童心是一種浪漫，

是我們對這個(gè)世界的浪漫情懷。

這種浪漫是大手牽小手，

與愛童行，

重回生命最初的快樂時(shí)光，

漫漫長途童成長！

童年在美好的期盼里開始，又在舊月留下溫馨的回憶?！皟x式”成為生活中不可或缺的組成部分?！皼]有一次教誨，像儀式一樣擲地有聲、鏗鏘有力；沒有一種熏陶，像潺潺小溪潤澤心靈、清澈心底……”守著一顆向陽的心，搖動(dòng)一樹幸?；ㄩ_！2019年5月31日，欒川縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)暨校本成果義賣活動(dòng)在花開的季節(jié)與我們?nèi)缂s而至！

“童心 童畫 童世界”美術(shù)作品展

孩子們以飽滿的激情，揮毫潑墨，舞動(dòng)丹青，聚焦精彩！在點(diǎn)、線、面的節(jié)奏中，在七彩流光的韻律中，將自己心中的世界展示！

“童心 童言 童夢想”藝術(shù)節(jié)開幕式

在繁花喧囂的六月，一顆顆晶瑩剔透，純潔無比的心翼翼的綻開，翠綠色的幕幔緩緩開啟，舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使，咿咿呀呀地細(xì)訴著，晶瑩剔透的動(dòng)人故事！

　　“一生最好是少年，如今正是少年兒童美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠(yuǎn)大抱負(fù)從這時(shí)萌生，高尚情操從這時(shí)孕育，良好品行從這時(shí)養(yǎng)成，過硬本領(lǐng)從這時(shí)練就，珍惜美好時(shí)光，迎接美好未來，不負(fù)光陰，不負(fù)自己！”在李建新校長殷切的希望和美好的祝福中，此次藝術(shù)節(jié)正式拉開帷幕！

一絲絲風(fēng)的伴隨，沐浴在雨的清馨之中，展開一段回歸自然的依歸。竹竿空洞的敲擊，葫蘆絲古樸柔美，民族風(fēng)情，中國味道在四小上空久久徘徊……

　　中華武術(shù)博大精深，籃球運(yùn)動(dòng)風(fēng)靡世界，強(qiáng)身健體保衛(wèi)國家！

　　走在陽光路上，我們勾勒出一幅嶄新的藍(lán)圖；走在陽光路上，我們感受一個(gè)民族滾燙的血脈；走在陽光路上，我們迎著朝陽，鋪開七彩畫卷，走在陽光路上，我們迎著未來，續(xù)寫華麗篇章！

“童心 童創(chuàng) 童織路”新教育成果義賣活動(dòng)

回首望，班本之路已走過四年時(shí)光，班本課堂已經(jīng)讓孩子的天性得到了釋放、孩子們的創(chuàng)造力得到了發(fā)揮，它為孩子的童年增添了絢麗色彩。相信種子，相信歲月！如今，這一派繁華熱鬧的景象，不就是種子的成長，不就是歲月的力量？！

　　麻雀雖小，五臟俱全！海報(bào)、招牌、室內(nèi)裝飾、導(dǎo)購員、收銀員……一應(yīng)俱全！孩子們熱情的叫賣聲此起彼伏，不絕于耳，場面熱鬧非凡！孩子們的創(chuàng)造力、想象力、表達(dá)力、社交力，甚至是經(jīng)濟(jì)頭腦等不知不覺都得到了提高！

　　愛是一種了解，愛是一種付出，愛是一種陶醉，愛是一種承諾，愛是一種理想……來自欒川縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，來自四小領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，來自家長的關(guān)愛，這能否謂之一種幸福完整的教育生活呢？

歲月的河，

悄無聲息地流淌，

不曾有半點(diǎn)遲疑。

挽不住的日子，

留不住的青春，

擁有童心，

才是對美好生命的追逐，

你我童行，

便充實(shí)了人生，

成全了幸福。

像犟龜一樣堅(jiān)持，

敢于上路，

我們便童成長！