王學(xué)玲，延安希望小學(xué)教師。

有一種平臺(tái)，沒(méi)有投入，你不會(huì)知道溫馨如家；

有一種交流，沒(méi)有融入，你不會(huì)知道頭腦風(fēng)暴；

有一種對(duì)話，沒(méi)有深入，你不會(huì)知道豁然開(kāi)朗；

有一種苦累，沒(méi)有體會(huì)，你不會(huì)知道累并快樂(lè)；

有一種信仰，沒(méi)有執(zhí)著，你不會(huì)知道任重道遠(yuǎn)。

2019年 4月8日到12日，我有幸來(lái)到了寧波教育集團(tuán)幾大有名的學(xué)校進(jìn)行為期一周的跟崗學(xué)習(xí)，感謝教體局、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)給予我的這次震撼心靈的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們滿懷期望而去，滿載而歸。

此次學(xué)習(xí)我們一共走進(jìn)了四所學(xué)校，四所學(xué)校給我們的整體印象就是“真實(shí)”，每位領(lǐng)導(dǎo)、老師的敬業(yè)精神值得我們尊敬與學(xué)習(xí)，他們腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真干好每一件事的工作態(tài)度令我們敬佩。以下我從幾個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)：

積極上進(jìn)的工作態(tài)度

我們跟崗學(xué)習(xí)的四所學(xué)校，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普普通通的教師，他們那種認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)做事的態(tài)度令人敬佩。學(xué)校自上而下，渾然正氣，每個(gè)人都盡心盡力將工作搞好。態(tài)度決定著一切，有什么樣的態(tài)度，就會(huì)選擇什么樣的行為，就會(huì)有什么樣的結(jié)果。積極的工作態(tài)度能提高工作效率，取得良好的成績(jī)。每個(gè)人都發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)自己的工作，想盡辦法干好工作，工作效率和工作成績(jī)一定都會(huì)很好。

工作注重細(xì)節(jié)，處處落在實(shí)處

4月8日我們走進(jìn)的第一所學(xué)校是寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一進(jìn)學(xué)校大門(mén)一塊俊秀的石頭出現(xiàn)在我們眼前，上面赫然印著一個(gè)“真”字，一天的觀摩學(xué)習(xí)下來(lái)，我們感受最深的就是這個(gè)“真”字，這個(gè)時(shí)節(jié)校園里還不時(shí)的有落葉飄下，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩耍，并不大的校園卻利用充分，樓道里有學(xué)校的歷史墻，校園文化建設(shè)體現(xiàn)出了學(xué)校深厚的文化內(nèi)涵。校園座椅有特色，書(shū)籍形狀，成語(yǔ)故事涵蓋其中，而且座椅靠教學(xué)樓而建，既能遮風(fēng)又能擋雨，體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者的別具匠心，孩子們下課玩耍自由自在，做操舒展快活。升旗儀式全程由學(xué)生主持完成，給予了學(xué)生充分的鍛煉表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。班主任楊潔老師是一位滿臉幸福感的班主任，她給我們帶來(lái)了精彩的報(bào)告《做一個(gè)有愛(ài)心有智慧的“親媽”》，她設(shè)計(jì)的主題班隊(duì)會(huì)深受孩子們喜愛(ài)，并且引起了我們學(xué)習(xí)者的共鳴，注重和孩子們溝通，工作細(xì)致且落在實(shí)處。寧波市中原小學(xué)的大課間活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼，以班為單位，各具特色。

結(jié)合當(dāng)前教育發(fā)展形勢(shì)和具體要求，將工作落在實(shí)處，做到極致是多么的重要，長(zhǎng)期堅(jiān)持我們必將取得更好的成績(jī)。

教師必須不斷充電

寧波市石碶實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所新建不到兩年的學(xué)校，教學(xué)設(shè)施及教學(xué)儀器非常先進(jìn)，而且新時(shí)代教學(xué)觀念在不斷的更新，要想給學(xué)生一滴水，教師要有一桶水的時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去，現(xiàn)在的教師必須是活水源頭，所以我們就必須不斷的學(xué)習(xí)，才能緊跟時(shí)代的步伐，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新時(shí)代對(duì)老師的要求。幾所學(xué)校的觀摩課都可以看出老師的知識(shí)儲(chǔ)備充足，他們還在不斷的學(xué)習(xí)，真是腹有詩(shī)書(shū)氣自華，教師的高素質(zhì)直接影響到孩子們，培養(yǎng)出來(lái)的孩子們更是優(yōu)秀的。寧波市中原小學(xué)的心理健康教育工作搞得與聲有色，這也需要教師有廣博的知識(shí)，不間斷的學(xué)習(xí)是不可停止的。一輩子做老師，一輩子學(xué)做老師，當(dāng)一輩子老師，學(xué)習(xí)一輩子。

團(tuán)隊(duì)合作精神

寧波市洞橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的教研組建設(shè)過(guò)強(qiáng)過(guò)硬，團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)的淋漓盡致，一節(jié)優(yōu)質(zhì)課的背后是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在支撐。幾所學(xué)校的日常管理和課堂教學(xué)也都注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。俗話說(shuō)：眾人拾柴火焰高。在這個(gè)世界上，任何一個(gè)人的力量都是渺小的，只有融入團(tuán)隊(duì)，只有與團(tuán)隊(duì)一起奮斗，你才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化，你才能成就自己的卓越，我們一定要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，大局意識(shí)，在學(xué)校這個(gè)大家庭里成就最好的自己。

雖然短短的一周跟崗學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但留給我們的思考還在繼續(xù)，此次學(xué)習(xí)開(kāi)闊了我們的視野，激發(fā)了我們的工作熱情，我們定將以此為契機(jī)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)，在感悟中進(jìn)步。