這是本人曾經(jīng)很認(rèn)真地研究過(guò)的問(wèn)題，當(dāng)然，也就是很業(yè)余的想象了一段時(shí)間。

任何的思考，都是圍繞著一定的目的進(jìn)行的。

任何的目的都是需要以一定的方法去實(shí)現(xiàn)的。

思考的萬(wàn)能公式就是：

一，首先是確定自己追求的目的是否正確？這里的正確是廣義的，包括是否合法、是否合理、是否符合公序良俗、是否符合自己的客觀條件、是否是自己的真實(shí)需求等等。

二。其次是確定自己實(shí)現(xiàn)目的的方法是什么？

三，然后是確定自己實(shí)現(xiàn)目的的方法是否是正確的？這里的正確是指該方法是否合法、是否合理、是否符合公序良俗、是否符合自己的客觀條件、自己是否有能力把握這個(gè)方法等等。

四，如果目的是正確的，卻沒(méi)有合適的方法去實(shí)現(xiàn)，此時(shí)仍然應(yīng)該認(rèn)定目的不正確。

五，如果自己追求的目的沒(méi)有問(wèn)題，如果實(shí)現(xiàn)自己目的的方法清晰且是正確的，一個(gè)邏輯思維過(guò)程就完成了。

現(xiàn)實(shí)生活中，比如學(xué)生做作業(yè)。以老師出題的目的為切入點(diǎn)，結(jié)合出題目的和解題方法進(jìn)行交替思考，不論最終結(jié)果是否正確，學(xué)生的思路應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的。

這就是本人對(duì)于思維方式進(jìn)行思維的結(jié)果性認(rèn)識(shí)，自己認(rèn)為可以算得上是思維方式的萬(wàn)能公式。但愿對(duì)你有些幫助。