5月29日,30余名南昌肯德基“小候鳥”在艾溪湖濕地公園美書館用朗讀演繹美麗的江西風(fēng)景和有趣的大自然,度過一個快樂的“六一”兒童節(jié)?;顒又?,既有“小候鳥”們自己朗讀和表演,又有《江西新聞聯(lián)播》主持人、中國金話筒獎獲得者秦婧給“小候鳥”們送上一份“動聽”的節(jié)日禮物,讓今年的“六一”兒童節(jié)成了大家難忘的記憶。 一次朗讀,主持大咖與小候鳥用聲音演繹江西風(fēng)景獨好 初夏的陽光透過美書館的落地窗戶緩緩地灑在書本上,門口綻放的藍(lán)色繡球與粉色歐月,讓整座書館縈繞著醉人的花香與墨香。隨著清脆的童聲由遠(yuǎn)及近,30余名來自梅嶺學(xué)校和二十八中的孩子們在老師的帶領(lǐng)下,歡快地來到了美書館。 《江西新聞聯(lián)播》主持人、中國金話筒獎獲得者秦婧受邀來到活動現(xiàn)場,給小候鳥朗讀經(jīng)典繪本《鼠小弟喬治的第一個夏天》,鼓勵小候鳥勇敢大膽地追逐夢想?!叭绻幸惶炷阆袷笮〉芤粯佑幸粋€秘密工作間,你會制作什么?”讀完繪本故事,秦婧和小候鳥進(jìn)行互動溝通,而小候鳥的回答讓秦婧既欣慰又感慨。欣慰的是小候鳥很有想象力,感慨的是大多數(shù)小候鳥第一想到的是為關(guān)愛他們的家人制作東西。 “泊舟潯陽郭,始見香爐峰。”在小候鳥稚嫩的聲音中,唐代孟浩然《晚泊潯陽望香爐峰》中有關(guān)廬山的風(fēng)景躍入腦海?;顒蝇F(xiàn)場,南昌大學(xué)播音主持專業(yè)的3名愛心大學(xué)生與梅嶺學(xué)校的3名小學(xué)生結(jié)成對子,共同朗讀。乘著聲音的翅膀,小候鳥們領(lǐng)略了滕王閣的云影悠悠、廬山東林的日暮鐘聲和種豆南山的盎然意趣。 一座書館,“愛的肯定”讓小候鳥愛上閱讀 參加活動的這些孩子當(dāng)中,大部分都是留守兒童。出一次遠(yuǎn)門,逛一次公園,進(jìn)一次書館,對于他們來說,都是平常可望而不可求的機(jī)會。 趙歆瑤今年8歲半,是梅嶺學(xué)校二年級一班的學(xué)生。她告訴記者,爸爸媽媽常年在深圳打工,只有過年才會回家,平時主要是靠爺爺奶奶照顧自己。對于讀書,趙歆瑤點了點頭說自己很喜歡,經(jīng)常在學(xué)校的圖書角看童話故事,“小紅帽、睡美人我都喜歡”。 當(dāng)被問到回家后看不看書時,趙歆瑤搖著頭說,家里沒有什么書。“不想買,因為爺爺說家里沒有錢?!豹q豫了很久后,趙歆瑤又補(bǔ)充說,“小的時候媽媽買過兩本書,后來就沒再買過了。平時也不會去書店,只有過年的時候,爸爸媽媽才會帶我去?!?/p> 周子清是當(dāng)天的一名朗讀者,并開心地收獲了一枚肯德基朗讀紀(jì)念章。他是梅嶺學(xué)校三年級一班的孩子,爸爸幾乎都在外面跑車不能回家,媽媽也是一周才回來一次。但周子清在爺爺奶奶的教育下,參加了許多課外活動,經(jīng)常參加學(xué)校各種比賽。 “我喜歡看書、打籃球和羽毛球,還會彈鋼琴,水平達(dá)到了五級?!敝茏忧逭f,自己獲得過年級朗讀比賽第四名,羽毛球單打第一名?!盃敔斈棠虝恢惫膭钗?,我也要為他們爭光。” 提到讀書,周子清表示看過不少課外書。他笑著說,“我還要多看,因為語文考試總是會寫錯別字,希望通過看書能記住更多的字,不再犯錯?!?/p> 談到這次與同學(xué)們來到美書館一起看書、一起朗讀,還能一起吃肯德基,周子清十分高興。他說,平時在學(xué)校也會朗讀,希望以后能看到更多書,多認(rèn)識一些字,學(xué)到豐富的知識?!斑@里很漂亮,我還希望能多一些機(jī)會在書店、書館看書?!?/p> 一份責(zé)任,肯德基 “小候鳥” 關(guān)愛季陪伴留守流動兒童 由愛出發(fā),給需要關(guān)愛的留守兒童一個“愛的肯定”。肯德基以“愛的肯定”作為品牌公益核心理念,用愛搭建一個友善又充滿關(guān)愛的平臺,幫助孩子們用自己的力量,肯定自我、肯定現(xiàn)在,擁抱一個肯定的未來。 在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,肯德基連續(xù)3年推出“小候鳥關(guān)愛季”公益活動,為以留守、流動兒童“小候鳥”為主的孩子們送上一份兒童節(jié)“禮物”—— 愛的肯定和陪伴。 肯德基于2016年攜手中國兒童少年基金會成立“小候鳥基金”,幾年來在全國各級兒基會的支持和推動下,“小候鳥基金”一直致力于在全國范圍內(nèi)通過閱讀、藝術(shù)、體育等多種形式關(guān)愛留守、流動兒童。截至目前,肯德基已向“小候鳥基金”累計捐款超過1300萬元,除捐建圖書角外還在全國22個省市舉辦了超過300場“小候鳥”主題活動,共惠及留守及流動兒童超過150萬人次。 肯德基中國相關(guān)負(fù)責(zé)人指出,肯德基一直以來所強(qiáng)調(diào)的“愛的肯定”公益理念,也基于對需要幫助和關(guān)愛人群的理解和共情,由愛出發(fā),幫助他們獲得家庭和社會的溫暖,才能讓他們肯定自己,進(jìn)而擁有一個肯定的未來。 |
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