教育。圖為7月22日，支教大學生們結束支教后，在為村里的孩子們及家長做總結表演時。

孩子們坐在教室里，用哀求的目光望著支教的老師，希望老師們能夠留下來繼續(xù)陪伴著他們。來自北京林業(yè)大學羅正被孩子們的真誠也感動地哭了?！皠e哭了，好不好，小妹妹，我答應你明年還來，行嗎？”她流著淚，邊說邊拿出紙巾給孩子們擦著淚水。

北京川渝學生聯(lián)合會主席、北京林業(yè)大學學生羅煥顏說：傳承和陪伴對留守兒童及農村發(fā)展有著深遠意義，同時大學生通過在校所學知識，在農村開展多種形式的宣講活動，也可提高大學生的社會實踐能力和綜合素質。

附：石柱縣婦聯(lián)：川渝學生聯(lián)合會志愿者開展關愛留守兒童支教活動

為豐富農村留守兒童暑期生活，促進農村留守兒童健康成長，讓留守兒童度過一個安全、愉快、有意義的暑假。近日，來自川渝學生聯(lián)合會的9名大學生志愿者在石柱縣三河鎮(zhèn)拱橋村開展為期12天的暑期支教活動。

       此次支教活動以關愛留守兒童為重點，開展課業(yè)輔導、素質拓展、親情陪伴等活動。不僅可以讓留守兒童充實自己的暑期生活，還可以將外界的新鮮事物帶到孩子們的身邊，讓他們感受到陪伴與關愛。