對(duì)于生活中的細(xì)節(jié),比如說(shuō)女朋友有時(shí)候想矯情下,她需要你對(duì)她說(shuō)一句親密的話(huà),而此刻你正處于思考中,只想靜靜。毫無(wú)疑問(wèn),眼前的情況如何發(fā)展并非難以捉摸,而是取決于你,一是從你的思維中退出來(lái),花幾秒鐘說(shuō)一句安慰親密的話(huà),老婆會(huì)很滿(mǎn)足,于是放下對(duì)你的依賴(lài)?yán)^續(xù)做她的事,而你也能騰出時(shí)間繼續(xù)你手上的事情;二是你認(rèn)為她過(guò)于幼稚,浪費(fèi)時(shí)間,于是對(duì)此置之不理,繼續(xù)沉浸在自己的思考中,不過(guò)這種情況往往導(dǎo)致的是女朋友會(huì)生氣,覺(jué)得你突然之間變了,接著會(huì)問(wèn)你是不是不愛(ài)她或者是喜歡上別人了,你不可能繼續(xù)沉浸在自己的世界里,因?yàn)樵绞浅聊闆r會(huì)越糟糕,所以你會(huì)退出思考開(kāi)始去解釋。結(jié)果,這樣會(huì)浪費(fèi)更多時(shí)間。 在這種比較微觀的情節(jié)中,事物下一步如何發(fā)展并不是未知或者是不可推測(cè),我們完全可以通過(guò)對(duì)對(duì)方的了解,以及自己的行動(dòng)去左右事情發(fā)展方向。同樣的道理,基于事物隨機(jī)性,我們不可能以百分之多少的概率去判定事物的發(fā)展方向,但是我們可以對(duì)事物的了解及作出行之有效的行動(dòng)去推測(cè)和左右事物發(fā)展的可能,這樣的方式絕對(duì)比胡亂猜測(cè)、拋硬幣來(lái)的更準(zhǔn),更能獲取我們所希望的結(jié)果。 結(jié)果吸引力法則! 影響我們思考作出某種行為的因素有很多,但是決定我作出某種行為的關(guān)鍵因素只有那么一個(gè)或者幾個(gè)。從表象上看,事物發(fā)展的作用力有很多,但最終決定事物如何發(fā)展只在于較大的幾個(gè)作用力。 對(duì)于貧困人口基數(shù)大的現(xiàn)狀,國(guó)家是優(yōu)先從城市發(fā)展先富帶動(dòng)后富,還是著力從農(nóng)村進(jìn)行扶持,實(shí)行共同富裕,這得看在什么階段,哪項(xiàng)政策帶來(lái)的前景吸引力更大。公司選擇甲方案,還是乙方案,是選擇把經(jīng)營(yíng)重心放在營(yíng)銷(xiāo)上,還是內(nèi)部人員管理上,關(guān)鍵得看公司是處于起步階段還是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)階段,才能達(dá)到利益最大化,這是基于結(jié)果最優(yōu)的判斷,結(jié)果的吸引力也就是事物發(fā)展的推動(dòng)力,事物的發(fā)展方向基于誰(shuí)的作用力大。我們常常認(rèn)為影響一件事情的因素太多,多到剪不斷、理還亂,無(wú)從下手,這只是從事情本身著手,卻沒(méi)有從結(jié)果的吸引力上去思考,所以陷入當(dāng)局者迷、旁觀者清的尷尬境地。 在物理課上我們可以學(xué)到力的相互作用,5N的力與10N的力一起作用在木塊上,如果方向一致,則木塊將會(huì)朝著兩者作用方向上運(yùn)動(dòng);如果方向相反,木塊則會(huì)朝著10N力那個(gè)方向運(yùn)動(dòng);如果兩個(gè)力成90度夾角,則木塊會(huì)沿著兩個(gè)力中間的某一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們遇到的很多事情何嘗不是如此,就是結(jié)果吸引力的問(wèn)題,只要結(jié)果吸引力夠大,人們朝著這個(gè)結(jié)果發(fā)展的推動(dòng)力就越大。 高級(jí)的銷(xiāo)售人員從來(lái)都不是用靠嘴巴來(lái)獲勝的,這與我們平時(shí)所認(rèn)為的有點(diǎn)不一致,因?yàn)殇N(xiāo)售人員上第一課就是講銷(xiāo)售技巧,而銷(xiāo)售技巧基本就是如何鍛煉口才,所以銷(xiāo)售人員如果不是靠嘴巴取勝,那還有什么是他們的法寶呢! 實(shí)際生活中,如果一個(gè)銷(xiāo)售人員跑過(guò)來(lái)或者電話(huà)里跟我們推銷(xiāo)某種東西,如果他一開(kāi)始就用那“中國(guó)好舌頭”似的語(yǔ)速向我們狂轟濫炸,不出意外,我們會(huì)立馬掛掉電話(huà),或者說(shuō)“不需要,謝謝!”之類(lèi)的話(huà),這種口才好比嘻哈中的炫技,完全打動(dòng)不了我們的心,相反甚至讓我們反感。而聰明的銷(xiāo)售人通常都知道要讓別人心甘情愿從口袋里掏出錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi),必須是一個(gè)對(duì)方渴望的過(guò)程,而不是通過(guò)口才恐嚇式、壓倒式營(yíng)造稀缺感和緊迫感讓對(duì)方暈頭轉(zhuǎn)向,掏完錢(qián)才知道被套路了。一個(gè)人購(gòu)買(mǎi)一套護(hù)膚品,她買(mǎi)的并不是這套產(chǎn)品,而是買(mǎi)這個(gè)產(chǎn)品給她帶來(lái)的什么結(jié)果,這個(gè)結(jié)果在她未選擇購(gòu)買(mǎi)之前就是一個(gè)藍(lán)圖,她會(huì)幻想如果用了這套產(chǎn)品,臉會(huì)變得更白凈、更細(xì)膩,會(huì)更加俘獲男士的心,回頭率爆表等,這就是作出購(gòu)買(mǎi)行為的最終結(jié)果,雖然現(xiàn)實(shí)往往不盡人意,但是這種藍(lán)圖的吸引力足可以讓客戶(hù)心甘情愿掏出錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品。曾風(fēng)靡大眾的蘋(píng)果手機(jī),如今也淪落到街機(jī)的下場(chǎng),購(gòu)買(mǎi)蘋(píng)果手機(jī)的人難道是圖這個(gè)手機(jī)嗎!不可否認(rèn)蘋(píng)果手機(jī)的性能、反應(yīng)速度都是一流的,對(duì)商務(wù)人士來(lái)說(shuō),極致的體驗(yàn)可以給他們節(jié)省一定時(shí)間和心情,但對(duì)普通群眾觀念來(lái)說(shuō),蘋(píng)果手機(jī)無(wú)非就是為他們帶來(lái)面子上的喜悅而已,所以當(dāng)蘋(píng)果手機(jī)成為街機(jī)的時(shí)候,也就是“面子”彰顯作用弱化的時(shí)候,蘋(píng)果手機(jī)市場(chǎng)也開(kāi)始走下坡路。人性中對(duì)體現(xiàn)自我的重要性,面子、用戶(hù)體驗(yàn)、甚至是為了不low而追求主流等一系列現(xiàn)象,都是他們選擇購(gòu)買(mǎi)蘋(píng)果的藍(lán)圖,這個(gè)吸引力足可以讓他們可以花掉超出平常手機(jī)幾倍的價(jià)錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)。很多家長(zhǎng)總喜歡告訴孩子,要好好讀書(shū),其實(shí)讀書(shū)本就不是一個(gè)歡樂(lè)的過(guò)程,一味地讓孩子好好讀書(shū)無(wú)疑會(huì)加重他們的沉重感,就好比重新揭開(kāi)他們傷疤。有些聰明的家長(zhǎng)會(huì)告訴孩子,如果他這個(gè)學(xué)期能拿到第一或者第二,就能得到什么獎(jiǎng)勵(lì),這種激勵(lì)式和誘惑式的教育就是通過(guò)描繪藍(lán)圖來(lái)獲取孩子內(nèi)生動(dòng)力的一種做法,也許有的家長(zhǎng)認(rèn)為這樣的方式會(huì)讓孩子變得物質(zhì),會(huì)讓孩子變得做什么事都要有目的,其實(shí)反過(guò)來(lái)思考,那些沒(méi)有用這樣獎(jiǎng)勵(lì)方式的孩子長(zhǎng)大后難道就不物質(zhì)嗎!物質(zhì)本身就是生存的必須,能夠激發(fā)人們創(chuàng)造的源動(dòng)力,只要不陷入錙銖必較,又何嘗不是好事。有位專(zhuān)家說(shuō)得好,還是孩子的時(shí)候一味地補(bǔ)習(xí)各種數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,并沒(méi)有起到什么作用,因?yàn)樵诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中,算術(shù)和理解語(yǔ)言是伴隨其身的。相反,把孩子本應(yīng)培養(yǎng)興趣和玩樂(lè)的時(shí)間抹殺了,才是對(duì)他們最大的傷害。 我們理解了結(jié)果吸引力對(duì)人們作出某種行為的推動(dòng)作用,所以不管是在銷(xiāo)售中,還是在教育和說(shuō)服上,我們都可以利用描繪對(duì)方所向往的藍(lán)圖,讓藍(lán)圖變得美好、具體,這樣對(duì)方就會(huì)自我作出行為走向我們所設(shè)定的軌道上,達(dá)到我們所希望的結(jié)果。以上描述針對(duì)的是人,而如果對(duì)象是某個(gè)物呢!也許是一個(gè)公司、一件事等,其實(shí)我們沒(méi)必要把思維僵化,不管是一個(gè)公司還是一件事,決定他們運(yùn)行的關(guān)鍵還是人,所以對(duì)物的研究本質(zhì)上還是對(duì)人的研究。一家公司能發(fā)展得好與壞是人在其中起決定性作用,一件事如何發(fā)展也是人在其中起作用。把鏡頭對(duì)準(zhǔn)人上就清晰多了,一個(gè)人的行為受結(jié)果的利益所驅(qū)使,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的行為走向也是受群體的利益最大公約數(shù)所驅(qū)使。 結(jié)果呈現(xiàn)可能有好幾種,但是你只能享受到其中一種,這和歷史的演變一樣,歷史走向會(huì)有無(wú)數(shù)種可能,但是最終只能走向其中一種。在對(duì)人對(duì)物的行為抉擇中,不同的人可能會(huì)選擇不同的結(jié)果路徑,這說(shuō)明了人的不同,結(jié)果的吸引力也不相同,急功近利的人肯定傾向于快速名利的結(jié)果路徑,而與世無(wú)爭(zhēng)的人則傾向于安穩(wěn)平靜的結(jié)果路徑,所以在分析哪種結(jié)果吸引力較大時(shí),得先分析面對(duì)這種結(jié)果的是什么樣的人。所以我們可以得出一個(gè)大致的判斷就是,一個(gè)人或者一個(gè)物的走向,取決于這個(gè)物的屬性以及哪一個(gè)結(jié)果利益最大化,也就是吸引力最大。 西楚霸王項(xiàng)羽本可以不用烏江自刎,但是因?yàn)樗遣豢梢皇赖陌翚夂筒桓是璧淖饑?yán),他選擇了自刎以告江東父老的方式。在這個(gè)過(guò)程中,結(jié)果路徑絕不僅自刎這一條,項(xiàng)羽可以選擇帶著殘兵弱將過(guò)江重新開(kāi)始,這個(gè)翻盤(pán)幾率太小,也可以選擇在劉邦面前跪地求饒,這個(gè)即使劉邦不會(huì)手下留情,項(xiàng)羽也斷然不可能卑躬屈膝。雖然結(jié)果路徑有好幾條,但是項(xiàng)羽的本性斷然不可能選忍辱偷生這一條,這是他的秉性所決定的,力拔山兮氣蓋世,七尺血性男兒寧可戰(zhàn)死也不能偷生,所以自刎而不是屈辱地死在劉邦手里才是符合項(xiàng)羽期望的最佳選擇。 很多人知道了結(jié)果吸引力,也知道如何為對(duì)方描繪藍(lán)圖,不管是痛苦的窘境,還是愉悅的場(chǎng)面,都企圖用結(jié)果吸引力來(lái)促使對(duì)方進(jìn)入自己的設(shè)定軌道。但是不加分別的運(yùn)用可能會(huì)導(dǎo)致相反的結(jié)果,就如同前面在教育孩子的情況下,如果對(duì)某些本來(lái)就渴望上進(jìn)的孩子,給他描繪的是一副負(fù)面的藍(lán)圖,對(duì)他進(jìn)行反向的打壓,試圖去激發(fā)他能量的話(huà),這樣的結(jié)果往往適得其反,孩子不僅不會(huì)釋放本應(yīng)有的能量,相反,可能會(huì)導(dǎo)致孩子一蹶不振,覺(jué)得在家長(zhǎng)心中一直都是這么差,造成破罐子破摔的心理。實(shí)際上,對(duì)孩子正向的稱(chēng)贊和激勵(lì)永遠(yuǎn)是那么有效,除非對(duì)少部分靡不振、不思進(jìn)取的孩子,不管釣什么胡蘿卜都無(wú)濟(jì)于事,這類(lèi)孩子就需要一個(gè)絕對(duì)性的打壓讓他們感受到消極帶來(lái)的痛苦后,方能激發(fā)他們?cè)嫉哪芰俊?/p> |
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來(lái)自: 無(wú)雍 > 《長(zhǎng)篇細(xì)論》